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教科研先進個人評選辦法-wenkub.com

2025-10-18 13:22 本頁面

　　

【正文】第六章附則第三十五條本辦法自公布之日起施行，由學生工作部、校團委負責解釋。評選時，班主任及學生組織的主管教師應到場組織、指導和監督。第二十八條學生先進個人評選程序：由學生個人對學習、思想、工作情況進行總結；在個人總結基礎上，由參評單位采用預選、推舉、個人自薦等方式差額產生部分人選；參評單位全體成員采用票決方式等額產生先進個人名單，先進個人得票數應超過全體成員的半數；先進個人名單報系或有關部門審核后公示，公示無異議后報學生工作部、校團委審核或聯評，報學校批準。第三章評選比例第二十四條學生先進集體（一）優秀團總支、優秀學生分會每次各評選2個；（二）優秀團支部、優秀班級原則上每次按各系所屬班級、支部數的10%比例評選；（三）優秀青年志愿服務集體原則上每次評選35個；（四）優秀學生社團按社團總數的10%比例評選。第二十條社團活動積極分子（一）積極參加各種社團活動并起骨干帶頭作用；（二）開展社團活動有創新，有特色。第十六條優秀團員（一）具有堅定正確的政治方向和較高的思想覺悟，注重理論學習和自身修養，積極追求進步；（二）模范遵守團的章程，自覺履行團員義務，團員意識和組織觀念強；尊敬師長，團結同學，樂于助人，在同學中有較高威信；（三）學習刻苦，成績優良，綜合測評在專業前25%；（四）積極參加體育鍛煉，體育達標。第十二條優秀學生黨員的評選按學校黨委的有關規定執行。第八條優秀班級（一）班委會團結合作，以身作則，確實起到模范帶頭作用；（二）班風學風優良，全班學習成績居全系前列；（三）全班同學團結友愛，政治思想素質較好，有較強的集體榮譽感和較強的組織紀律性，能積極開展健康有益的課外活動，積極參加體育鍛煉，一年內全班無一、二星級宿舍，至少有一個宿舍被評為五星級宿舍；（四）全班同學能模范遵守校紀校規，上一學年內（含評選期間）無人受紀律處分。第四條評選時間：河北省優秀畢業生評選按照上級規定時間進行，學校優秀學生黨員評選按學校黨委規定時間進行，學校十佳大學生在每年十月份評選，其余先進個人和先進集體在每年五月份、十月份分兩次評選。五、獎勵辦法學校每學年對在教育教學科研中表現突出的個人和集體進行表彰，對評選出的教科研先進個人、教科研先進集體，學校在期末進行表彰并給予獎勵。材料內容的真實性與時效性由學校組織審核。三、量化細則近三年論著或教材：計8分上一學年課題研究：承擔國家、省、市、區課題（已結題）研究的負責人分別計10分、8分、6分、4分(組員的分值減半)。積極承擔或參與學校的區級、市級、國家級課題中重大課題或其中的子課題研究，每學期至少組織一次與課題研究相關的教科研專題研討會。科研作風嚴謹，形成扎扎實實、實事求是的良好科研作風，科研結論要做到以事實和數據為依據，客觀、嚴密，明晰的知識產權意識。教科研先進個人評選對象為全校負責或積極參與教育教學科研工作的教師。在校長和各位領導的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。這是最適合我們中小學的一項科研方法。第二，更加有效地指導科研活動。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。2005年，為了適應新課程教學改革的需要，組織編寫了六本校本教材。這些話，希望大家與我分享。2004年獲辦事處十佳學科帶頭人,。由教科室根據實績組織評定后，交校主管領導審核，最后由校長室討論確定。上一學年論文、案例或課件獲獎：國家級一等獎、二等獎、三等獎分別計8分、6分、4分；省級一等獎、二等獎、三等獎分別計6分、4分、3分；市級一等獎、二等獎、三等獎分別計4分、3分、2分；區級或校級一等獎、二等獎、三等獎分別計3分、2分、1分；相同內容獲多種獎項取最高分；非法報刊上發表和非教育行政單位（如雜志社、民間社團等）的評獎不計分。組（學部）內老師的

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