20xx教師入黨積極分子入黨自傳-wenkub.com

　 　

【正文】 作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產(chǎn)黨員標準相比，自己還有很大差距。我深深的體會到自己的成長歷程，與黨和領導的關心和幫助是密不可分的。我熱愛自己的本職工作，忠誠黨的教育事業(yè)，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，在工作中能積極踐行黨的各項方針、政策。2004年自河西學院畢業(yè)后，我一直沒有放棄學習的機會。2001年7月，我如愿以償圓了自己的大學夢。1997年9月，我考入酒泉市第一中學高中。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。我知道鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下，受著父親的熏陶，健康的成長。小時候常常聽爸爸講他小時候是怎樣受盡苦難，是中國共產(chǎn)黨把他從水深火熱中解救出來的故事。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。2006年8月在梁原學區(qū)任教，長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量。從那以后，帶著那樣的決心，我升入了初中，更加努力的學習，在班上的成績一直名列前茅。1994年8月未滿七歲的我進入了小學，在學校老師教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我家住在很落后的山村，近年來在黨的好政策的幫助下，村里人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化，人人都過上了平凡而幸福的生活。江總書記親自視察了荊州地區(qū)的災情，給軍民很大的鼓舞。那時候，對黨的認識還是不夠深刻，雖然身邊的黨員無處不在，但對于自己參加黨組織，認為是可望不可及的事。在我的努力宣傳教育下，我村的婦女們思想覺悟很高，無一超生現(xiàn)象。1981年，我初中畢業(yè)后回家務(公文有約為您提供)農(nóng)，思想情緒很低落，爺爺教育我，干什么工作都是為國家作貢獻，為人民服務，當一個好農(nóng)民也不容易。一九七四年我在涼山小學讀書，在那里受到了正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，成為德才兼?zhèn)涞娜耍L大為國效力。他還經(jīng)常給我講黨的歷史，在抗日戰(zhàn)爭中英雄黨員的故事，講他小時候苦難的童年，還教我唱歌頌黨的歌。由于本人對教育事業(yè)的熱愛與向往，在我一次又一次的強烈要求下，于85年秋季被調(diào)往涼山小學當教師，從此，一干就是二十多年。接下來的大學時光已經(jīng)不多了，要好好完成我的畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作，要好好地在圖書館學習，因為接下來，我的實習即將結束，經(jīng)過了一段時間的實習后，我發(fā)現(xiàn)校園生活真的很美好！有大量的時間可以自我支配，可以不斷地汲取知識，還可以隨時和身邊的朋友一起暢談??在接下來的時間，我的目標就是好好珍惜大學的時光，做好該做的事情。這時候，我不禁感到彷徨與失意，不斷地反省自己，也想努力地去改變。還記得那天早晨送走柔蓉的情景，不禁有點感傷，看到微薄上流傳的歷史佬回家工作的照片，心里有點不舍和感慨，除了默默地祝福著大家，不知用什么言語去表達這種感情??我知道，大家都在不同的路上追尋著自己的夢想，哪怕是單獨漂泊在一個陌生的城市，擔心著住房與吃飯問題；哪怕對未來充滿迷茫與無助，也依然努力著、奮斗著。我想，這需要一份生活與工作的歷練吧，反正我會努力著，尋找一份成熟與自信。雖然實習的時間不長，但在這過程中，在與他人的對比中，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多問題和不足。剛開學注冊完，身邊的同學就陸續(xù)到各自的目的地去實習工作了，就算留在廣州的大家，也大部分是早出晚歸，基本見不到對方，各有各的事情忙碌著。在未來的日子里，不論在遇到什么困難，我都會堅定信念，披荊斬棘，渡過難關，因為共產(chǎn)黨員是戰(zhàn)無不勝的！我會嚴格的要求自己，在日常的生活中，要團結同學，尊敬老師，孝敬父母，遵守社會公德。因此在大一學年里我取得了較好的成績，雖然如此，但我不驕不躁，依舊虛心對待自己的專業(yè)。雖然我有很多缺點，但也會有自己的優(yōu)點。通過對共產(chǎn)黨的學習，我明白了現(xiàn)在的差并不代表自己真的差，只是在一個惡劣的環(huán)境下考驗我們的心智，包括我們的承受能力以及耐性。[蓮~山 課件]然而自己也并沒有好好地規(guī)劃自己的大學，只是抱著走一步算一步的心態(tài)來過自己的大一。時間轉瞬即逝，大二的第二個學期已經(jīng)開始了，我從黨校結業(yè)也已經(jīng)好久了，在黨校學習的那段時間中，我也對自己的人生經(jīng)過深思熟慮的思考，不禁收益良多。只有不斷地學習，不斷地深入了解黨的理論知識，自覺克服私心雜念，真正樹立起共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀，全心全意的為黨和人民勤奮工作，以實際行動來端正入黨動機。每一個申請入黨的同學都要全面理解和掌握黨章規(guī)定的黨員標準，認真對照黨員標準找出差距，盡快具備黨員條件。首先，在思想上承認黨的綱領和黨的章程，并在行動上努力實踐，積極投身于為社會主義，共產(chǎn)主義奮斗的事業(yè)，才能說他具備了正確的入黨動機。那么，我們應該如何端正自己的入黨動機呢？江澤民同志曾說過：“每一個黨員干部都應該好好想一想，當年參加革命是為了什么，現(xiàn)在應該做些什么，將來身后應該留點什么，把這些問題都想清楚了，想正確了，我們就能做到一身正氣，堂堂正正。三、損公肥私型，加入黨的隊伍不過是撈取個人好處的手段。[蓮~山 課件]人的行動是受一定思想支配的，要求入黨的人，總有一定的原因和預期的目的，要求入黨的人的愿望是一樣的，即加入黨組織，但入黨的原因和預期目的是不同的。預備黨員的考核時間也是一年，黨會在這一年里對預備黨員進行嚴格的考核，若一切考核都通過了，才能成為真正的中國共產(chǎn)黨員。經(jīng)過一年的培養(yǎng)和教育后，結合黨組織以及群眾的意見，確定是否可以成為發(fā)展對象。入黨的程序是比較復雜和繁瑣的，需要足夠的耐心。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。2008年9月任教于阜陽市城郊中學，長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更加激勵了我學習的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學習生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量。從那以后，帶著那樣的決心，我升入了初中，更加努力的學習，在班上的成績一直名列前茅。1993年9月未滿八歲的我進入了小學，在學校老師教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我家住在xx區(qū)一個很落后的的地方，由于在黨的幫助下在那里我們過著平凡而幸福的生活。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產(chǎn)黨員標準相比，自己還有很大差距。教學中，熱愛同學，盡量發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。懷著激動的心情，我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，并于xxxx年xx月至xx月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。而且相信你的目標不會只想到這一步吧！但是要想走的更遠，你現(xiàn)在的條件還不夠！”從此，我謹記了老師的話語，我學會了堅強，學會了自立。通過組織的幫助和自己的努力，于xxxx年xx月xx日我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領巾的那晚，我還興奮到睡不著覺。我就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下，健康的成長。把教育當作事業(yè)去做，自覺加大工作的力度和情感投入。以量化管理，制造良好的輿論氛圍，公平、公正的對學生紀律監(jiān)督與勸導，對好人好事及時表揚。真正做到寓德育于活動之中。2010年4月獲學校班級文化布置第一名。2010年5月組織學生參加15屆全國青少年“熱愛祖國，唱響和諧”讀書活動中獲一等獎。）的活動是引發(fā)動機，激發(fā)興趣，發(fā)展個性的最佳選擇。充分發(fā)揮班干部的主體作用。XX年年6月參加廣西中學數(shù)學教育教學研究成果評選《農(nóng)村中學信息技術與數(shù)學課程整合的思考》獲三等獎。積極做好輔導