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美麗校園匯報材料(已改無錯字)

2024-11-15 06 本頁面

　　

【正文】都蘭一中集體凝聚力的展示。每天10：00——10:20是課間操時間，全校學生每天都做得第九套廣播操，它以明快的節奏、動感的韻律，增強了學生身體各部分的協調性，體現了學生在陽光下健康成長，樂觀向上的時代風貌。第三節下課，同學認真做起眼保健操。下午5:05——6：00是學校最熱鬧的時候，大課間拉開帷幕。大課間活動分為：規定性內容、指導性內容和創造性內容三部分。規定性內容為教育部指定的廣播操和跑步；指導性內容為學校根據實際指定的排球、跳繩、籃球、立定跳遠、乒乓球等；創造性內容為學校和班級自主開發的活動項目及體育趣味游戲，如：拔河、角斗士、健美操、武術操、跳繩、鍋莊舞等。現在，都蘭一中大課間已經初步形成了“年級有特色、班班有亮點”的喜人景象。“我運動、我陽光、我健康、我快樂”！是一中大課間活動的主旨。根據學生的興趣愛好，還以班級為單位組建了田徑、乒乓球、羽毛球、籃球等各類訓練小組。通過訓練，充分地調動了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學生的課余生活。近年來，學校足球隊和籃球隊在都蘭縣“西旺杯”等比賽中獲獎，學校健美操在全省第十五屆中學生運動會中榮獲第一名。2009——2011年，學校健美操隊在全省、全國“萬人健美操大賽”中都進入前三名。2010年在海西州運動會中學校健美操榮獲團體總分第三名和體育道德風尚獎。2012年在全國中學生健美操大賽中榮獲二等獎。每學，我校都舉行一次大型的秋季田徑運動會，由體育組負責，全體教師協助，任裁判、當評委，分工合作。全校學生人人參與，個個運動，比賽內容除了設置100米、200米、跳遠、跳高、接力競賽等常規項目，還設置了三人四足賽、沙包投準、傳球接力等趣味項目，來自各班的運動健兒，不僅賽出了成績、賽出了水平、賽出了風格，更賽出了都蘭一中良好的體育精神面貌。學校“早操、課間操”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口和陣地。近幾年來，學校對“兩操”開展按照高標準、嚴要求的原則實施管理。“早操、課間操”做到出操快、靜、齊，動作規范、統一、美觀。每天都安排體育教師、班主任跟操，值周領導全程督導。四、強化落實、確保學生安全學生良好習慣的養成，是意志和毅力的結果，只有經過嚴格的要求，反復訓練和努力實踐才能形成，因此，必須保證活動的持續發展。為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我們把每天的陽光體育活動納入了學校常規檢查之中，對各班各區域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發現成功，洞察漏洞，確保學生活動期間的人身安全。陽光體育活動開展以來，師生的精神面貌發生了巨大的變化。教師間、學生間的合作意識明顯增強，師生間交往的時間明顯增多，學校凝聚力明顯增強。陽光體育活動，激發了學生的運動興趣，使學生變被動參與為主動鍛煉，不僅增強體質，鍛煉了意志，而且培養了合作精神、團隊意識、競爭意識，加強了師生間的感情，同學間的友誼，有效緩解了學習壓力，促進了學生全面和諧地發展。“我運動、我陽光、我健康、我快樂”——都蘭縣一中學生每天鍛煉一小時活動匯報都蘭縣第一中學2014年3月第五篇：小學創建美麗校園匯報材料小學創建“美麗校園”匯報材料學校近年來改造了學校大門，新建了200米標準化塑膠運動場 ,實施了教學樓整體加固工程，各教室和功能室配套齊全，學校的辦學條件得到了全面改善。學校校園布局合理，精心營造“讓每一面墻壁都會說話”的學習環境，并充分體現“快樂足球”教育辦學特色和濃厚的書香氛圍；堅持社會主義核心價值觀，突出中華優秀傳統文化引領，重視加強對學生的文明行為習慣養成教育，積極打造“書香、球韻、卉妍”的廊道文化，為學生的健康、快樂成長提供科學合理的場所，營造了較為濃厚的育人氛圍。目前，已經創建成江都區“美麗教室”和“美麗師生”.學校管理達到了精致化和常態化的要求，校風、學風、教風也轉化為全校師生的自覺行為，學校現有專任教師25名，學生139人，6個班級。教師愛崗敬業，學生樂學善思。學校的辦學質態得到了社會和家長的廣泛好評，在2016

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