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高一物理備課組計劃-文庫吧

2026-04-01 04:19 本頁面

【正文】提高學生的綜合能力和思維能力，為達到高考要求打下堅實的基礎。　　三、具體做法　　以本為本，以綱為綱　　本指課本，綱指《考試說明》。在物理基礎教學中必須分清主次，緊跟高考動向、突出重點，抓住關鍵。　　因材施教，生動活潑　　在教學中，為使學生都能生動活潑地主動地學習，應對不同的學生提出不同的要求。對學習有困難的學生，要針對他們的具體情況導以耐心的輔導，作業進行面批，使他們都能學有所得。對學有余力的學生，要鼓勵和幫助他們學習更多的知識，使他們達到更高的水平。總之，要使學生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規律，提高各種能力，做到每個知識點都掌握的扎扎實實。　　集思廣益，精益求精　　發揮備課組的作用，強化了對象的針對性，眼睛要盯住全班學生，具體做法是：(1)堅持集體備課，集思廣益。(2)每章要有單元測驗，閱卷完后，根據學生答題情況，逐題分析，特別究錯題。(3)對學生要把每次講評完后的答卷收上來重作分析，幫助他們解決學習中的困難。　　重視復習，溫故知新　　學習是一個循序而漸進的過程，也是一個溫故而知新的過程，

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