2009-20xx年第二學期園務工作計劃-wenkub.com

　 　

【正文】 每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎上增添粉筆字、課件制作、講故事三項。各班制訂切實可行的詳細活動計劃，早打算、早安排，確?；顒淤|量和效果。各班根據本班幼兒的理解能力和接受水平，介紹“三八”、“清明”、“五一”、端午節等節日的有關知識，積極組織有關主題教育。后勤人員要認真做好后勤保障工作。如：孩子的餐飲及其他生活用具的消毒，桌椅、門窗的消毒等，并作好記錄。充分發揮幼兒園家長委員會的作用，開好家長會，做好家訪工作。組織教師開展好教研活動，重點研究教材教法，不斷創新，探索幼教理論；開展好全園公開課、示范課的聽課、評課活動，使幼兒教師的業務素質基本功底不斷提高。今年的教育教學工作重點是：繼續落實好托幼辦下發的《幼兒園一日常規要求》，按要求做好各項常規教育教學工作，加強對《優化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大、中、小班“一日活動”常規要求》落實的指導與評估，提高保教質量。在實際操作過程中，重點將保育工作的內容有效地貫穿到幼兒生活的各個環節及教學當中。二、保教工作。在日常工作中出現的不良現象和不良行為堅決予以制止，做到早發現、早處理。加大管理力度，多檢查，勤督促，扎扎實實做好各項常規工作，力爭使今年的工作再上一個新臺階。通過“家長信箱”“調查問卷””等形式積極采納家長的好建議。（4）結合一日活動各環節，對幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。（1）強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預防各類安全事故發生。（1）保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。努力做好教學業務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。開展扎實有效的教研活動。（6）教師一周一例會，保育員雙周一例會制度。(2)根據幼兒園園本培訓計劃，進行每周一次的教師教學能力的培訓。營造良好的人文環境。四、主要工作及措施規范管理，重視有效的過程管理。（四）優質服務。完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐，加強教研。三、主要工作目標（一）規范管理。第四篇：第二學期園務工作計劃20122013第二學期園務工作計劃南墅鎮工商幼兒園一、指導思想以十八大會議精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續發展，聚焦幼兒園特色發展，致力追求內涵發展。（5）園家委會活動。年級組組織開展小班慶元宵、中班親子運動會、大班親子畢業典禮活動；家教部組織開展親子創意變廢為寶活動。通過教師及園家委會委員推薦，推選家長代表參與園膳管會工作，了解宣傳我園的膳食管理及進貨渠道。借助特長資源，開展韋你和優效行動軟件資源培訓活動，提升教師信息技術應用能力。利用寒假期間，組織網管員建設區級幼兒園網站框架，組織教師進行初步的網站內容的添置。特別是對食堂賬號要求做到月月清。（3）規范用錢。財務管理（1）收費公示。（2）定期盤點班級資產。設立幼兒種植園地，開展“幼兒護綠活動”，并落實到班級責任制及日常的幼兒觀察記錄。加強與局辦公室聯系，督促盡快按照幼兒園圍墻技防設備。運用小喇叭、家園小報和網站宣傳，開展地震演練活動，制定各類應急預案的演練活動的文本，在網上共享，切實提高各類人員安全意識與應知應會能力。安全管理（1）成立安全領導小組。（2）制定行政值班一日規范操作。（3）申請成立工會組織。（四）園務工作民主管理（1）計劃上通下達。（3）開展多形式的培訓活動。教師隊伍建設（1）制定二類四年行動計劃。干部隊伍建設（1）工作的計劃性和有效性的整合。（3）優化考核工作。（三）師資隊伍建設人事管理工作（1）崗位聘用工作。營養膳食管理（1）建立食品驗收臺賬制度。消毒隔離防?。?）傳染病預防。3（2）健康教育活動。（3）專項研究活動。（二）衛生保健工作：保健培訓指導（1）保研研究活動。（3）著力分園的大環境布置。其他工作（1）園際結對工作。（前期方案：副園長引領建議、組長指導參與、組員人人參與；過程：一課一評、人人發言；后續：調整方案、追蹤跟進）（3）園本實踐活動。以“領跑式”為研究的主要方式，開展結構游戲的組織、指導觀察的研究。以“園級互動、教研組聯動”為途徑，開展多種形式的學習與研討活動；以學期結束的組室專題研究交流為契機，關注組室研究經驗的互享互學。開展各類常規項目評比，不斷優化評價指標；關注園務行政巡視的實效，夯實課程實施規范性；組織月條線工作分析會，突現月考核的針對性；歸納梳理問題及對策，凸現監控的有效性與針對性。逐步完善“白馬幼兒園課程實施方案”和幼兒發展評價方案。以條線工作的計劃性為抓手，實現干部管理和培養結合。以區級各類培訓指導評比為契機，關注新教師的發展性。以膳管會宣傳指導活動為平臺，聚集幼兒食譜營養均衡性。以教研組實踐研究為抓手，提升結構游戲組織與觀察的研究性。二．指導思想：以松江區教育局、托幼辦2011年工作要點為準繩,以本園新一輪發展規劃的實施為契機，圍繞“推進有序穩步管理，聚焦和諧園風創建”之工作重心，強化隊伍梯隊三層構建，優化課程平衡實施，關注幼兒發展均衡評價，思考服務考核對接管理，持續提升家長社區辦園滿意率，促進幼兒園穩步、和諧、個性化發展。衛生保健常規工作有序進行，但保健專業引領、日常對三大員的指導服務還需提升。在托幼辦引領下，本園與松江區一級園所佘山幼兒園形成結對共建，希望借此契機進一步提升辦園水平。（二）發展優勢：全園工作圍繞規劃要求層層落實于工作計劃之中，階段發展目標順利、穩步達成，規劃引領幼兒園穩步發展。環境、自然角觀摩幼兒社會實踐活動——親子春游03親子活動四月份：新教師實踐研討活動骨干教師展示活動03親子活動課程組實踐研討活動五月份：迎“五四”青年教師風采展示骨干教師展示活動年級組游戲活動研討完成招生工作03親子活動做好慶六一活動準備 六月：慶六一體育、游藝活動大班幼小銜接專題講座新教師匯報活動。家長學校活動——新一輪家長委員會會議。（九）各月工作初步安排二月份：做好開學準備工作，迎接幼兒來園。重視幼兒園安全工作，強化門衛制度，保證幼兒園及周邊安全環境的創設和維護，制定各類預案，開展好各類演練。公布幼兒膳食費開支，不侵占、不克扣幼兒的伙食，接受家長和社會的監督。(七)校園環境繼續創建良好的園舍，體現藝術化、個性化。定期向家長開放優質活動，把優秀教師向廣大家長推出，在拓展家長對幼兒教師了解的基礎上，有效發揮教育的影響功能。重視幼兒衛生習慣的培養，做好傳染病的預防工作，要采取各種切實有效的措施，確保幼兒的健康成長。措施：重視后勤工作，加強對后勤工作的管理，健全管理網絡，實行分層管理，責 任到人，落實到位，提高后勤服務的質量，努力為幼兒、教師、家長創建便利和良好的工作環境。做好其他各個課題的研究工作，開展區級規劃課題的研究工作，關注課堂實 踐研究，注重原始資料的積累，開展園級三個課題的研究工作，做好資料的積累，做好各項總結、結題的準備工作。加強幼兒園教研組的建設，根據教師在主題活動實踐中存在的共同性問題進行專題研究，幫助教師解決實際問題，提高教師的教學能力，同時做好教研組的資料積累工作。結合幼兒園重點課題加強對新教師的成長引領，開展互助式行動學習的實踐，探索園本培訓的新模式措施：開展多種形式的園本培訓，轉變教育觀念。針對園內教師實際，落實好各類人員的培訓工作。各班利用宣傳欄以書面形式向家長、幼兒展示本班的“服務承諾”，自覺的接受家長的監督。充分發揮 教師的內在動力，使教職工逐步由“單純操作型”轉向“創新合作型”。為了進一步保證教育教學質量，要求行政人員每周至少有一個半天進班觀摩幼兒半日活動，要求年級主任每學期10次進班觀摩組員半日活動，觀摩活動都應有相應的記錄和反饋意見。發揮黨、工、婦、團各組織的作用，以及教代會督促民主管理的作用，加強園務公開工作。三、主要工作及措施：（一）園務管理目標：強化園領導班子職責，分層管理條理清晰、目標明確。七月份：各班、各科室清點財產、資產、資料歸檔。進行“六一”系列活動的準備工作。各班抓好一日生活的常規及教學工作。檢查各類戶外活動器械的設備安全。針對存在的安全、衛生問題進行整改。通過各項活動增進家長對幼兒園、對幼