燭之武退秦師導學案(學生版)-wenkub.com

燭之武退秦師注釋商榷--資料下載頁

【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《燭之武退秦師》注釋商榷 《燭之武退秦師》注釋商榷 課程標準版《燭之武退秦師》有關注釋大體來源于人民教育出版社中學語文室編著2000年出版（后經...

2026-04-06 00:29

燭之武退秦師同步訓練-資料下載頁

【總結】燭之武退秦師·同步訓練（－）閱讀課文，完成1～8題1．文中的晉侯是_________，秦伯是_________，鄭怕是_________。燭之武是_________的臣子，_________是_________的臣子。2．下列句中沒有通假字的一項是[]A．行李之往來，共其乏困，君亦無所害。

2025-11-20 07:24

燭之武退秦師課后反思-資料下載頁

【總結】 《燭之武退秦師》課后反思 　　今天講《燭之武退秦師》，課時安排為3節，第一節了解背景及文章大意，能概括出故事情節;第二節課串講前三段，積累文言知識并能準確翻譯課文，第三節課分析人物形象和藝...

2025-11-24 03:10

燭之武退秦師課堂教案--資料下載頁

【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 燭之武退秦師課堂教案 學習目標： 。 。 主問題：燭之武是如何逐步說服秦伯的？體會其游說藝術。 溫故知新： 鄙蜀之鄙有二僧 越國以鄙遠 肉食...

2026-04-06 03:18

燭之武退秦師作文素材-資料下載頁

【總結】......《燭之武退秦師》1、素材開發燭之武三朝為官，滿腹經綸，卻一直不得重用，期間他忍受的寂寞痛苦的煎熬，是常人難以想象的。但燭之武并沒有自暴自棄、妄自菲薄，而是以驚人的毅力在寂寞中圖強，飽讀詩書，關

2026-07-11 04:03

燭之武退秦師ppt課件-資料下載頁

【總結】《左傳》一、導入新課同學們，古代兵法著名的“三十六計”中有一計，大意是利用制造敵人內部的矛盾，達到取勝的目的，這就是俗稱的“離間計”，其實，在“三十六計”中稱作“借刀殺人”計。今天我們要學習的《燭之武退秦師》就是一個典型的例子。燭之武巧妙地利用秦晉兩國的矛盾，說退秦軍，迫使晉軍也不得不撤兵，從而消除了鄭國的危機。那么，燭之武在

2026-01-08 17:54

燭之武退秦師教學設計-資料下載頁

【總結】《燭之武退秦師》教學設計 　　《燭之武退秦師》教學設計1 　?。薄⒅攸c詞語──若、說、辭、鄙、微、之。 　　２、熟讀并背誦默寫課文。 　?。?、學習燭之武的說服技巧。 　　兩課時。 　　一、...

2025-11-27 01:13

燭之武退秦師評課--資料下載頁

【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《燭之武退秦師》評課 公開課是教學活動中必不可少的環節，如何做好公開課評課呢?今天我給大家推薦的這篇《燭之武退秦師》評課，是以授課教師的教學目標為出發點和歸宿...

2026-03-27 12:40

燭之武退秦師ppt課件-資料下載頁

【總結】今日一語?讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。?——德.歌德今日一語?我這個人走得很慢，但是我從不后退。?——美.亞伯拉罕·林肯今日一語

2026-04-25 03:58

燭之武退秦師練習補充-資料下載頁

【總結】每天中午工人們吃自帶的飯，老郭的飯我是見過的，挺大的鐵皮飯盒里不知是用水還是用湯泡著大半碗飯，飯盒的一角蜷縮著一團白菜葉，另一角漂著兩小塊蘿卜干，湯被蘿卜干泡得泛黃，蘿卜干被湯泡得泛白。有時電工會搛一小塊肉給他，然后說：“吃吧。”這話里既有憐憫，也有瞧不起。我們把舊住戶留下來的浴缸扔了，老郭卻忽然關心起來：“浴缸呢？”父

2026-05-02 10:32

燭之武退秦師-優秀實用-資料下載頁

【總結】《左傳①》是我國第一部詳細完整的編年體歷史著作，相傳是魯國的史官左丘明所著。因為《左傳》和《公羊傳》《谷梁傳》都是為解說《春秋》而作，所以它們又被稱作“春秋三傳”，《左傳》又名《春秋左氏傳》。(①傳－－注釋或解釋經書的文字。)《左傳》簡介《左傳

2026-05-01 03:26

燭之武退秦師訓練題-資料下載頁

【總結】《燭之武退秦師》訓練題·學能自測·一、基礎檢測(ｆàｎ)南佚(ｙì)之狐夜縋(Cｈｕì)而出(ｂǐ)遠君之薄(ｂó)也共(ｇōｎｇ)其乏困

2025-11-20 03:14

燭之武退秦師教學設計-資料下載頁

【總結】《燭之武退秦師》教學設計 　　《燭之武退秦師》教學設計1 　　《高中語文課程標準》在“課程目標”中明確要求“閱讀優秀作品，品味語言，感受思想藝術魅力，發展想象力和審美力”，“努力提高對古詩文語...

2026-03-27 06:09

燭之武退秦師復習學案精編教師版-資料下載頁

【總結】《燭之武退秦師》復習學案【復習目標】1.準確默寫文中的文言名句2.掌握文中重點詞語的含義及其基本用法，理解常見的文言句式3.理解并翻譯文中的句子【相關鏈接】史書體例①通史：不間斷地記敘自古及今的歷史事件。如《史記》。②斷代史：記錄某一時期或某一朝代的歷史。如《戰國策》。③編年體：以年代為線索編排有關歷史事件。如《左傳》。④國別體：以國家為單位分別

2026-04-23 06:26

燭之武退秦師ppt(2)-資料下載頁

【總結】1授課：文瑞學1、了解《左傳》相關知識，了解故事的相關背景。2、理解文中的重點詞（貳、軍、辭、許、鄙、陪、共、濟、厭、闕、說、微、之、焉、以），掌握一些文言文語法，包括詞類活用和文言句式。3、學習本文精彩的人物語言，賞析人物形象。4、體會燭之武說辭的藝術技巧。21、積累文言文知識：字、詞、句。2、賞

2025-11-21 11:29

燭之武退秦師導學案(學生版)-文庫吧

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燭之武退秦師導學案(學生版)(已修改)

燭之武退秦師導學案(學生版)(編輯修改稿)