動作作文600字[大全5篇](已改無錯字)

　　

【正文】 ，爽。一些剛才大叫大嚷的顧客眼珠子轉的快，一個接一個的把空杯子端到了茶壺邊。這當然是他們的權利，沒有必要親自動手，因為他們是顧客，是上帝，上帝還需要自己動手嗎？動動嘴可矣。實際上，人與人之間要多一些理解，多一份人情味，過分夸張自己的權利，無意間卻降低了自己的身份，舉手之勞，分擔別人的負擔，而自己又不受多大的損失，何樂而不為？服務是一個廣義的概念，也是我們每一個社會人的責任，不一定驚天動地的事就是在服務，我們的生活細節(jié)中，潛藏著一點一滴的服務，如果把服務僅僅局限在自己的本職工作中，總有一天，“服務”會蛻變成“被人服務”，平常人不經意間變成了“老爺”。離開拉面館，感到一陣輕松，因為我體會到了為他人服務的快樂。第四篇：動作作文600字【精選】動作作文600字六篇在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的動作作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。動作作文600字 篇1今天我和心心妹妹一起去參加媽媽公司組織的慈善活動—— 誠善“中秋游園會”，地點是在白塘公園。媽媽捐款幫助了那些需要幫助的學生，我們得到了一些活動券，可以在白塘公園參加游戲活動，還可以參加義賣，還有小吃。我和妹妹參加了所有的游戲項目，其中最好玩的是釣魚、頂物行走和乒乓球運輸。最難的是七巧板，那些卡片上面的圖案非常難搭，有五塊三角形、一塊正方形、一塊平行四邊形，每塊形狀都要用上，要在短短的兩分鐘內搭完一個完整的圖形，我覺得非常難，要諸葛亮那樣的腦子才能闖關。最容易的是神投手，三下五去二就完成了，只要把五個球滾到前面一個大的半圓形就可以了。有些游戲不是很難也不是很簡單，稍微動動腦筋就能闖關，比如穿珠子、心有靈犀、一毽中的、盲人敲鼓。這些游戲都設計得蠻有意思，我來把其它的游戲列下來：占領陣地、齊步走、瘋狂賽車、夾彈珠、大家來找茬、套圈、真愛永流傳、快樂抱抱運、快樂呼啦圈和吸鐵石飛鏢。我們參加了所有的活動集滿了闖關圖案章，拿到了三等獎。我最后一次去玩釣魚的時候，把它釣得只剩五條了，然后媽媽公司的叔叔把敲闖關圖案的章都送給我了，真好玩。除了玩游戲，還有吃，我和妹妹吃了甜味的豆腐腦、有點辣的骨肉相連、涼皮、香草肉，還喝了老北京雪梨湯。味道真不錯。我們參加義賣，妹妹買了個小書包，我買了一個玻璃小鴨，把它捧在手中捂住會發(fā)光。這些錢都是用來捐助學生的。其實參加游戲輸和贏并不重要，用一名話來說“重在參與”。玩和吃也不是最重要的，重要是我們參加了這樣的慈善活動，盡我們的一點力量去幫助那些窮苦的學生，讓他們能夠象我一樣有條件讀書，將來我還要幫助更多的人。動作作文600字 篇2今天，老師布置了一個任務，名字叫做“護蛋活動”。我們聽到這個消息覺得很好玩。我心想：這個蛋有什么好護的呀，只要多上幾層“保護層”而且不隨意走動，除了上廁所和上體育課幾乎不下座位，那不就行了嗎。可我經歷了一天之后就覺得這件事非常難做。第一天早上，我給準備好的雞蛋足足裹了四個“保護層”。第一層是雙層紙巾，第二層是一個大而透明的盒子，第三層是美術工具袋。心想：這樣雞蛋就不會那么輕易地破碎了。我布置好了以后再把雞蛋拿出來，用綠色水彩筆畫出它的臉、頭發(fā)、鼻子等五官，最后我給雞蛋起名為“堅強勇士”，因為我想讓它堅強的存活下去，并且突破重重困難獲得安全。來到學校我的第一件事就是查看雞蛋，看到雞蛋完好無損，我心中的那塊大石頭才落了地。跑步時，因為美術工具袋比較大，所以袋子一直在地上拖來拖去，為了雞蛋的安全，我盡量把手抬高避免雞蛋破碎，雖然我已累得精疲力竭，但我也沒放松思想。回到教室，我聽到的第一個聲音就是“啊”的一聲尖叫，順著聲音看去，原來是仇創(chuàng)的蛋破了，他告訴我們：他看到盒子的口開了，想關好它，卻不曾想到自己可愛的蛋蛋滑下來摔碎了。我為仇創(chuàng)的蛋而感到惋惜，雞蛋原來是如此的脆弱。心想:以后一定要更加小心地保護蛋了。第三節(jié)是體育課，體育老師要我們拿著雞蛋跳繩，我起初跳得很慢，隨后越來越 快，正在我跳的盡興時，隨著“啊”的一聲慘叫，我急忙上去看個究竟，原來張子麒的蛋破了，這時我突然想到了自己的雞蛋了，我趕緊打開口袋：還好，我的雞蛋沒上天堂和同學的雞蛋聚會了……通過這次活動讓我懂得了：做什么事都必須要有細心、耐心、恒心，只有這三心合一才會做好每一件事。動作作文600字 篇3我在學校是一個好學生，在家里是一個好孩子，伙伴當中是好伙伴。20xx年，我開始上幼兒園，老師第一課是丟手絹游戲，有一個孩子沒有按照游戲規(guī)則吧手絹放到指定同學的身后。在游戲后老師總結時重點談了誠實守信對一個人以后成長是多么重要。晚上，我和媽媽說，我一定要做一個誠實的孩子。20xx年5月份，我進入市幼兒園，趙虹是我的班主任。趙虹經常反饋我的表現(xiàn)。令爸爸媽媽滿意的是，我的養(yǎng)成教育方面在班級是優(yōu)等。其他老師和我的媽媽說，你家孩子有一個最大的優(yōu)點和缺點，就是不會撒謊。20xx年秋天，我進入回民小學。每天放學，我端坐在書桌前，認真做作業(yè)。碰巧有時候把記作業(yè)的小本子落在班級，爸爸看我挺著急，老師的電話號碼也沒有找到，就對我說，今天就不做了，明天再補回來吧。我立即說，不，我一定要做，否則老師就不 信任我了。二年級的一天，我做完作業(yè)已經晚上8點，忽然想起學校布置的四張愛護環(huán)境的繪畫作業(yè)，馬上就哭了。爸爸一邊安慰他一邊幫助他準備繪畫工具。爸爸說，我給你畫，你早點睡，我堅持自己畫，只是讓爸爸增添一些簡單的筆畫色塊。直到半夜11點，終于把四張畫完成了。我在回民小學三年來，在操場、樓梯、班級、社區(qū)撿到的錢都會交給值周生或老師和失主。爸爸囑咐的不要亂花零用錢他也能夠很好做到。其實，一個人，能不能做到誠實守信，是與學校教育和家庭教育有直接關系。在學校領導老師的嚴謹教育和輔導中，我明事理懂誠信，有禮貌知榮辱。因為家庭是有文化家庭，我明顯比別的孩子知道更多的知識和常識，同時，也在某種程度上素質也比較好。動作作文600字 篇4在生活的海洋中，有些事使我們感到快樂；有些事使我們感到反感、驚訝；有些事使我們感到苦惱、懊悔。而這件事，卻讓我如此感動。小時候是充滿母愛的世界，小時候的我們總是體弱多病，父母的焦急、擔心，至今仍歷歷在目。冬天總是小孩的天敵，發(fā)燒和感冒等，樣樣突襲。我也不例外，一不小心就發(fā)高燒了。母親探探我發(fā)燙的額頭，焦急的臉上多增了幾條皺紋。爸爸出門在外，對著發(fā)高燒的我，媽媽不知所措，只見媽媽低頭思考了一會，然后抱著熟睡的妹妹來到鄰居家，讓鄰居幫忙看著。接下來就背著我向醫(yī)院走去。路上的寒風讓我連連顫抖，疲倦的雙眼就是打不開來。母親背著弱小的我，迎著寒風，馬不停蹄的向醫(yī)院“沖”去。這時母親的背像一個暖水袋，讓我在寒風中也能感到一絲溫暖。這條路并不怎么遠，可我卻感覺走了好久好久。終于到達醫(yī)院了，母親帶著我向醫(yī)務室跑去，看到迎面而來的醫(yī)生連忙走去。“我女兒發(fā)高燒了，趕快幫她看看”，母親無力地說著。醫(yī)生探探我的頭說：“這么燙，恐怕要打吊針。”媽媽連連點頭，可我一聽要打吊針就不樂意了，哭著、鬧著要離開。媽媽急忙安慰道：“嘉歡，你是最勇敢的，勇敢的人是不會怕打針的”。雖然我有千萬個不愿意，但看著母親疲倦的雙眼，無法拒絕。終于打完針了，燒也漸漸退了，母親那疲倦的臉上才露出一絲微笑。我定睛一看，媽媽穿的是拖鞋，那凍僵的雙腳，不斷地抖著。我還小，不知道什么叫愛，什么叫感動，只感到心頭一震，眼淚不自覺地流了出來。母愛是如此高尚，如此偉大，讓那弱小的我，如此感動。動作作文600字 篇5“陽春三月，春雨不絕。”這突如其來的春雨讓我措手不及。教室里只剩下我和一位女生。她平日里非常文靜，我和她幾乎沒說過幾句話。顯然，她也沒有帶雨具。如果她是個性格開朗，愛說話的女孩該多好啊，就算晚一點回家，也不會寂寞了，總有個說話解悶的人啊。我掃視了教室一周，想找點塑料布什么的頂在頭上。忽然，我眼前一亮——墻角處立著一把舊的黃布傘——不知是哪個“糊涂蟲”落下的，該不會再跑回來拿吧？不管了，還是先用了再說，明天一早就還回來。我趕緊過去拿起傘來，往外走去。“喂，請等一下，咱們一塊走吧。”聲音很輕，聽起來怯生生的。我愣了一下，想不到一向文文靜靜、連句話都不敢說的她，竟膽大了起來。我正想著如何拒絕，不料她那瘦小的身體已挪到了傘下。我心里滿是不悅，可又難以推拒。雨越下越急，路面濕漉漉的，幾乎沒有行人，更沒有我熟悉的同學。“春雨貴如油”，路邊的小草兒貪婪地享受著這難得的淋浴；兩旁的楊柳和桃花也被春雨驚醒了，爭相抽芽、開花，而我們卻不得不受這場春雨的“留難”。不過，還真得感謝這把傘的主人，要不然，我非得被淋成落湯雞不可。我倆誰都不說話，也似乎沒有什么共同的話題可談，只好一路默默地走著。途中，她忽然打了個寒戰(zhàn)。我仔