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教育法規模擬題(已改無錯字)

2023-01-20 01:38:43 本頁面

　　

【正文】權利和義務的特點有（ ABCD ）A、權力和自由的廣泛性B、權利和自由的現實性C、權利和義務的平等性 D、權利和義務的一致性8．對未成年人的監護人的設定包括（ AB ）A、法定監護B、指定監護C、委托監護D、代理監護9．我國現行的學校教育制度是（ ABCD ）A、學前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育10．學校對高中生可以進行以下何種處分？（ ABD ）A、警告B、記過C、送勞動教養D、開除學籍三、簡答題（共6小題,14小題各3分,56小題各4分,計20分）1．法的要素有哪些？答：（1）法律規則。（2）法律原則；（3）法律概念。2．根據《民法通則》的規定，我國所保護的知識產權有哪幾種？答：著作權、專利權、商標權、發現權、發明權和其他科技成果權。3．什么是行政復議？答：行政復議是公民、法人或者其他組織認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法利益，按照法定程序和條件向作出該具體行政行為的機關或者法律法規規定的機關提出申請，受理申請的行政機關依法定程序對該具體行政行為進行復查并作出復議決定的行動。4．教師與學生之間有哪些法律關系？答：⑴教育和被教育的關系；⑵管理和被管理的關系；⑶保護和被保護的關系；⑷互相尊重的平等關系。5．簡要回答學校的法定義務。答：（1）遵守法律、法規。（2）貫徹國家的教育方針，執行國家教育教學標準，保證教育教學質量。（3）維護受教育者、教師及其他職工的合法權益。（4）以適當方式為受教育者及其監護人了解受教育者的學業成績及其他情況提供便利。（5）按照國家有關規定收取費用并公開收費項目。(6)依法接受監督。6．簡要回答教師的法定權利。答：⑴ 進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；⑵從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；⑶ 指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；⑷按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；⑸對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；⑹參加進修或者其他方式的培訓。四、案例分析（共2小題，每小題10分，計20分）1．李某有一女李霞14歲, 系農村

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