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【正文】 學(xué)友情深，情同兄妹。讓我對計算機有了一個大致的了解。總之，我是被繞暈了。當(dāng)進入第四章，存儲器的學(xué)習(xí)時，各種問題就不斷的出現(xiàn)，尤其在進行存儲器容量擴展時，很多的問題都是似懂非懂的，在做題目時，也是犯各種各樣的錯誤。在計算機技術(shù)快速發(fā)展的今天，新技術(shù)、新理論從提出到實際應(yīng)用的周期大大縮短。正因為接觸這類知識比較的晚，所以學(xué)習(xí)這方面的知識感覺到吃力。讀寫控制電路讀寫控制電路包括讀寫放大器、數(shù)據(jù)寄存器（三態(tài)雙向緩沖器）等。只有X向和Y向的選擇線同時選中的那一位存儲單元，才能進行讀寫操作。這一方式需要的選擇線數(shù)較多，只適用于容量較小的存儲器。地址譯碼器用來對地址譯碼。例如，640KB就表示6401024=655360個字節(jié)。主存儲器，也稱為內(nèi)存儲器（簡稱內(nèi)存），內(nèi)存直接與CPU相連接，是計算機中主要的工作存儲器，當(dāng)前運行的程序與數(shù)據(jù)存放在內(nèi)存中。存儲器按功能可分為主存儲器和輔助存儲器，按存放位置又可分為內(nèi)存儲器和外存儲器。計算機組成原理是計算機專業(yè)的基礎(chǔ)課。計算機指令系統(tǒng)綜述，指令格式與尋址方式；教學(xué)計算機的指令系統(tǒng)與匯編語言程序設(shè)計；控制器的功能、組成與設(shè)計，教學(xué)機的控制器實例。這本書擺脫了傳統(tǒng)，死板的編寫方法，采用從整體框架入手，自頂向下，由表及里，層層細化的敘述方法，通過對計算機系統(tǒng)概述，總線系統(tǒng)等的深入剖析和詳細講解，使我們能形象的理解計算機的基本組成和工作原理。一：計算機組成原理課程綜述計算機組成原理是硬件系列課程中的核心課程，是計算機專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，它對其它課程有承上啟下的作用，它的先修課程為“匯編語言”、“數(shù)字邏輯”，它又與“計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”、“操作系統(tǒng)”、“計算機接口技術(shù)”等課程密切相關(guān)。從課程的地位來說，它是先導(dǎo)課與后續(xù)課之間的重要銜接課程。B．將實驗板的單步開關(guān)“STEP”置為“EXEC”狀態(tài)。D．按動“START”鍵，啟動時序電路，則每按動一次啟動鍵，讀出一條微指令后停機，此時實驗臺上的微地址顯示燈和微命令顯示燈將顯示所讀出的一條指令。S2S1S0=111 時運算器結(jié)果為寄存器A內(nèi)容：移位與輸出門是否打開無關(guān)，無論運算器結(jié)果如何，移位門都會給出移位結(jié)果。②將33H寫入W寄存器二進制開關(guān)K23K16用于DBUS[7:0]的數(shù)據(jù)輸入，置數(shù)據(jù)33H置控制信號為：按住STEP脈沖鍵，CK由高變低，這時寄存器W 的黃色選擇指示燈亮，表明選擇W寄存器。②二進制開關(guān)K23K16用于DBUS[7:0]的數(shù)據(jù)輸入，置數(shù)據(jù)56H置控制信號為：計算機科學(xué)與技術(shù)計104（2）掌握簡單運算器的數(shù)據(jù)傳送通道。②二進制開關(guān)K23K16用于DBUS[7:0]的數(shù)據(jù)輸入，置數(shù)據(jù)12H置控制信號為：③按住STEP脈沖鍵，CK由高變低，觀察現(xiàn)象；放開STEP鍵，CK由低變高，產(chǎn)生一個上升沿，數(shù)據(jù)12H被寫入MAR寄存器。②二進制開關(guān)K23K16用于DBUS[7:0]的數(shù)據(jù)輸入，置數(shù)據(jù)33H置控制信號為：③按住STEP脈沖鍵，CK由高變低，觀察現(xiàn)象；放開STEP鍵，CK由低變高，產(chǎn)生一個上升沿，數(shù)據(jù)33H被寫入R2 寄存器。②二進制開關(guān)K23K16用于DBUS[7:0]的數(shù)據(jù)輸入，置數(shù)據(jù)11H置控制信號為：③按住STEP脈沖鍵，CK由高變低，觀察現(xiàn)象；放開STEP鍵，CK由低變高，產(chǎn)生一個上升沿，數(shù)據(jù)11H 被寫入R0 寄存器。按照設(shè)計要求完成了軟件的編程與調(diào)試,基本完成了任務(wù)要求,提交符合要求的設(shè)計報告,可評為中等。l VC開發(fā)環(huán)境或者Java開發(fā)環(huán)境。指令系統(tǒng)至少要包括六條指令，具有上述功能和尋址方式。課程設(shè)計題目微程序控制器的設(shè)計與實現(xiàn)目的l 鞏固和深刻理解“計算機組成原理”課程所講解的原理，加深對計算機各模塊協(xié)同工作的認識l 掌握微程序設(shè)計的思想和具體流程、操作方法。主要講授單處理機系統(tǒng)的組成和工作原理，包括運算器、存儲器、控制器和輸入輸出系統(tǒng)，其中控制器的設(shè)計是課程的重點和難點。(發(fā))C外存存放需聯(lián)機保存但暫不執(zhí)行的程序和數(shù)據(jù)容量很大而速度較慢(分)A地址譯碼選取接口中有關(guān)寄存器也就是選擇了I/O設(shè)備。(分)C設(shè)備尋址信息啟動讀/寫(分)A按傳送格式分為串行總線并行總線。 y= ?x= y= 列出計算過程五設(shè)計題(共 分)(分)畫出單總線 CPU 內(nèi)部框圖(寄存器級)擬出加法指令 ADD R(R)的讀取與執(zhí)行流程源尋址方式采用寄存器間址方式(分)用 K / 片的存儲芯片構(gòu)成一個 K 的存儲器地址線 A A(低)雙向數(shù)據(jù)線 D D WE 控制讀寫 CE 為片選輸入端畫出芯片級邏輯圖注明各種信號線列出片選邏輯式年(上)計算機組成原理試卷答案計算機組成原理試卷參考答案一單項選擇題(每小題 分共 分)B D C D BA A C D BA C A C B二簡答題(每小題分共分)硬連線控制器依靠組合邏輯電路產(chǎn)生微命令(分)組合邏輯電路的輸入是產(chǎn)生微命令的條件主要有A指令代碼B時序信號C程序狀態(tài)信息與標(biāo)志位D外部請求信號(分)A中斷方式指CPU在接到隨機產(chǎn)生的中斷請求信號后暫停原程序轉(zhuǎn)去執(zhí)行相應(yīng)的中斷處理程序以處理該隨機事件處理完畢后返回并繼續(xù)執(zhí)行原程序。（2）存儲容量（盤面數(shù)每個盤面的磁道數(shù)每個磁道記錄的二進制代碼數(shù)）。第九章習(xí)題答案一、名詞解釋盤片存放數(shù)據(jù)的同心圓。 原理與 方式基本相同，但在 和 上存在較大的差別。A、顯示屏幕的水平和垂直掃描頻率 B、顯示屏幕上光柵的列數(shù)和行數(shù) C、可顯示不同顏色的總數(shù) D、同一幅畫面允許顯示不同顏色的最大數(shù)目 ，軟盤適配器是()。A、并行 B、串行 C、并一串行 D、串一并行 MB，每個扇區(qū)存儲的固定數(shù)據(jù)是。A、輸入/輸出設(shè)備 B、外存設(shè)備C、遠程通信設(shè)備 D、除了CPU和內(nèi)存以外的其它設(shè)備（）與主板的系統(tǒng)總線相連接。（４）對多個中斷請求進行判優(yōu)裁決。在采用屏蔽寄存器的情況下，軟件可以靈活地設(shè)置中斷的屏蔽。由屏蔽寄存器的輸出決定是否屏蔽某一中斷。４、答：中斷屏蔽是一種使某個中斷源的請求暫時不起作用的措施。通常把硬件故障的中斷優(yōu)先級定為最高。中斷過程中要存儲所有的狀態(tài)信息，子程序調(diào)用時可以只保存PC的值。中斷一般是由硬件的信號產(chǎn)生的，除了軟件中斷。（3）軟件中斷。由CPU的某種內(nèi)部因素引起。在處理中斷時阻止其他中斷。 I/O標(biāo)準(zhǔn)接口，與SCSI相比，它具有更高的 和 實時性，具有更小的 和連接的方便性。，可以使 和 并行工作。 方式，當(dāng)某一外設(shè)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備就緒后，它主動向 發(fā)出請求信號，后者響應(yīng)中斷請求后，暫停運行主程序，自動轉(zhuǎn)移到該設(shè)備的。若要調(diào)整中斷事件的響應(yīng)次序，可以利用()。A、通用寄存器 B、堆棧 C、存儲器 D、外存 ()。２、PCI總線結(jié)構(gòu)框圖第八章習(xí)題一、名詞解釋 單級中斷： 多級中斷： 中斷屏蔽： 現(xiàn)場保護： 中斷向量：二、選擇題，由硬件保護片更新程序計數(shù)器PC，而不是由軟件完成，主要是為了()。二、選擇題Ｃ ２、Ｃ ３、Ａ ４、Ａ ５、Ｂ ６、Ａ三、填空題A、物理 B、功能 C、電氣 D、機械 E、標(biāo)準(zhǔn)化A、ISA B、EISA C、VESA D、PCI ３、A、總線帶寬、片總線 Ｂ、外總線 Ｃ、內(nèi)總線、三態(tài)邏輯 B、高電平C、低電平D、高阻６、A、單總線 Ｂ、雙總線 Ｃ、三總線 Ｄ、雙總線四、問答題 １、總線是計算機系統(tǒng)中各部件之間進行信息傳送的公共通路。２、共享是指總線所連接的各部件都通過它傳遞信息。，為使總線可靠的工作和減輕負載，總線上的部件大都配有電路，該電路的輸出的狀態(tài)是、和。A、單總線 B、雙總線 C、三總線 D、多種總線 （）之間的交換界面 A、CPU與存儲器 B、主機與外圍設(shè)備 C、存儲器與外圍設(shè)備 D、CPU與系統(tǒng)總線 ，應(yīng)采用異步傳輸方式的是（）。２、答：（1）a為數(shù)據(jù)緩沖寄存器DR，b為指令寄存器IR，c為主存地址寄存器，d為程序計數(shù)器PC（2）主存→ 緩沖寄存器DR → 指令寄存器IR → 操作控制器（3）存儲器讀：M → DR → ALU → AC 存儲器寫：AC → DR → M 第七章習(xí)題一、名詞解釋 １、總線 ２、共享 ３、分時４、分時共享 ５、接口二、選擇題，同時（）。中央處理器主要由控制器和運算器兩部分構(gòu)成，運算器由算術(shù)邏輯單元和各種寄存器組成。即對數(shù)據(jù)進行算術(shù)運算和邏輯運算。即對程序運行的控制，保證指令序列執(zhí)行結(jié)果的正確性。存儲在控制存儲器中的完成指令功能的程序，由微指令組成。(2)簡述指令從主存取到控制器的數(shù)據(jù)通路。諾依曼體系結(jié)構(gòu)，采用 處理，其主要特征是。，指令寄存器的作用是，程序計數(shù)器的作用是，程序狀態(tài)字寄存器PSW的作用是，地址寄存器的作用是。A、指令寄存器 B、操作控制器 C、程序計數(shù)器 D、狀態(tài)條件寄存器 （）。A、產(chǎn)生時序信號 B、從主存取出一條指令C、完成指令操作碼譯碼 D、從主存取出指令，完成指令操作碼譯碼，產(chǎn)生有關(guān)的操作控制信號。答： 所需芯片總數(shù)（64K32）247。提高存儲器的速度可采取三種措施。（如寫入ROM）的固定不變的常用軟件。，使得程序能夠像訪問主存儲器一樣訪問外部存儲器，主要用于解決計算機中主存儲器的容量問題。要求畫出該存儲器的組成邏輯框圖。問答題。、和 三種方式，之所以刷新是因為。 存儲器，是為了解決CPU和主存之間 不匹配而采用的一項重要的硬件技術(shù)。A、空間浪費大、存儲共享不易、存儲保護容易、不能動態(tài)連接 B、空間浪費小、存儲共享容易、存儲保護不易、不能動態(tài)連接 C、空間浪費大、存儲共享不易、存儲保護容易、能動態(tài)連接 D、空間浪費小、存儲共享容易、存儲保護容易、能動態(tài)連接 ，若主存中的任意一塊均可映射在cache內(nèi)的任意一塊的位置上，則這種方法稱為()。A、解決CPU和主存之間的速度匹配問題 B、擴大主存儲器的容量 C、擴大CPU中通用寄存器的數(shù)量 D、既擴大主存容量又擴大CPU通用 ()。A、存放數(shù)據(jù) B、存放程序 C、存放數(shù)據(jù)和程序 D、存放微程序()。第二，通過變址尋址方式，可以實現(xiàn)程序的浮動。、無條件轉(zhuǎn)移指令、轉(zhuǎn)子指令、返主指令、中斷返回指令等都是程序控制 指令。按結(jié)構(gòu)不同分為 寄存器 堆棧和 存儲器 堆棧。A、對CPU內(nèi)部通用寄存器或主存某一單元任一位進行狀態(tài)檢測（0或1）B、對CPU內(nèi)部通用寄存器或主存某一單元任一位進行狀態(tài)強置（0或1）C、對CPU內(nèi)部通用寄存器或主存某一單元任一位進行狀態(tài)檢測或強置 D、進行移位操作。A、基值寄存器內(nèi)容加上形式地址（位移量）B、堆棧指示器內(nèi)容加上形式地址 C、變址寄存器內(nèi)容加上形式地址 D、程序計數(shù)器內(nèi)容加上形式地址（D）。A、實現(xiàn)存儲程序和程序控制B、縮短指令長度，擴大尋址空間，提高編程靈活性 C、可以直接訪問外存D、提供擴展操作碼的可能并降低指令譯碼難度，操作數(shù)的物理位置可安排在（C）。采用簡化的指令系統(tǒng)；運算指令為寄存器寄存器型，指令以流水方式執(zhí)行；使用較多的通用寄存器以減少訪存；采用由陣列邏輯實現(xiàn)控制器；采用優(yōu)化編譯技術(shù)。： _算術(shù)運算 _____，_邏輯運算 _____。A、運算過程中最高位產(chǎn)生了進位或借位 B、參加運算的操作數(shù)超出了機器的表示范圍 C、運算的結(jié)果的操作數(shù)超出了機器的表示范圍 D、寄存器的位數(shù)太少，不得不舍棄最低有效位 ，_D_____是正確的。