20xx通州語文二模試題及答案-文庫吧資料

　　

【正文】 在冬天里砍倒一棵樹。④【丙】孩子有過失，家長發怒時會說：你將一輩子沒出息!學生學習不好，老師也會指責：這學生天生頑皮，反應遲鈍，不會有大的作為!而一些高考落榜者往往會遭到周圍的冷眼，被認為不會有前途。③【乙】冬天里的樹，遭受風刀霜劍，幼嫩的生命被壓抑，讓人難以發現，因而更需要保護，更需要營養。只要一點生機，它也會綻出新芽，最終成為大樹。他說：“我以為它肯定死了，冬天里樹葉都落光了，但現在我看到主根處依然保持著生命的活力。②人生就是這樣，有人一開始就才華畢露，不僅得到師長的器重，而且得到各方面的關注，【甲】有一則故事講到，記得一年冬天里，父親需要一些柴火，他找到一棵死樹，然后就把它鋸倒了。終于在一年之后，他打上學校的主力。喬丹》中寫道：上高中時，曾因球技不如人，被教練批評，甚至要摒棄。喬丹堪稱NBA的一位巨人。(三)閱讀《不要在冬天里砍倒一棵樹》，完成第2022題。(3分)答：19．閱讀下面材料，借助文章中的相關知識，分析智利南部地區出現這些現象的原因。因此，減少使用氟利昂，已是人類拯救自己的迫切任務?？茖W家們估計，一個氯原子可以破壞數萬個臭氧分子。且在破壞臭氧時，自己不變，故能反復破壞臭氧。氟利昂是一種含有氯、氟、碳的有機化合物，廣泛使用于空調、冰箱等家電和泡沫塑料、日用化學品、汽車、消防器材等領域。據研究，形成臭氧空洞的原因有太陽活動等自然因素，有平流層中超音速飛機排放的一氧化氮和人們利用氯氟烴(俗稱氟利昂)排放的有害氣體的人為因素?！炯住康翘栕贤饩€在經過臭氧層時99％被吸收，【乙】臭氧層成了地球上生命免受傷害的一道天然屏障。再次，還可阻礙各種農作物和樹木的生長，如使棉花、大豆、西紅柿、萵苣等減產。有人估計，臭氧量減少1％，到地面的紫外線增強2％，人類基礎細胞癌變率增加約4％，皮膚癌發病率增加5％～7％。⑤地球上的一切生命離不開太陽光。但是，臭氧最大的貢獻是高空的臭氧層。在低空，有車船飛機等交通工具和發電燃燒石化燃料排出的氣體中的臭氧。氧原子很活躍，很容易與其他氣體結合，與氧分子結合成臭氧。③臭氧是地球大氣中的一種微量氣體。②早在1985年，英國考察隊發現南極臭氧空洞時，就已引起世界各國的極大關注。(共6分)全球關注的臭氧空洞樓錫淳①所謂“臭氧空洞”，是指在地球大氣平流層(離地面約20公里處)臭氧層中臭氧極為稀薄或缺失的區域。(3分)①→ 大副接班,生死抉擇 → ②→ ③16．第⑦段中空姐出現兩次情緒波動的原因分別是什么?各表現了空姐當時怎樣的心情?(4分)17．文章結尾為什么說84名乘客“在冥冥之中拯救了他們自身”?結合文章內容及生活實際，說出你的理解。⑨84名乘客改變表決結果，既拯救了機長，也在冥冥之中拯救了他們自身。⑧接下來，更好的消息傳來，通過不懈努力，大副阿拉史泰爾終于和空管中心取得了聯系，依靠他們的指揮和引領，在發生事故后的第22分鐘，飛機成功降落在6公里之外的英國南安普頓機場!機長西蒙也被隨即趕來的救護車接走。⑥空姐說完后，慌亂的場面一下子安靜了下來，幾秒后，有人迅速而果斷地開始舉手，2個，5個，10個，20個??⑦看到這一狀態，空姐努力地控制著自己的情緒，不讓眼淚流下。因此，丟不丟下機長，只有問問乘客了?？粗吭诹阆?0℃機艙外，已經被凍得毫無生息，仿佛是睡著了的機長，乘務長和空姐陷入了極大的痛苦中——她們實在不忍心放手，都希望奇跡能發生。但危險卻遠沒有就此結束，由于艙內的氣壓失去原有的平衡，如果不能即時阻住炸裂開的進風口，艙內供乘客呼吸的氧氣至多只能維持30分鐘，之后，所有的人都將會因為缺氧而開始陷入昏迷，直到最終窒息而死。飛機開始快速朝下降落。③擋風玻璃一碎，艙外冰冷刺骨的狂風便以時速390公里朝艙內灌，飛機內的3個警報器都不停地響，并且和空管中心失去了聯系。②飛機起飛13分鐘后，到達1．3萬米的高空處，機長西蒙將飛機調到自動駕駛狀態，然后起身想去弄杯飲料，可就在他剛站起來的那一剎那，只聽見“嘭”的一聲，西蒙左側的擋風玻璃猛地一下被炸開了!之后，艙內艙外巨大的氣壓差將西蒙吸出了機艙外。(共10分)84名乘客的生死表決牧徐徐①1990年5月26日早上6點10分，型號為BAC11的英航5390班機和往常一樣，從伯明翰機場準時起飛，它的目的地是西班牙馬拉加機場。(4分)(1)談笑有鴻儒，往來無白丁?？鬃釉疲骸昂温?”12．解釋下列語句中加點詞的意思。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。談笑有鴻儒，往來無白丁。斯是陋室，惟吾德馨?！彼摹⑽难晕拈喿x(共8分)閱讀《陋室銘》，完成第1214題。(1)觀點：中學教師：①政府官員：②(2)答：11．為使同學們深刻領會雷鋒精神的內涵，班里舉行主題班會，請你為這次班會續寫主題詞。政府官員：我們再也不能讓學雷鋒活動“三月來了四月走”。(50100字)(5分)中學教師：我們的教育事業是與雷鋒為人民服務的精神相通的。特點：(1)(2)10．在《與雷鋒同行》主題晚會中，主持人分別對中學教師、政府官員進行了采訪。命名各類學雷鋒基地108個，在個體私營企業設立學雷鋒基地31家。9．下面是同學們收集到的雷鋒精神的發祥地營口的兩則材料，請根據兩則材料提供的共同信息，概述營口“學雷鋒”活動的兩個特點。三、綜合性學習(共8分)2012年，是毛澤東“向雷鋒同志學習”的題詞發表49周年，全國各地掀起了“學雷鋒”熱潮。(2分)18．名著閱讀(3分)《孟子》是①家學派的經典著作之一，記錄了②時期思想家孟子的治國思想和政治策略。(陶淵明《飲灑》)(1分)(3），直掛云帆濟滄海。(馬致遠《天凈沙D．選段結尾運用反問句，強烈地抒發了面對雨后景色并不沉醉的心情。B．選段中運用“如??”的排比句式，增強語勢，突出了雨的細密與輕柔的特點。還沒來得及享受細雨的輕柔，隨著急驟的電閃雷鳴，天空像被撕開了無數道口子，暴雨匯成瀑布，朝大地傾瀉下來，天地間一片蒼茫。A．①猶自溫柔地抱著②柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了B．①猶自頑固地抱著②皇室的御溝和民間的江頭都被柳樹控制住了C．①猶自頑固地抱著②柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了D．①猶自溫柔地抱著②皇室的御溝和民間的江頭都被柳樹控制住了5．下列作家均為同一朝代的是①陶淵明②劉禹錫③歐陽修④王安石⑤范仲淹⑥柳宗元A．①②⑥B．③⑤⑥C．①④⑤D．③④⑤6．對下面文段中使用的修辭方法及作用理解正確的是六月的天，孩子的臉，說變就變。倘使沿著一泓碧水而徜徉，你會不知不覺地融入宋代；邁過那一道幽深的石庫門的門坎，你就會一步跨進明朝。D．楊善洲退休后，扎根大涼山，因地制宜，義務植樹22個春秋。B．大運河淵遠流長的文化精神賦予了作家無限的靈氣與才情。)諄諄教誨(zhūn)D．郵購(yōu)綻放(zh224。)坎坷(kě)追本溯源(s249。每小題2分)1．下列詞語中加點字的讀音完全正確的是A．詰責(ji233。（110分）第二篇：2012通州二模語文北京市通州區初中畢業統一考試語文試卷選項字母涂黑涂滿。（3分）⑶表述的層次要清晰:分層、流暢、連貫的表述。（10分）：⑴要有明確的針對性：表述對象清楚，讓同伴能夠認識和接受,效果好。因為不管人們怎樣奮斗拼搏，都會哭喊著來到世間，困困的掙扎奮斗，無奈的離開人間，好的自己或者親人的期待和盼望都難以實現，所以總體來說，人生本是不快樂的！評價標準：在兩種表述之間，不做唯一的答案定格，但是鼓勵學生積極樂觀的面對生活和困難，這也是體現生命價值和存在使命感的，不能自私自利，時刻以自己的得失未評價標準。是一種無端呻吟或者毫無意義的妄自菲薄，自我否認。：第一種答案，這句話消極悲觀，我不同意這種悲觀說法。之前追求富有，現在追求小人物的獲得真實、自由坦誠，這是選擇的進步或者新的獲得。有學生可能會大，這是一種精彩，如果表述細節不是積極正向的，要減分，或者不賦分。而祥子，已經是一種悲觀消極、自甘墮落的、不求上進的放棄生活的尊嚴和信心，失去了生存的自知和自省意識，這顯然不是我們主張的，也不是作者倡導的。1分⑵祥子的放棄，不是文章所闡釋的“美麗”內涵。：⑴放棄是為新目標做出另外的抉擇，是一種新的不斷的追求，是一種安然的超脫，是為長久的擁有；是人生美麗的過程體驗。評價標準：要求表述語言得體，思路明確，層次性強。“圍裙”這個詞語運用的生動形象，使得嚴肅的科學說明文顯得有趣而耐人尋味，增強了對讀者的吸引力。其實，所以現在的東方紅一號是看不見的。而剛分離時兩者是一直伴飛著的。剛發射時為了讓人看得見，是把末級火箭外面鍍了反光層。因為東方紅一號直徑只有1米。）：“圍裙”加引號，表示類似圍裙的形狀，而不是真真的生活用品，圍裙。例如：第六段寫到：同時，球形設計可使衛星飛行時的彈道截面基本不變，不用在星上安裝探測儀器，就能用測軌跟蹤數據反演推算衛星飛經高度的大氣密度值及其變化，從而多得到一些科學數據。共2分。反面談，中學生沒有良好的學風，為虛榮而困惑，備受外力因素的干擾，我們空有志向而最終好多事情都半途而廢。共3分。評價標準：要求表述語言得體，精煉有感染力，針對明確，層次性強。：主題：學人風骨，嘔心瀝血奉獻人梯育新人頒獎詞：他，治學嚴謹，功力深厚。 ：逐字逐句改文章 以身作則育新人評價標準：要求結構對應，語詞使用得當，用詞不得體不給分。評價標準：要求對核心詞翻譯準確，能夠意譯。 ：⑴距離有一千二百多里，就算是騎著快馬乘著風，也比不了水流急速，一路直達。2分。不同點：前者是對歷史的回顧，對史實的詠懷，后者重在表達自己的報國志向和人生不如意的遺憾落寞。2分。2分。詞性和意思對應，2分?？傻梅?分。反面反對的觀點，不應該得到支持和歡迎：這是一種不倫不類，是一種對傳統文化的曲解和糟蹋。 ：觀點：正面支持的觀點，應該支持和歡迎。⑷作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。⑵不限文體（詩歌除外）。題目二：請以“如果人類沒有想象，世界將會不可想象”為話題，自擬題目，寫一篇文章。參觀嚴復故居并稱贊他葆有一顆純正的“中國心”。（30分）從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。要求：字數150—200字。同時，還對校園周邊銷售“五毛食品”、“山寨食品”等偽劣食品行為進行執法檢查。（10分）（中國教育報2015年4月報道“五毛食品”害處多）日前，食品藥品監督局的工作人員在向學生講解“五毛食品”（質次價低的偽劣食品）的危害。（2分）五、作文。“夕陽易失的嘆息，花開花落的煩惱，人生本是不快樂的！”有人對這句話持反對態度，認為“人生本是不快樂的”這句話說得有點消極悲觀。曾經一度狂熱地喜歡比爾〃蓋茨，作經濟界巨人；但后來改弦易張，喜歡黃渤，這個人演的都是些小角色，但是卻很真實，很深入人心，用我們現在比較流行的話來說就是“草根”“接地氣”。，分析下面的鏈接材料具體印證了文中的什么觀點，請結合原文表述。臉，身體，衣服，他都不洗，頭發有時候一個月不剃一回。于是，安然一份放棄，固守一份超脫！⑦不管紅塵世俗的生活如何變遷，不管個人的選擇方式如何，更不管掌握在手中的東西輕重如何，我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰！⑧放棄不是后退，只是為了新的目標做出了另外的選擇而已，人生本就是不斷地追求，同時不停的放棄。明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫！當若干年后我們知道自己所關心的人好好地生活，我們就會更加心滿意足！“我不是因為你而來到這個世界，卻是因為你而更加眷戀這個世界。對萬事萬物，我們其實都不可能有絕對的把握。為了獲得，忙忙碌碌，真正的所需所想往往要在經歷許多流年后才會明白，甚至窮盡一生也不知所終！而對已經擁有的美好，我們又因為常常得而復失的經歷而存在一份忐忑與擔心。后來悟出：原來握在手中的不一定就是我們真正擁有的，我們所擁有的也不一定就是我們真正銘刻在心的！繼而明白人生很多時候需要一對寧靜的關照和自覺的放棄?、苁篱g有太多美好的事物，美好的人。將故事再說一遍！因為這是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因為傷感的美麗?、墼浻蟹N感覺，想讓它成為永遠。這時就會生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙我們去重新開始。（三）閱讀下面文章，完成21—23題。專家們總會在發言時不厭其煩地提到許多姓名，這其中，既有錢學森、趙九章、錢驥等著名科學家，也有鮮為人知的基層工作者。為此，采用先由大型地面站接收，再通過廣播電臺轉播的辦法來實現。（3分），談談你的閱讀感受。并從文中其他段落摘選一句，來印證這一優勢。11如今，雖然衛星早已停止工作，卻一直在太空中飛行。在陽光照射下，亮度能接近二等星水平，從而便于人們觀看。⑨他們做了一個布“圍裙”，把第三級火箭包了起來，并在其表面鍍上鋁?？萍既藛T集思廣益，想出一個辦法。（三）加上“圍裙”使地面“看得見”⑧讓地面上的人能用肉眼看見，是東方紅一號的設計要求之一。同時，球形設計可使衛星飛行時的彈道截面基本不變，不用在星上安裝探測儀器，就能用測軌跟蹤數據反演推算衛星飛經高度的大氣密度值及其變化，從而多得到一些科學數據。東方紅一號搭載的各種科學儀器工作時間遠遠超過了設計額定要求，取得了大量的工程遙測參數，為后來的衛星設計和研制工作提供了重要依據。⑤該星不僅全部達到了設計要求，而且質量達到173千克，比前4個國家首顆衛星的質量總和還要多出近30千克。（一）質量居各國首星之最④1970年4月24日21時35分，我國首顆人造衛星東方紅一號由長征一號運載火箭從酒泉衛星發射中 心發射，約13分鐘后進入預定軌道。當時還是初中生的他，和“大人”們一樣期盼著東方紅一號衛星成功發射，期待著東方紅樂曲在太空唱響?！痹鴵巍皷|方紅一號”衛星總體組副組長的潘厚任，在4月24日舉行的東方紅一號衛星成功發射45周年座談會上感嘆。曾擔任“東方紅一號”衛星總體組副組長的潘厚任，在2015年舉行的東方紅一號衛星成功發射45周年座談會上感嘆。（二）閱讀下面文章，完成18—20題。可見，學風既是一種學習氛圍，同時又是一種群體行為，不但能使學生受到潛移默化的熏陶和感染，還能內化為一種向上的精神動力。從狹義上講，學風特指學生的學習風氣；從廣義上講，學風包括學習風氣、治學風氣和學術風氣。（2分）材料：“學風”，最早源于《禮記〃中庸》，即是“廣泛地加