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20xx小學英語教學工作計劃 -文庫吧

2026-01-03 06:39 本頁面

【正文】的教學活動，引導學生在輕松，積極向上的氣氛中學習英語，使英語變的既容易又有趣。它以學生為中心，以主要人物的活動為主線，圍繞最常用的，最基本的英語詞匯、句型、交際會話等，逐步開展教學內容，符合小學生的年齡、心理特點和語言教學規律，具有很強的科學性。
　　四、總體教學目標：
　　堅持快樂英語教學法，調動學生學習英語的積極性。
　　巧用英文兒歌、歌謠、繞口令、諺語等訓練學生的語音、語調。
　　引導學生運用觀察、發現、歸納、實踐等方法學習語言知識，感悟語言功能。
　　在訓練學生聽說能力的同時，加強讀寫訓練。
　　結合學生實際，適當講解語法知識，做一些練習題和試卷，做好小學升中學的準備工作.
　　小學英語教學工作計劃范文
　　一、指導思想
　　依據市教研室小學英語科工作計劃以及區教研室工作部署制定本學科的工作，以提高全區小學英語的教學質量為中心，求真務實，努力將各項工作做細做實。
　　二、工作思路
　　圍繞區教研室提出的“一條工作主線，二種運作機制，二種推進方式，六個建設項目。”工作思路確定本學科的工作思路：
　　探索教研機制，優化教研質量。
　　實施集體備課，活躍區域教研。
　　開展部落教研，積累優質資源。
　　參與課題研究，提高研究水平。
　　三、主要工作：
　　(一)教研工作：
　　，提高教研的有效性。
　　將進一步探索分類教研機制，提高教研活動的服務性、指導性和全面性。本學科教研員加強高低年段教學研究合作，開展從“內容分段研究，負責所有學校”教研轉向“內容合作研究，負責部分學校”教研的試點。主要任務是教研員將根據生源差距，有目的進行個別下校調研，開展分層分類教研。其次，將扶持所屬片組內的12所薄弱學校，深入指導學科科組研究對策。(具體內容看《區小學英語科分類教研實施方案》)
　　*，活躍區域教研氛圍。
　　由教研員牽頭，利

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