揚起理想之風(fēng)帆的作文(已改無錯字)

　　

【正文】 ，可能到目前還沒有明確的目標(biāo)，或者有了目標(biāo)，還不敢對同學(xué)老師說出來。在此，我想號召這些同學(xué)向馬克思、周恩來等老一輩子革命家學(xué)習(xí)，向我們身邊理想高遠(yuǎn)而堅定的同學(xué)學(xué)習(xí)，牢記校訓(xùn)，不忘家鄉(xiāng)，不忘楊叔叔對我們的殷切希望，鼓起理想的風(fēng)帆，用我們的汗水和智慧搏擊輝煌燦爛的人生。第四篇：揚起理想風(fēng)帆主題：理想點亮人生 小組：中學(xué)組（初中）揚起理想風(fēng)帆理想是風(fēng)，吹起飽滿的帆。理想是帆，帶起前進的船。理想是船，駛向憧憬的海 ,理想是海，載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。——題記理想是什么？理想就是貝多芬筆下的《命運》；理想是泰戈爾筆下的《飛鳥》；理想是冰心筆下的《繁心春水》；對于我們來說，理想就是點亮人生的燈火！在我國悠長的5000多年的歷史文化上，出現(xiàn)了許多令我們所敬畏的人，他們就是因為擁有崇高而遠(yuǎn)大的理想，為了理想去拼搏，奮斗才點亮了人生輝煌的燈火。周恩來在少年時期離開故鄉(xiāng)江蘇淮安，來到東關(guān)模范學(xué)校讀書。他讀了許多進步書籍，如《警世鐘》、《猛回頭》等，還訂閱了《盛京時報》，養(yǎng)成了每天堅持讀報、關(guān)心國家大事的習(xí)慣。他也懂得了國家興亡，匹夫有責(zé)的道理。這一天，魏校長親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時正是中國社會發(fā)生劇烈變動的時期。校長講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長講到精彩處突然停頓下來。問道：諸生為何讀書啊？當(dāng)時，有人回答：“為名利而讀書。”，還有人回答：“為做官而讀書。”而當(dāng)時的學(xué)生周恩來卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書！”魏校長贊嘆道：“有志者，當(dāng)效周生啊！”一句響亮的誓言，一個遠(yuǎn)大的志向，激勵著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。他為了民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正是由于這種偉大理想的導(dǎo)引。沒有理想的人生是暗淡的，就像一只無頭的蒼蠅，會在人生的道路上到處亂撞。從遠(yuǎn)古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸，信息革命，多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。今天，是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！當(dāng)今的學(xué)生，虛度光陰多如牛毛。而那些把握自己人生理想的學(xué)生則是鳳毛麟角，屈指可數(shù)。陳啟峰是中山紀(jì)念中學(xué)的眾多品學(xué)兼優(yōu)中的一個杰出代表。通過刻苦的訓(xùn)練，他成為廣東省首位取得國際信息學(xué)奧賽金牌的中學(xué)生。他是一個為理想而奮力拼搏的新世紀(jì)少年，在他冠軍光環(huán)的背后，他付出并不僅僅只有汗水學(xué)習(xí)四年時間奪得三枚國家級金牌，一枚國際金牌，陳啟峰取得的成績并不僅因為在信息學(xué)方面有很高的天賦，更多的是他后天的勤奮刻苦以及政府、學(xué)校以及各級教練的支持。陳啟峰的教練介紹說，在訓(xùn)練過程中，陳啟峰曾創(chuàng)下四個月完成400多道題的紀(jì)錄！學(xué)習(xí)信息學(xué)要達到國家級的水平很辛苦，而陳啟峰正具備能吃苦的精神，在訓(xùn)練中，普通學(xué)生 6年也未必能完成400道題，他抓緊課余時間孜孜以求，僅用4個月就做完了，創(chuàng)下了信息學(xué)領(lǐng)域里的一個奇跡。“有志者，事竟成，百二秦川終歸楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。”這是陳啟峰同學(xué)的座右銘，他相信只要不斷努力，就終有一天成功。他在學(xué)習(xí)中不怕辛苦，勤學(xué)好問，在遇到困難時從不退縮，他通過網(wǎng)絡(luò)向國家隊教練、隊友虛心請教。他為著自己的理想而不斷地努力著，拼搏著，奮斗著，而最終，他也獲得了成功。曹操曾經(jīng)說過：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”黑格爾曾經(jīng)說過：“理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。”史立茲曾經(jīng)也說過：“理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”這些名人的話都在激勵著我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷努力。我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，我們應(yīng)該用理想擁抱未來。前方，是新世紀(jì)的曙光，是我們的用武之地，我們正當(dāng)青春年少，應(yīng)該以超越古人的雄心壯志，樹立遠(yuǎn)大的理想！理想是什么？沒有理想，雄鷹能劃破天際，翱翔天空嗎？沒有理想，小樹能茁壯成長，綠樹成蔭嗎？沒有理想，花兒能鮮艷奪目，芳香四溢嗎？讓我們點亮理想之火，揚起理想的風(fēng)帆，在生活的海洋中遨游，駛向成功的彼岸吧！第五篇：揚起理想的風(fēng)帆揚起理想的風(fēng)帆乘風(fēng)破浪會有時,直掛遠(yuǎn)帆濟滄海一、我的性格類型根據(jù)測評可以知道我自己的性格類型是挑戰(zhàn)者型——不間斷的嘗試新的挑戰(zhàn)。下面是我在性格各方面的偏好清晰程度：我的性格是，較為外向，傾向于感覺性、思考性及直覺性。從而能夠更加清楚地知道我是這么一個人：更關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境，將心理能量和注意力聚集于外部世界和與他人的交往上。我最喜歡的活動是聚會、討論、聊天。我關(guān)注由感覺器官獲取的具體信息，重視看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物。關(guān)注細(xì)節(jié)、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能。重視事物之間的邏輯關(guān)系，喜歡通過客觀分析做決定。理智、客觀、公正，認(rèn)為原則比人情更重要。我靈活、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地，喜歡寬松自由的生活方式。重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo)，喜歡有多種選擇。由上可見我自己的性格特點是敏銳的發(fā)現(xiàn)者，善于看出眼前的需要，并迅速做出反應(yīng)來滿足這種需要，天生愛攬事，并能找到滿意的解決辦法。精力充沛，積極解決問題，很少被規(guī)則或標(biāo)準(zhǔn)模式框住手腳，總是能夠想出容易的辦法解決困難的問題，以使自己的工作變得愉快。是天生的樂天派，積極活躍，隨遇而安，樂于享受當(dāng)下。對提供新經(jīng)驗的任何事物、活動、食物、服飾、人等都充滿興趣。好奇心強，思路開闊，容易接受新事物，傾向于通過邏輯分析和推理做出決定，不會感情用事。如果形勢需要，會表現(xiàn)出堅韌的意志力。更偏愛靈活地處理實際情況，而不是根據(jù)計劃辦事。長于行動，而非言語，喜歡處理各種事情，喜歡探求新方法。具有良好的創(chuàng)造性和適應(yīng)性，有發(fā)明的才智和謀略。性格外向，友好而迷人，很受歡迎，并且能在大多數(shù)社交情境中表現(xiàn)得輕松自如，也能夠有效地緩解緊張氣氛，并使矛盾雙方重歸于好。二、我的做事的動力結(jié)果具體分析來看可知：我的成功愿望：有很強的成功愿望，愿意為之辛勤努力；主動性強，接到一個任務(wù)后，最先開始推動的人很可能就是我；重大局，不貪小利，很少感情用事；對自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，意志堅定，責(zé)任心重，不達目的誓不罷休。我的影響愿望：我的影響愿望很強，喜歡知道別人怎樣完成一件事，希望別人遵循我提供的方法。能及時和有效地傳達自己的觀念和想法，并且能夠讓別人去貫徹和實現(xiàn)我自己的想法；希望事情的進度和結(jié)果盡在我的掌握中；看重自己的影響力，盡量在比人面前展示，也非常在意自己在比人心中的地位。我的挫折承受：我的挫折承受能力很高，具體表現(xiàn)是：我的意志頑強，在逆境中不失斗志，面對失敗愈挫愈勇，敢于挑戰(zhàn)困難度任務(wù)；在新的或不確定的情境下我敢于探索，不