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重點小學六年級語文下學期期末考試試卷-長春版(附答案)(已改無錯字)

2024-11-26 00 本頁面

　　

【正文】朵兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來。照樣子寫出四個你課外積累的詞語。毛茸茸 ________ ________ ________ ________“嗬！好大的雪啊！”這句話表明了______________________________。在這段話里，你能領悟到什么表達方法?(至少兩處)__________________________________________________________________________________________________________________________________選擇正確的答案序號，寫在括號里。　（1）“落光了葉子…… 沉甸甸的雪球。”這個句子所表達的感情是（）。　 A 喜好 B 喜愛 C 驚異 D 驚奇　（2）“推開門一看…彩虹！”這部分的寫作順序是（）。　 A 從上到下 B 從整體到部分 C 動靜結合 D 由遠及近用“__________”畫出描寫“雪大”的語句，用“ ~~~”畫出描寫“景美”的語句。綜合閱讀小學階段，我們學習了許多描寫人物的課文，一提到神機妙算，你一定會想到____________；一提到杰出愛國，你一定會想到____________；一提到美麗、莊重，你一定會想到____________；一提到為人民服務的好戰士，你一定會想到____________。（請在橫線上填寫恰當的人物名字）中外名著的很多情節膾炙人口，請從下面提供的情節完成題目。課文傳真。課文讓我們感受到語言文字的魅力。文字中有“情”：著名科學家愛因斯坦說過：“在所有世界著名人物中，瑪麗居里幾乎是_________的人。”朗讀著這些句子，我們感受到作者對____________________________之情；文字中有“畫”：“你好，清涼的_________！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的______！你吟誦一首小詩，是邀我與你唱和嗎？”回味這些句子，我想給這幅畫面配上一個標題《》；文字中有“理”：“如果無法在這種_________中汲水生長，樹苗自然就_________了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成大樹就不成問題了。”咀嚼著這些句子，我想到了一句名言：_________________________________；

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