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二三班學雷鋒主題班會-閱讀頁

2025-10-09 13:49本頁面

　　

【正文】找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。）師：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。（指名朗誦）①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去??②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。齊：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。（三）、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的同學向雷鋒學習1．請看小品（看報紙）。”同學們爭先恐后地叫著：“我看看，我看看，是誰”“大家不要叫，不要叫，讓我給你們讀。）師：XX同學，你能不能把事情經過講給我們聽聽呢（XX同學講事情的經過后，同學們獻花。（老師請幾位同學站起來，并表示感謝。師：“學雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣！下面（開“火車”，學雷鋒）活動開始：一是一，二是二，不縮小，不擴大。灑灑水，掃掃地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。師：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。通過這次班會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍，走進我們的班級。三（2）班王晨第四篇：六年三班主題班會感恩的心——記“三八婦女節”主題班會一、活動目的讓學生了解“三八婦女節”的來歷，啟發與激活學生內在的、與主題有關的情感。利用活動，增強學生的情感體驗，讓感恩常駐人心。讓學生說說自己父母的生日是哪一年，哪一月，哪日。在這個即將到來的“三八婦女節”你將怎么做？三、活動內容開場白：“同學們，你們知道每年的3月8日是什么日子嗎？” “對，是婦女節。我們的母親用愛呵護你我幼小的心靈，支撐你我無畏奮進。你記得父母的生日嗎？你是怎么給他們過生的。主持人總結：是呀，父母對我們無私的奉獻，我們認為是正常。這怎不令我們汗顏？不過從現在做起還為時不晚，讓我們利用即將到來的三八婦女節，向為我們日夜操勞的母親表表孝心吧。第五部分：除了節氣，我們還可以怎樣回報父母。更要用感恩之心，回饋社會。倡導過中國傳統節日，引導學生傳承和弘揚中國傳統節日文化。乙：中國傳統節日，凝結著中華民族的民族精神和民族情感，甲：承載著中華民族的文化血脈和思想精華，乙：是維系國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶，甲：是建設社會主義先進文化的寶貴資源，乙：是對青少年進行思想道德教育的重要載體。二、了解中國特有的傳統佳節——中秋節的來歷中秋節是我國的傳統佳節，具有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的。每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。它還有著許多不同的名稱呢（中秋；仲秋；月夕；八月節；團圓節；八月半；端正月。今天我們也準備了一些字謎，看看哪些同學想象力豐富，最最聰明。留下許多千古絕唱。（1）李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，（2）蘇軾《水調歌頭》明月幾時有，把酒問青天。（3）杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”（4）王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”（5）張九齡《望月懷遠》海上生明月，天涯共此時。（7）李商隱《嫦娥》云母屏風燭影深，長河漸落曉星沈。（8）李白《月下獨酌》花間一壺酒，獨酌無相親。??（9）王建《十五夜望月》今夜月明人盡望，不知秋思落誰家！五、議論：傳統節日vs洋節日接下來問大家幾個問題你過圣誕節嗎？你“過”圣誕節的理由是什么？3你的這個圣誕你和誰一起度過？4你曾在圣誕節送過別人送的禮物嗎？5你曾在圣誕節收到過別人送的禮物嗎？相比下,你更喜歡過西方圣誕節還是中國春節？越來越多的年輕人熱衷于過西方的圣誕節，你怎么看？小結：傳統節日是我們中華民族傳統文化的有一部分。中秋就快到了，我們也要送給大家一個月

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