xx鄉村少年宮活動總結-展示頁

　　

【正文】 會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加濃 厚的鄉村少年宮氛圍，讓學生在鄉村少年宮快樂健康地成長。現將我校少年宮創建以來開展各項工作情況總結如下：一、領導高度重視 在市、區文明辦、區教育局的指導和推動下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實推進了鄉村少年宮建設。XX鄉村少年宮活動總結三：我校自XX年1月獲得首批中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮項目以來，在市文明辦的領導下、在區委宣傳部、區文明辦的直接指導下，按照財政部、中央文明辦、教育部有關文件要求，我校少年宮以培養學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的，以全面推進少年兒童素質教育為主線，以社會主義核心價值體系為核心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以開展活動為平臺，充分發揮鄉村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。繼續發展自身的優勢，努力創造條件，使我校“鄉村少年宮”開展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農村少年兒童課外生活的需求。三、今后的打算進一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮斗的精神，把我校“鄉村少年宮”建成示范基地。學校被評為書香校園。學生的繪畫作品、手工制作多次獲獎。極大的豐富了學生的業余文化生活，提高了學生各方面素養，帶動了學校各項事業的發展。我校“鄉村少年宮”，在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面，取得了明顯的成績。空間上，通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現少年宮新面貌，努力打造我校“鄉村少年宮”成為全校青少年的教育基地。陣地服務時間和空間有效打開 為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術園、科普創新園，努力拓展少年宮活動時間和空間。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。現有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。有多媒體室、電腦教室1間，用于少年兒童現代信息技術教育。有圖書室兼閱覽室1間，藏書1萬冊左右。加大投入，努力改善辦宮條件 我校加大了設施設備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設和發展。二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化。自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來，努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一、主要工作我校“鄉村少年宮”工作成員團結一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準。學校成立了 “鄉村少年宮”領導小組，具體組織開展日常工作。我們在以后的工作仍需要努力，優化活動室的環境，激發輔導教師的工作熱情，讓少年宮的活動越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動天地，是獲取知識的地方，是孩子們向往的場所。雖然學校經過認真管理，但少年宮的工作仍有許多不完善的地方，需要我們自身反思，找工作中的不足，找解決方法。本學期繁昌縣審計局知道我校少年宮活動室器材不夠，資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳。四、認真總結，加強管理。在籃球場上設置了投籃活動，在乒乓球臺前由體育教師組織學生參加乒乓球訓練，在操場上開設了健美操、跳繩、呼啦圈等活動，通過這些活動的增加，擴大了學生的參與面也讓學生有更多的選擇，真正做到投其所好、學其所用。由于我校教學空間小，沒有太多的活動場地。在九九重陽節之際，少年宮的學生帶著精彩的文藝節目來到鎮敬老院進行慰問帶給老人們快樂和幸福。在鼓號隊的集訓中，興趣班的學生占據了大多數，他們是主力隊員，他們所學的技術得到充分發揮，在繁昌縣第七屆鼓號隊隊形隊列比賽中隊員們表現出色并榮獲三等獎。開課時間是利用上學中午午休時間授課，每次授課時間在四十分鐘，輔導教師在上課前做到備好課，準備好活動器材，在教學之前能對學生到班情況進行考核并做好記錄，在教學中教師能進行示范和講解，讓學生學起來通俗易懂。二、活動豐富多彩，學生積極參與。在開學初，少年宮根據學校工作計劃和上級文件要求制定了本學期的工作計劃，明確工作方向。第一篇：XX鄉村少年宮活動總結XX鄉村少年宮活動總結XX鄉村少年宮活動總結一：我校少年宮在縣教育局的領導下，在縣文明委的關心指導下，圓滿地完成了本學期的工作任務。現對這項工作的情況總結如下：一、制定計劃，確定工作思路。做到開展特色活動，增加活動項目，擴大學生的參與面，讓學生在活動中各項技能得到提高。本學期開設的技能興趣班有二胡、小號、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等，每個班配備了專業的指導老師。在技能練習中教師能進行當堂指導，經過一學期的學習，孩子們能畫出一張張精美的畫，剪出一個個活潑可愛的小動物，拉出一曲曲優美的曲子，唱出一首首動聽的歌，孩子們的活動成果得到展示，動手操作和實踐能力得到加強，學生的思維能力得到了提升。少年宮有三名學生參加了蕪湖市小學生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎，還有多名學生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學生繪畫比賽。三、開展大活動，讓全體學生參與。師資力量也不是十分強等實際情況，為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來，我校少年宮領導組利用大課間的時間把少年宮各項活動穿插進來。在課余時間，我校還開放圖書室和心理咨詢室，學生根據自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導老師，解決心中的困惑。為了讓每項活動的開展能做到有始有終，保證質量，學校領導對各組活動經常進行檢查，對在活動中輔導教師遇到困難能做到及時解決。縣文明委預撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動室及時解決活動中的一些困難。總之，少年宮的工作是一項比較復雜的工作，牽涉面廣，各部門的配合是至關重要的。XX鄉村少年宮活動總結二：近年來，我校鄉村少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。進一步規范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責。努力改善辦宮條件，為鄉村少年宮的發展打下良好的基礎。創設整潔、優美的少年宮環境我校以城鄉環境綜合治理和創建國家衛生城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作。三是加強了校園文化建設，修繕栽植了校內綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學習園地17版，完善了相關的標牌。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合，現已有籃球場4個、羽毛球場3個、乒乓球臺10個、200米環形跑道1條等體育運動場地，并添置了相關體育運動器材。有標準的科學實驗操作室和準備保管室3間，可用于科學實驗操作。有文化藝術活動室1間，用于文藝訓練、展演。著力抓好管理，確保少年宮活動質量 強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養能力。近年來，我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專兼職輔導員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。使得少年宮活動逐步趨于規范化、學科化，努力實現活動過程最優化、有效化。時間上，通過上課期間搞好常規活動項目(如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動)、周末及節假日全面開放場地和設備的方式，保障少年兒童學習活動時間。二、取得的成績 一分耕耘，一分收獲。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。學校田徑隊、籃球隊多次取得佳績，廣播操比賽、唱歌比賽獲優異成績。美術、體育、音樂特長生很多。我校少年宮學員在學校舉行的各種活動中都表現踴躍。加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我校“鄉村少年宮”工作做得更加完善。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。取得了實實在在的效果，實現了教學質量和社會效益雙豐收。市文明辦、區文明辦、區教育局和鄉鎮領導經常到鄉村少年宮檢查指導工作，了解少年宮的建設及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料，并針對少年宮的建設與學校進行了詳細的交流，對我校的少年宮建設工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。二、成立機構，建立健全工作機制。領導小組負責指導、協調“鄉村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領導負總責，分管領導具體抓的良好局面。少年宮的主人是農村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。此外我校還招募校外民間藝人擔任輔導員，在家長中吸收志愿者，充分發揮社會志愿者的作用，進一步充實了師資力量，豐富