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20xx小學德育工作計劃春季范文(已改無錯字)

2025-01-17 06 本頁面

　　

【正文】用，對有心理困擾的學生及時進行疏導和幫助。組織好心理健康教師定期參加進階培訓。任課教師也要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境，促進學生身心全面健康地發展，這里也建議我們老師掌握一點點基本的心理常識，對正常學生的教育教學也有幫助，對有心理問題的學生能夠區別對待，而不是簡單的從思想品德的角度。本學期將進一步完善初一年級心理健康課的內容，做到有計劃、有內容、有師資，初步編寫完成心理健康校本教材。
　　七、重視家校聯系，構建三位一體德育網絡
　　以五星家長學校要求為指導認真辦好家長學校，不斷豐富家長學校授課內容及活動形式，努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發，加強授課內容的針對性和實效性。通過家長學校，使廣大家長不斷了解學校教育規律、辦學思想和校規校紀。認識家庭教育的意義、作用，樹立科學的育兒觀念，掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法。本學期，每位主要學科教師需進行家訪，提倡科任教師聯合家訪，要求家訪前做好準備，讓家訪真正起到實效。
　　其次通過家校路路通、家校聯系卡、告家長書等形式，進一步加強學校與家庭之間的聯系和溝通，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，努力使學校教育與家庭教育形成合力，讓每個孩子都健康成長。繼續開展“蒲公英優秀家長之星”的評選，讓家校聯系更加緊密，發揮家長的榜樣示范作用。
　　深入探索學校、家庭、社會三結合教育的模式，加強與社區的聯系與溝通，依靠相關社區管理人員、教師、志愿者等，在課余時間和節假日組織開展普及型校外活動和課外學習輔導，讓學生在校內、校外都能得到良好的關心與教育。
　　八、深入開展德育科研
　　深入推進江蘇省教育學會xx德育課題《利用校園電視臺構建學生自主德育機制的實踐研究》的研究，鼓勵每位教師認真研究當前德育工作中出現的重點、難點、熱點問題，積極探索特殊學生群體的教育藝術，在平時的德育工作中做一個有心人，從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文，通過德育經驗交流會、班主任工作案例評選等活動，推動我校德育科研的發展，力爭有更多的德育論文發表或獲獎。
　　九、做好體衛藝工作
　　：抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動日常常規工作，落實好花樣跳繩項目的開展和運動隊訓練工作。組織開展好校運動會，切實提高教學質量。抓好校各運動隊訓練工作，積極組隊參加各項比賽。做好傳幫帶工作，使青年教師盡快成長，成為我校的中堅力量。
　　：開展健康教育衛生日常行為規范教育，增強學生自我預防疾病的能力和養成良好的衛生習慣，杜絕、減少、控制傳染病的流行和發生，并且在初一年級中進行心理健康教育。繼續做好初一初二學生體檢工作。繼續抓好常見病、慢性病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫。認真做好學生體檢收集匯總工作，及時上報資料。做好有關資料的收集、整理及歸檔工作。
　　：組織合唱隊有序編排，迎接各類大合唱比賽。做好學校秋季“藝術節”活動的組織籌備工作。積極組織參加市各項比賽。積極配合學校團委、德育部門，開展藝術指導工作。積極參加各級各類的藝術培訓，不斷提高業務能力。每周一次的藝術興趣活動，組織學生參加大市級以上的書畫類比賽。
　　【篇三】
　　一、指導思想
　　以黨的十x大精神為指導，以社會主義核心價值觀為統領，繼續深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，圍繞今年我校中心工作，以社會主義核心價值觀、中國夢、“三愛、三節”、行為習慣的養成教育為主線，堅持以人為本，突出人文關懷，培養學生興趣特長，豐富學生校園生活，構建和諧校園，努力提高學校德育水平。
　　二、工作重點
　　培育和踐行社會主義核心價值觀；
　　落實“我們的節日”、“我的中國夢”、“三愛三節”等教育實踐活動；
　　開展一日常規評比，狠抓學生養成教育，進一步鍛煉、培養學生干部；
　　加強班主任及少先隊為主題的德育隊伍建設。
　　三、主要工作
　　（一）培育和踐行社會主義核心價值觀與未成年人思想道德建設相結合
　　明確德育工作的重點是未成年思想道德建設；
　　師生熟知并背誦社會主義核心價值觀，確保知曉率達到100%；
　　將社會主義核心價值觀融入未成年人思想道德建設相關德育活動中。
　　（二）扎實開展“我們的節日”、“我的中國夢”、“三愛三節”等教育實踐活動
　　主題月形

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