小學數學科學實驗室管理制度-wenkub.com

　 　

【正文】 六、教學儀器管理人員要定期向學校匯報損壞情況，貴重物品受損必須及時向學校寫出書面匯報。二、非實驗室工作人員未經許可不準進入實驗室及儀器室，擅自進入、損壞儀器設備者，除照價賠償外處以價值兩倍的罰款。利用已報廢的設備解體使用零部件時，需先經批準，做到廢物不廢，用途正當，去向清楚。因不正確操作使用或責任事故造成損壞的設備，經修理可恢復正常工作的，修理所需要另件按價收取。制定請購計劃時，應首先考慮急需的學生受益最大的基本儀器設備，在財力有限的情況下，不要請購非急需的高檔儀器設備。二、實驗員必須定期清理儀器設備，每周一次，做好六防：防塵、防潮、防銹、防壓、防蟲、防腐。三、實驗員必須忠于職守，嚴格執行借用制度，嚴格檢查和驗收。周田小學實驗室借用制度一、本校教職工凡借用實驗室儀器設備，必須先填好借用單，報學校總務處批準，再由實驗員經手借出，借者必須妥善使用和保養設備，如期歸還，歸還時由實驗員逐一驗收，確認無錯、漏、損后，再在借用單上簽收。七、實驗室應保證整潔、衛生，每次實驗結束后，應有值日學生負責清理和打掃。三、實驗室內所有儀器、設備、實驗用品，未經負責實驗的教師同意，一律不得隨意挪動，儀器、設備外借必須經主管領導同意。七、注意用電安全，實驗結束后應及時關閉電源。三、做好實驗室安全防范工作，掌握發生事故的應急處理措施。五、對確認不能維修的儀器，應及時匯報校長室，經同意后進行核銷、報廢。二、教育學生愛護儀器設備。六、教職工借用的儀器、器材因保管不善或使用不當而遺失或損壞的，要照價賠償。三、為了保證教學需要，教學儀器一般不予外借。八、每學期結束時，應清點一次儀器、藥品和實驗材料，根據教學需要，編制儀器設備購置計劃，向學校領導和上級有關部門書面匯報工作，總結經驗教訓，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平和工作效率。五、堅持勤儉辦學原則，積極自制教具，充實教學、實驗設備，并做好儀器設備的維修保養工作。三、新到儀器設備、器材，藥品應在半月內驗收，登帳入櫥。六、儀器的借還賠償，請自覺遵守《借還賠償制度》。三、儀器要存放在干燥、通風、安全的室內，做好防火、防盜、防塵、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。瓦窩鎮寶玉中心小學實驗室管理守則一、儀器要統一要求分類、編號、入賬。在實驗中損壞儀器、器具應主動向老師報告。五、實驗時必須持嚴謹的科學態度，嚴格按照實驗步驟進行操作。進入實驗室后應按指定位置就坐，不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。六、經常清點儀器、藥品和實驗材料，定期檢查滅火設施。二、有防塵設備，保持教學儀器的清潔；受陽光照射一面應拉上窗簾。四、對部分不能及時維修的儀器應分開存放，報請總務部門處理或請專人進行維修。一、管理人員應熟悉儀器室各類儀器的性能和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修技能。五、教師在教學過程中屬正常損壞的儀器，應及時填寫損壞報告單；凡屬操作錯誤而損壞的，原則上當事人賠償。不論何種儀器，任何人不得以任何理由長期占用。經常保持室內外整潔，使儀器設備處于完好待用狀態。實驗完畢清點儀器，檢查儀器的完好情況，發現問題，應查明原因，按有關規定認真處理。努力做到：常規管理制度化，儀器存放規范化，儀器保管科學化，各項記錄經常化，檔案資料系列化。五、實驗人員如有變動，應辦理移交手續。二、調撥儀器或自購儀器、器材、藥品，必須在半個月內開箱驗收，并及時入帳入櫥，如發現有質量問題應及時和有關單位聯系。八、實驗完畢，應整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛生，關閉電源、水源，經老師檢查同意后，才能離開實驗室。六、愛護儀器設備，愛惜藥品、材料。四、共用儀器用后立即放回原處；各組儀器未經老師許可，不得隨意移動。第三篇：小學實驗室管理制度小學實驗室管理制度一、實驗室必須保持安靜、整潔。八、學生因違章操作損壞的實驗儀器，要照價賠償。他人操作實驗時，不得隨意插手參與。對短缺或不完好的實驗器材，要及時請實驗教師或實驗員給予補充或調整。小學實驗室管理制度15一、學生進入實驗室參加實驗，必須按指定的位置就座。3. 實驗操作規程：規定實驗操作步驟、標準程序、數據記錄與管理等，保證實驗的可重復性和準確性。7. 維護與清潔：實驗室日常清潔、維護工作及定期檢查制度。3. 材料管理：實驗試劑、耗材的采購、存儲、使用和廢棄處理規定。小學實驗室管理制度13實驗室管理管理制度是確保實驗設施高效、安全運行的重要文件，它涵蓋了實驗室人員管理、設備管理、實驗材料管理、環境安全管理等多個方面。4. 訪問權限：，保障信息安全。6. 人員檔案管理：記錄員工資質、培訓記錄和工作日志。2. 樣品管理：涉及樣品的接收、標識、儲存、處理和廢棄。7. 培訓與教育：定期進行安全培訓和新員工入職培訓，確保所有人員熟悉規章制度。3. 設備管理：包括設備的使用、保養、維修和報廢規定。它的主要作用在于規范實驗室的操作流程，保護研究人員的安全，維護設備的正常運行。4. 人員培訓與資質：要求所有實驗人員接受安全培訓，取得相應資質后方可進行實驗操作。它通過規范實驗流程、設備管理、人員行為準則，預防事故的發生，提高科研成果的質量和效率，同時保障人員的健康與安全。不聽勸告者，公開點名批評或罰款。五、學生要自己動手，親自操作，仔細觀察實驗現象，認真記錄，實事求是填寫報告，不允許抄襲別人的實驗結果。小學實驗室管理制度9一、實驗室由實驗員負責管理。4. 實驗流程：實驗操作規程、數據記錄和結果報告的標準化流程。小學實驗室管理制度8工地實驗室管理制度旨在確保工地實驗工作的高效、準確和安全，它涵蓋了實驗室人員管理、設備管理、樣品處理、實驗流程、質量控制、安全規定以及記錄管理等多個方面。3. 設備管理：涵蓋設備的采購、登記、保養、維修和報廢等全過程管理。小學實驗室管理制度7物理實驗室管理制度旨在規范實驗操作流程，保障實驗安全，提高實驗效率，確保科研工作的準確性和可靠性。七、實驗室內不得明火取暖，嚴禁抽煙。五、對易燃、易爆和劇毒等危險品，要按規定存放，并妥善保管。三、對設備，要制定嚴格的操作規程和相應的安全保護措施。小學實驗室管理制度6一、科學實驗室的安全工作是關系到人身和財產安全的頭等大事，要經常對教職工和學生進行安全知識的教育，堅持“安全第一，預防為主〞和“誰主管誰負責〞的原則。4. 人員培訓與資質：規定實驗室人員的入職培訓、定期培訓和資格認證。內容概述：1. 實驗室安全規定：涵蓋個人防護裝備的39。七、嚴格按有關安全規則操作實驗，做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，保證人身和儀器設備安全。要做好防塵、防潮、防壓、防熱、防銹、防腐、防蟲、防霉等工作。8. 應急處理：設立快速反應機制，應對突發狀況，如設備故障、化學品泄漏等。4. 材料管理：包括實驗材料的采購、存儲、發放、回收。最后離開實驗室。嚴禁在實驗室內飲食或將餐具帶入實驗室。實驗后要將實驗器材整理好，檢查是否損壞，把實驗臺收拾干凈，經實驗教師驗收后方可離開。實驗時學生應服從實驗教師的指導，對不清楚的地方要問懂再操作。學生按指定的位置就座，不準高聲喧嘩，不準隨