紅旗中學20xx-20xx學年第二學期教學工作計劃-wenkub.com

　 　

【正文】 體育活動室（乒乓球）管理人員，要保證室內衛生整潔并愛護好公物。體育教師及初三班主任，每天課間操時間、課外活動、早讀前30分鐘要督促學生訓練中考體育項目。教導處將組織作文比賽及英語口語比賽。本學期將繼續培養學生良好的讀書、說話、寫字、思考、討論、閱讀、觀察、歸納、反思、科學探究、認真獨立完成作業、好學、樂學及珍惜學習成果的好習慣。(6)組織好各類考試，做好試卷評價，抓好畢業班工作。主要有學科組相互聽評課、青年教師的匯報課、優秀教師的研討課、優質課獲得者的公開課。各項計劃的制定，都要在研究新課程、新課標的基礎上，同步進行。(5)抓好教學研究工作，做到教學相長。凡縣教學視導，領導提出的有問題的教師，取消當年的一切評優資格。即圍繞“育人為本，提高教育教學質量”這個中心，抓好計劃、備課、上課、作業、單元測試、試卷分析、自習輔導、業務檢查等八個環節。評價課堂教學，要努力實現關注“教”到關注“學”的轉變。理、化、生、音、體、美、勞、地、數、微機室、多媒體教室管理人員，要保管好財物，服務好任課教師。教師要牢記：用力做頂多合格、用心做才能優秀。要做思想之師，就必須不斷學習，提升自己的教育觀、教學觀、教師觀、學生觀、評價觀、人才觀、課程觀、科研觀、學習觀、職業觀。做好教研重心下移，學科組及不同學科組之間要強化信息交流與評價，搞好教學反思。本學期，要在縣、鄉兩級教育教研部門的領導下，進一步建立健全新課程背景下的常規管理、校本教研、資源開發、教學評價等一系列的教育教學管理制度，構建育人模式，推進學習方式的轉化，做好研訓一體化，用制度引領教育教學。減輕歧視、消除恐懼、付諸行動、相互關愛、共享生命。強化健康教育工作。市教育局規定，從XX年年開始，普通話達不到國家規定者，不等晉升高一級教師職稱。1認真組織好期中、期末、月考及部分學科知識競賽，搞好反思與評價。加強語文、英語學科的閱讀、寫作教學，培養學生的用字規范意識，舉行作文、英語口語比賽。搞好課題研究，提高研究質量。二、工作目標嚴控學生輟學，做好促尖、保優、推邊、轉差工作。圖書室、實驗室、儀器室、多媒體教室等要全方位開放，全力為教學服務。11規范學籍管理。切實加強教師業務培訓和學習。扎實開展教研活動。借鑒杜郎口中學等名校的的教學模式，特別是他們的教學管理模式和先進的教育理念教育理念，結合我校實際，開展自主學習的探索與實踐。全力推進高中新課程實驗工作。高度重視畢業班工作。禁止教師之間私自調課。科任教師務必重視課堂考勤，杜絕學生逃堂曠課現象，實驗課、實踐課、信息技術課、體育、音樂、美術等學科教師要進一步規范教學環節，加強課堂管理。（2）課堂教學的基本要求：力求做到“四有”——按時上下課（盡量做到提前候課），心中有教材、眼中有學生、手中有教法，以學定教，減少無效教學行為，追求有效教學，注重教學效果，力求當堂過關。以常規管理為中心，以提升教師業務素質為抓手，以提高教學質量為主線，強化教學過程的精細化管理，認真開展“有效教學”研究，努力構建有效課堂，促進學生健康全面發展，力爭教學質量有新的突破。在一節課中，教師要以其誨人不倦的精神，條理清晰的講解，旁征博引的闡述，精辟幽默的語言，干凈利落的板書，瀟灑大方的教態，去引導一個個生動活潑、充滿稚氣、渴望求知的學生叩響科學的大門，步入知識的殿堂，使教學過程顯示出生機勃勃的內在魅力。學籍檔案室管理人員，每周至少兩次檢查班級人數，發現問題及時匯報，若有外流學生及時做好轉學工作。教師的最大權威就是贏得學生的尊重、信任與愛戴，教師的權威不是靠教師表達出來的，而是在與學生的共同活動中被“公認”而形成的。“醫德如何，一日之內見生死；師德如何，百年之間見盛衰”。通過轉換學習方式、興趣教育，調動學生學習的主動性和積極性。(1)做研究之師。醫務室和年級組結合，圓滿完成“換水游戲”。普通話證書有效期為5年。語言文字工作是教師教育教學基本功之一。1加強畢業班工作，集思廣益搞好學科復習，做好調研、模擬、優秀生選拔考試工作。加強功能室管理，全面迎接省、市督導檢查。增強團結、合作意識，強化集體備課，評選鄉優秀教研組長、備課組長。我們中學在全縣也是教學質量很突出的學校，所以為了保持我們學校的教學質量領先，我們一定要繼續的努力工作下去！在壓力面前，我們應該清醒的認識到當前的形勢，我校特別指定了本學年第二學期的教學工作計劃：一、指導思想繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，落實《xx省普通中小學教學常規》及《xx省省級教學示范學校評價標準》，以“以人為本，為學生的終身發展奠基”為宗旨，以全面推進素質教育，大面積提高教育教學質量為中心，以深入推進課程改革，提升研究水平為重點，強化管理水平，團結合作，開創我校教育教學工作的新局面。指導學生相互輔導。個別輔導。組織教師學習全國職業教育工作會議、全省職業教育工作會議精神，新擬訂的《未成年人保護法》。在主教案基礎上，結合本班實際，適當增減。鼓勵集體備課。聽課。設立教研專題。專業課教師爭取一次外出學習，到兄弟學校聽課、調研，學習他們的先進經驗。組織好觀摩課。對參加人員要進行考勤登記。鼓勵教師向省、市、縣有關報刊雜志投稿，推薦自己的教學教研成果。三、教研工作。幫教教師要認真分析新教師的實際情況，制定切實可行的幫教計劃。參加市縣舉行的各種教研活動。鼓勵函授自學。二、教師培訓。現在中國教育史有存在著弊端，但是這么多年來，我們一直在改革，改革的步伐從來沒有停止過。科組長組織相關老師整理好“高中教學水平評估”資料第二篇：中學2010學年第二學期教學工作計劃中學2010學年第二學期教學工作計劃教育改革可以說是伴隨中國幾千年的歷史了，從唐朝開始的科舉制度，一直到清朝末年廢除科舉制度，甚至在唐朝之前，教育制度每個朝代都在改換。對有關年級、有關學科任課教師的課堂教學進行評價和分析，對教師的備課以及作業布置與批改等情況進行抽樣檢查，對教帥優秀備課及格式規范、形式多樣、批改認真的學生作業及時展評和表揚。落實每二周一次的教研組活動，不斷強化“集體備課、資源共享、個人加減、教后反思”的教研風氣，積極倡導即時交流、即時研討和即時反思。為進一步提