有關寫我的朋友作文900字[五篇材料](已改無錯字)

　　

【正文】 加的，如果不多積累一些好詞好句，怎么得優(yōu)加呢？”媽媽笑著說：“真厲害，不過陶大作家，我們得先回家啦。”我依依不舍地放下書，拉著媽媽的手往超市外走。 慢慢的，我的寫作水平真的提高了，作文經(jīng)常能得到優(yōu)加。最讓我高興的是，通過記錄好詞好句，我體會到了讀書的樂趣。不僅作文能得優(yōu)加，還能提高閱讀理解能力，以后遇到閱讀題就不用害怕了。說起來，我真的得感謝媽媽和書。若不是她鼓勵我，讓我收集 好詞好句，我也不可能仔細記錄書籍中的好詞好句；若不是作文書給我提供好詞好句，讓我把它用到作文上，恐怕我的作文還是需要媽媽來指導才能得優(yōu)加呢！ 這就是我和書的故事，說起來，書還是幫了我很大的忙呢。這些躺在書架里的書，可都是我的“大功臣”呢！你喜歡閱讀嗎？如果你還沒跟書交朋友的話，就請跟它交朋友吧！ 寫我的朋友作文 900 字篇 2 現(xiàn)如今，每當在陽光沐浴的草坪上看到一群螞蟻覓食時，我就會忍不住駐足觀望，勾起我那段美好的回憶。 記得去年過生日時，朋友送給了我一個“螞蟻工坊”。這對于并不經(jīng)常養(yǎng)動物的我來說，真是個驚喜。 也許那群小螞蟻剛剛來到新的環(huán)境，有些害怕，在盒子里到處亂竄。我靜靜地坐在桌子旁，那些螞蟻瞪著銅鈴般的眼睛，怒氣沖天地說：“快把我放出去！”我只是笑了笑，并沒有太在意。它們見我沒反應，就全都爬到了蓋子下面，似乎團結一心想把蓋子頂開，還喊著“一—— 二 —— 頂 —— ”的口號。這真是一群有趣的家伙。 記憶最深刻的還是幫它們挖洞穴的經(jīng)歷?！霸凇浵伖し弧?，幾乎都是像果凍一樣的東子，那些果凍既是螞蟻的食物，有時螞蟻的家。螞蟻挖成各種各樣的‘隧道’，形成獨一無二的壯觀景象。 而這其實也是人們購買螞蟻工坊的目的之一。”朋友神采奕奕地向我解釋道。但是，螞蟻來到新的環(huán)境后，由于害怕，會不很快開始挖洞。這是人們可以把蓋口打開，幫它們制造第一條通道的入口，螞蟻就會沿著入口繼續(xù)挖下去。 我恍然大悟，拿來了一根小棒，躡手躡腳地來到螞蟻工坊的旁邊。我本不想引起它們的注意，以防它們逃出?？晌浵伒拿翡J真的是無與倫比，它們聚集到我面前，高興地說：“大姐姐你真好，趕快放我們出來吧！”我瞇著眼睛，美滋滋地搖了搖頭：“嘖嘖，想得美！”我很隨意地打開了蓋口，誰知螞蟻們竟以迅雷不及掩耳之勢圍到了洞口想 出來。我打了個激靈，“唰”的一下就蓋上了?！白约禾∏七@群螞蟻，太大意了，下次一定要小心點?！蔽浵亣诙纯谒阑畈蛔?，我只好等著。漸漸的，螞蟻也許是沒耐心了，灰頭土臉地散開了。 趁著它們精神松懈的時候，我一個箭步?jīng)_了上去，撬開蓋口，胡亂地戳了一下，又連忙扣上。干完這一通事情我才終于松了口氣。等到螞蟻發(fā)現(xiàn)，為時已晚。螞蟻們氣急敗壞的，我卻在欣賞自己戳出來的看似還不錯的“入口”。第二天早上，我果然發(fā)現(xiàn)了一條嶄新的“隧道”，高興得一蹦三尺高。在隨后的幾天里，它們齊心協(xié)力，又挖出了好幾條奇形各異的隧道。一個月 后，當我再次欣賞螞蟻工坊是，已經(jīng)呈現(xiàn)出煥然一新的“壯麗景象”了。 偶然的一天，我像往常一樣看望我的朋友，突然發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻不動彈了。我猛地怔住了。 它死了。 我的心里很不是滋味。我有很多天沒有去看它們，只是靜靜地坐在屋里，望著窗外金燦燦的陽光。最終，我做出了一個決定。 陽光明媚的一個早上，我拿著螞蟻工坊，來到了小院的草坪上。我打開了蓋子。溫暖的陽光灑在螞蟻的身上。螞蟻抬起頭，疑惑地望著我。我輕輕地說：“走吧，回到大自然的懷抱中去吧?！蔽野涯抗庖蜻h方。螞蟻們漸漸領會了我的意思 。慢慢地走到了地上。它們每走兩步，就回頭看看我。我從中感受到了它們的依戀和不舍。我目送著它們，知道它們變成一個個朦朧的黑點??我鼻頭一酸，眼前的景象模糊了。 我當然也舍不得那群朝夕相處的伙伴。但我清楚地意識到：只有大地才是小生靈們真正的母親，只有大自然才是它們真正的家。讓小生靈們會到屬于自己的那片天地，在陽光雨露的哺育下快樂地生活。這，豈不是更好？ 寫我的朋友作文 900 字篇 3 我的朋友有很多，有幼兒園的，有小學的，朋友不計其數(shù)。但其中，她算是我的 .朋友但又不是。為什么不是呢？那是因為那次，她的錯令我永遠無法原諒她。 那一次，市里有個征文比賽。老師選了幾個作文好的人參賽，我和我的那個“朋友”也包括在內。那時我們都很高興，因為我們是非常要好的朋友，什么事都一起做，有什么好的也一起分享。那次，我準備寫一首詩，她也準備寫。老師說，可以后天交稿。我聽了，準備寫三首。我第一時間就把這件事告訴了她，她微笑地點了點頭。這天晚上，我就熬夜寫了三首，想得腦袋都快爆掉了，終于也完了！第 二天，我修改。第三天，就要交稿了。早讀時，趁老師還沒來，我拿出稿子，想再修改一遍。這時，她走了過來，笑著對我說：“你的詩寫好了嗎？” 好了呀！你的呢？“我拿著稿子回答她。“好了！你給我看看你的詩吧。我不會抄襲你的！“她伸出手對我說。我猶豫不決，心想：給她吧，她是我的朋友，朋友之間要互相信任。不給她吧，又怕她不跟我做朋友。算了，我信她，給她！我把手中的紙給了她。她一蹦一跳地走到座位上去讀了。我也在座位上讀起書來。忽然，我聽到“撕拉”一聲，我把頭轉過去，發(fā)現(xiàn)沒什么東西，就也沒管。繼續(xù)讀起書來。她讀完詩 就把它塞進我的抽屜。 老師來了，她叫我們交稿。我就想把三首全交上去，但時間太緊了，老師又在催，我慌慌張張就隨便死了一首，把它交上去。課后，老師把我們寫作文的幾個人全叫上講臺，問我們，這是不是你們自己寫的？我們全都點頭說是。我的目光掃視著講臺上的作文，突然看見一首詩的開頭很像我寫的。我看了名字原來是我的“朋友”。我想看下面的是不是我寫的是，一個同學要我?guī)兔Γ襾聿患翱聪旅?，就走開了。第二節(jié)下課，我發(fā)現(xiàn)我的第一首詩的原稿不見了，我找呀找，還是找不到，忽然就想起早讀時的那“撕拉”一聲。不會是她拿的吧。這時 ，老師來了，老師對我們說，她選的是我的“朋友“。我為她鼓掌，但心里想的全是詩的事，她會不會是抄襲我的呢？ 放學后，在好奇心的驅使下，我來到教室，想讓老師讓我看看她的作文。老師欣然答應了，她以為我是來看我的“朋友”的作文為什么入選的，實際上，并不是這樣。老師帶著我來到教導處，翻開她寫的詩。當我看完了她詩后發(fā)現(xiàn)，她的詩只差了我的詩的最后一段。我控制不住我的眼淚，眼淚稀里嘩啦地就流下來。我捂住嘴，極力意志哭聲，飛奔出教導處。我跑到一個偏僻的角落，慢慢蹲下，哭出了聲。腦海里，不停播放著我與她一起分享，一起玩 ??最后我選擇了原諒她。 下午，我對她說：”我第一首詩不見了，你看見了嗎？“她思慮片刻說：”我拿你的稿子時，看見一張快掉了，就也沒太在意。然會放學后，我看見垃圾桶里有一張紙，可能是你的第一首詩。不過，已經(jīng)倒掉了。“ 我點點頭。第二節(jié)課下，我看見她把一張紙撕的七零八落，扔在了垃圾桶。等她走了，我連忙走到垃圾桶旁，把垃圾撿起。天啊！是我的第一首詩！這時，我的心似乎像裂開一樣痛。 在這里，我想對她說：”你還是我朋友嗎？“ 寫我的朋友作文 900 字篇 4 鳥類是自然生態(tài)的重要組成 部分，是自然界賜予人類社會的寶貴財富。切實保護鳥類資源，對于保護生物多樣、維持生態(tài)平衡、美化凈化環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園，具有十分重要的意義。 作為地球生物圈的一個重要的組成部分，與人類共同生活在這個星球的鳥類有近萬種。從現(xiàn)存的陸地最大的鳥 —— 鴕鳥到最小的蜂鳥 。從極地的企鵝到熱帶叢林中的鸚鵡，她們在用各自獨特的方式展示自身美麗的同時，也以其婉轉輕靈的歌聲、絢麗多彩的羽色裝點著我們的生活。抬頭仰望鳥兒的飛翔總能激起我們人類無盡的遐想。 然而，當在我們抬頭仰望的目光里再也搜尋不到鳥兒或輕盈或矯健的身影 。側耳聆聽的有聲世界中越來越難以追蹤到其或呢喃或高亢嘹亮的歌唱時，我們是否意識到，在人類的經(jīng)意或不經(jīng)意間已然犯下了無法挽回的嚴重錯誤。也許某一天的清晨醒來，人類會發(fā)現(xiàn)陪伴著我們的只有人類自身制造的種種噪音和在陸地上游走的自身孤獨的影子。果真如此的話，景況將會是多么的悲哀與可怕 ! 那么，還是讓我們珍視這些與人類同在一個星球并擁有同樣平等地位的生命吧 !給她們也給我們自己一個良好的、自由的生活空間 !繽紛的自然界孕育了豐富多彩的生命，作為地球村的一份子，處于萬物之尊地位的人類將以怎樣的目光注視這些與我們擁有 同樣的平等生存權利的生靈呢 ?也許，真應該用我們專注的目光很好地審視一下現(xiàn)在還在陪伴著我們這些同伴，看看她們是以怎樣的美麗默默地陪著我們前行 ! 就在昨天，發(fā)生了一件令我感動的是：由于刮風下雨，在校宣傳欄旁的大樹上跌下三只小鳥，是八年一班的陳堅同學拯救這幼小的生命，使它們能重新回到自己的家，得到母愛的關懷。陳堅同學用實際行動，告訴大家：獻出愛心，保護鳥類，讓世界變得更美好 ! 此時此刻，我又想起了中國鳥類學界的泰斗，中國鳥類學研究和動物地理學的奠基人和開拓者 —— 鄭作新院士，他是長樂人的驕傲。 “一個人，總要為中華民族留下一點東西，增添一點東西”，這是鄭作新院士最大的心愿。他的名字已越過國界，為祖國鳥類學工作者爭得榮譽。整個中國鳥類學研究的歷史是和鄭作新的名字緊緊地連在一起的。這樣深厚的愛國情素、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，是我們青年一代學習的楷模。 同學們，行動起來吧 !學習鄭作新院士嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和高尚的愛國情操，通過廣泛深入開展“愛鳥周”和保護野生動物的宣傳活動，鳥類一定會得到一個生存繁衍的良好環(huán)境，人類和鳥類不僅會有一個和諧的今天，還會有一個更加美好、更加和諧的明天。 寫我的朋友 作文 900 字篇 5 自信，就是要自身相信自身。自信，往往可以事半功倍。我就是一個充溢自信的小朋友。 這學期開學的第二周，老師宣布要競選班干部，要求參與