【實用】清明節的作文600字錦集五篇范文-閱讀頁

　　

【正文】 災、環境污染等災害。樹葬是指把骨灰深埋在一棵指定的大樹下，或者把骨灰撒在土壤里，上面種上一棵樹作為紀念。我覺得：我們應該像他們一樣提倡“厚養薄葬”。 第三篇：清明節的作文 600 字錦集 精選清明節的作文 600 字錦集八篇 在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。 清明節的作文 600 字篇 1 我看著想下雨的校園，躺在 硬木板上皭三明治，想起一首古詩，清明時節雨紛紛，此雨皆是離人淚。 高二年級關于清明節的作文：清明節前的那天 那天就看著老板在上面生硬地講數學題，其實大家都在等他說清明放假的事情。一次次縮短的回家周慘不忍睹，他居然不知道沒假期的我們會很傷心，影響學習在所難免。呀，大家一片嘩然，議論，咒罵，怨憤，嘆息， 驚訝充滿整個教室。我反正不想吃餐廳里的飯了，就跟發哥一起去超市排隊，一共十元錢。 “為什么要讓我們明天回去呢 ?” “切，早知道他們變態了。 “你買這么多” “小于 5。看著他淡定的微笑，我亦笑。我說我用衣服包零食吧，他說脫就是。 “我本來打算隨便考考算了，誰知道老板這么在意。 我對賈珊珊說：“以校為家。 之后大家都說我變態。 清明的下午返校，那騎牛的牧童，也該回去了。雖然口頭上喊著什么承繼先烈遺志，發揚保守之類的標語，心卻被春逛和煮雞蛋吸引著。你想，被嚴寒枷鎖了一冬的孩子，來這里掃墓，該是何等的幸福啊 ......跟孩子們比擬，山上的松樹和河濱的柳樹 就遭殃了 家家戶戶的磨眼里、門口都要插松枝和柳枝。那時不懂插這些是為了留念誰，就曉得把柳笛和松笛吹的不亦樂乎。我們那里叫“悠千”。一根繩子也讓孩子們玩得花腔疊出：單人的、雙人的、多人的，坐著的、蹲著的、坐著的。當然是的。 雞蛋，似乎是清明的最主要的標記。可是，清明節就紛歧樣了。女孩子喜好比力誰的雞蛋標致，男孩子們并不正在乎漂不標致，只需硬就行 由于“杠雞蛋”是清明節必不成少的節目。所以，正在清明節里誰具有一個最硬的雞蛋就會博得大師的，當然，是由于他能夠吃很多多少雞蛋。家里人都想你，你媽煮了很多多少雞蛋，你弟弟說給你留著呢 ......其時的弟弟才 7 歲，記得看完信，我哭了。清明節又稱踏青節，在這一天，人們要帶酒食果品，紙錢到墓地去悼念已逝的親人。那天我起了個大早，由于我們一家人要一起去掃太爺爺的墳。可從大人的表情上看，可沒我這么高興，也許是去掃墓的原因吧。那里雜草叢生，雜草高出了我一個頭。 我們先把墳墓的周圍的草除一除，接著在墳墓上用些小泥塊壓上黃紙，擺上供品，點上香，我們輪流給太爺爺磕頭。我想：在此長眠的太爺爺一定聽到了我們的話的，他一定感到欣慰，一定會保佑我們的?? 最后，我們在墳墓前的空地上把紙錢燒了，等燒完了還用帶來的水滅了火星。爺爺還把吃完的蛋殼撒在墳墓上，我好奇地問：“爺爺，為什么要這樣呢？”爺爺說：“表示祖先和我們在一起啊！”死人明明就在這嘛，怎么會和我們在一起呢？也許他活在爺爺的心中吧！我似懂非懂地點點頭??最后爸爸再檢查了一遍，我們就下山了。回來時我想：原來清明節是表示對先人的懷念日，也是家庭團聚，也是踏青賞春的好機會。 清明節的作文 600 字篇 4 “‘清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂’又是一個清明節，我們在這里深情的緬懷先烈??”隨著主持人響亮的聲音，朗誦比賽開始了！ 首先上場的是五年級一班的陳思齊同學，她的演講抑揚頓挫當說道多少中華兒女居無定所，無家可歸，烈士們英勇犧牲，只為祖國不受到侵害時，大家仿佛從他那響亮的聲音中，聽到了他對清政府的腐敗而感到痛心，聽到了 她對對烈士的犧牲而感到敬佩！聽到而他對侵略者的憤恨之情！到了最后，她對大家莊嚴宣誓：“我是新城小學的一員，校園是我溫馨的家。 接下來是五年級二班的楊西同學的演講，她的演講雖然也富有感情，故事跌宕起伏，但比起陳思齊那震撼人心的演講來，還是稍稍遜色。 可是冠軍也不是那么好拿的，作為陳思齊的死黨，閨蜜，我最了解她背后的艱辛，每天晨起就要讀稿子，背稿子，去揣摩自己文章背后的意境，這可比讀懂一篇 別人的文章難多了！這段時間，她閑一會兒就難受，恨不得不睡覺也要把這篇文章讀好！她的汗水終究沒有白流，今天，她為五一班贏得了榮譽！我相信！明天，她會為自己的母校，為自己的家鄉贏得榮譽，為自己的祖國贏得榮譽！ 清明節的作文 600 字篇 5 每年的 4 月 4 日、 5 日、 6 日，太陽到達黃經 15度時為清明節。清明節的名稱與此時天氣物候的特點有關。”“清明風”即清爽明凈之風。故謂之清明。故“清明”有冰雪消融，草木青青，天氣清澈明朗，萬物欣欣向榮之意，“滿階楊柳綠絲煙，畫出清明二月天”，“佳節清明桃李笑”，“雨足郊原草木桑”等名句，正式清明時節天地物候的生動描繪。清明在唐朝才形成，但作為時序標志的清明解氣早已被古人所認識，漢代已有了明確的記載。 清明節是幾乎所有春季節日的綜合與升華，清明節也就是有了更加豐富的文化內涵。唐代詩人杜牧的詩《清明》，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”寫出了清明節的特殊氣氛。 這一天，我和我的家人去給我的奶奶上墳，我們買了一些水果、紙錢和鞭炮，我們在去的路上看見有的人手里拿著許多上墳的東西。她一定會高興的，我們上完墳回來的時候看見路上還是人山人海的。 清明節的作文 600 字篇 6 一年一度的清明節又到了，我像去年一樣和媽媽一同去為外公掃墓。每當其他同學提起外公對自己怎樣好的時候，我總是又羨慕又傷心。我來到房間里，折起了紙花，也把一個個思念折進了紙里。一到山下抬頭仰望，就看見滿山一派翠綠的景象。不一會，一條小路就被我們給 開辟 出來。大姨和奶奶開始除雜草，她們一會把墳墓上的小山竹給鋤了，一會又把雜草給割了，不一會，展現在我們眼前的便是干干凈凈的墳墓。這時，墳墓像變魔術似的變成了一座大花椅子。隨后，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。 突然，我鼻子一酸，哇哇大哭了起來： 外公，外公，我要外公！媽媽對我說： 孩子，你別哭！人死了不可能復活。只要你認真學習，取得好成績，就是對外公最好的思念。隨后，媽媽拉著我的手和大家一起往山下走去。 清明節的作文 600 字篇 7 “清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂??”時間過得飛快，一年一度的清明節有到了。 今年清明這一天，天氣特別好，可不像詩句上說的那樣。剛出門時，感覺心情特別好，一路上蹦蹦跳跳的，像剛出籠的小鳥，因為這是我第一次上山掃墓。 在山腳下，我覺得和別的上沒什么兩樣，可到了半山腰可就不一樣了。走著走著，我們來到了太姥爺的墳墓前，在墳墓的周圍到處是一些樹枝和雜草，它們仿佛懂得掃墓人的心情似的沒有生機。姥爺在墳前念念有詞，報告著這一年來家里的大事，還請太姥爺保佑全家大小平安。因為太姥爺墳前有一座涼亭，我們就坐在涼亭里吃東西。 在下山的路上，大家有說有笑，心情非常輕松。 今年的清明節我 過得特別有意義，明年我一定再來掃墓。 今天，我和爸爸、媽媽要去鄖縣老家，給爺爺、太爺爺上墳。稻田里的油菜花開的格外旺盛，遠遠地看去是一片黃色的花海，因為有雨，呈現在眼前的是一片朦朧的美麗。手掌輕觸那冰冷的墓碑，我的心也逐漸冰冷，眼角的淚水忍不住向外涌。那曾經溫暖的懷抱，溫柔的撫摸，漸漸在我眼前清晰，那久遠而淡去的記憶，再次出現在我的眼前。親愛的爺爺，你在這個冰冷的墓地里已很久很久了，雖然從我的記憶中只能找到你依稀的模樣 ，可那種濃濃的親情一直長存在我的心中。無論我怎么呼喚，再也無法和你再次相見。 我舉著傘，雖能遮住漫天的細雨，卻割不斷濃濃的思念。 驀然回首，看著那熟悉的山路，那熟悉的土房子，還有那門前那棵滄桑大樹，我即感受到那一份親切，又感受到那一份陌生。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是整理的清明節的作文 600字 5 篇，歡迎大家分享。思緒隨著風兒愈飄愈遠，或許談不上傷感，或許談不上離愁。于是，淡淡的哀愁隨著清波蕩開，蕩開?? 清明時節雨紛紛。滴滴答答，似乎很雜亂，又似乎很有律動力 ——正像我的心情，不悲不喜。低頭沉思，想起了那個他 —— 在很久以前，他也像我一樣，沉醉于這清明小雨之中。于是，他寫下了雨中行路者的心情 —— 清明時節雨紛紛。 路上行人欲斷魂。他們走了，卻永遠留在我們心中。身在雨絲風片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的凄迷紛亂了。看那春雨濕衫，行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的滋味復雜。于是，他寫下了這句千古名句 —— 路上行人欲斷魂。雨不知不覺小了，我的愁緒仿佛收斂回來了。杜牧或許明白人世間分分離離，故寫下了“借問酒家何處 有？牧童遙指杏花村。行人也不愿繼續哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，于是借問酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗。 喜歡，很是喜歡。 喜歡清明，那種感覺，很是輕松很是愜意。今天是清明，沒有下雨，早上在路上也看不著誰斷了“魂”，但人們依然遵守著一個習俗“清明掃墓”。 我看入了迷，媽媽喊了我一下，不然我就走丟了。我跑過去問大舅爺 ：“大舅爺，你為什么要買烏龜呀？”大舅爺說：“等會兒放生。”我恍然大悟，放生烏龜也一定有它的含義，就像掃墓一樣。到那兒時旁邊已經有好多人，我第一個看見的就是那一個大房子，我想：“誰家這么有錢買這么個大房子？”一會兒，有個舅奶奶搬著兩件衣服和一個盒子放到火堆上去燒，燒完后又親自把大房子放火堆上燒。一會兒火就沒了，但很快就冒上來，先把半面墻烤軟了，然后就全冒上來，一下子就冒到房頂，整個房子都塌了下來，變成了一堆紙，燒的著不多了，我們就一個一個的磕頭，請求祖宗保佑你，我連磕了好幾個頭，并求祖宗保佑我成績越來越好，掃完了我老太太二哥的墓，就該掃我老太太的墓了。大舅爺把桶輕輕往下斜了一點，讓烏龜自己爬出去，還說到：“你自由啦！ 快走，快游吧！”然后許了個愿，我們便走了。并舉辦一系列體育活動。 清明那一天，我早早的起了床，跟著家人來到了墓園。照片上的老太安詳的笑著，仿佛所有的一切都沒有發生過。我的心猛然一緊。我跪了下去，對老太的相片磕了三個響頭。爸爸媽媽姐姐等人給老太 請過安之后，就和我來到了燒紙錢的地方。燒完紙錢，家長們便拿出鞭炮開始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個人在自己的親人的墳前上墳。 六年級人教版下冊第二單元民風民俗的作文：家鄉的清明節 清明節 我們放假三天，爸爸帶我們回趟老家，短短離家兩個月的時間，家鄉的變化真大啊，柳葉爬滿樹枝，桃花開滿樹杈，空氣里到處都彌漫著春天的氣息和香味，麥苗在茁壯成長。 我們這清明節的風俗，去祭拜祖先，為祖先添墳。我們給祖先磕了幾個頭。下一個清明節，我還來！ 清明節的作文 600 字篇 4 又是一個清明節，又是一個緬懷烈士的日子。我在心里默默的說：“安息吧！烈士們，史冊會記下你們響亮的名字；祖國會永遠記住你們的豐功偉績；我們會永遠記住你們的壯志豪情！”想到這里，我的耳邊似乎又響起了那扣人心弦的旋律：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長城！??”。你們倒下了，但是千千萬萬個不愿做奴隸的 `人又站了起來。你們的英名將與日月同輝，你們的精神與江河共存！我們敬仰你們，無私奉獻的英雄！正因為有了你們這些無數的英雄們，有了你們的崇高，有了你們的無私，才有了我們今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛！ “青山綠水長留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈。同學們！讓我們一起努力，讓我們繼承先烈們的遺志，為家鄉的建設，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好的明天！ 清明節的作文 600 字篇 5 清明節這幾天，總是細雨綿綿下個不停，老天仿佛也有意地渲染迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷，但對于掃墓的人來說是再應景不過，我和爸爸媽媽因為思念家鄉，便一起回到鄉下與家人一起來掃墓和踏春，感受伴隨憂傷的美。我們來到一座不知名的小山上，半山腰上有曾祖父祖母的墓。到墓前，把食物供祭上去，再將紙錢焚化，鳴炮祈禱，再為墳墓培上一些新土，栽上幾株春天剛張出來的鮮花插在墓上。如果那一年破例碰上個大晴天，反倒覺得這個節不圓滿，有些殘缺。雨停，遠處穿來幾聲嬌柔的鳥叫，聲音是多么的和諧動聽，這種境界既叫人驚嘆，又叫人舒服。空氣變得異常凝重，像積滿灰塵的古屋，凝重，凄涼，幽暗。一切都還是濕漉漉的，擁擠 的小巷，家家戶戶門前的自行車，懸掛的條幅，還有那些表情凝重的人們。風吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠” 雖然 清明節是一個沉重的節日，但在暖春四月是某個清明，立于拂起萬千愁緒的細風中，才不至于面對死氣沉沉的墓碑，只回去空余幽幽的哀嘆和無邊的指責。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是收集整理的清明節的作文 600 字 10篇，歡迎閱讀與收藏。 我手中拿著外婆早已為我點好的香柱，走上前去，跪下身軀，那墓碑上篆刻的楷字已被風雨侵蝕，粗劣的痕印條條片片。他的雙眸宛若珍珠，緩緩地，跌入塵埃里，再無光彩。 外公去世得早，關于外公的記憶，在我的腦海里只有淺淺的一道痕跡。 那是我五歲時的秋季，天氣很是糟糕，平日里活蹦亂跳的我著涼了，急性腸胃炎讓