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模電課程設計---波形發生器的設計-其他專業-文庫吧

2025-12-16 05:40 本頁面

【正文】分器構成方波、三角波產生電路。 ② 然后通過低通濾波把三角波轉換成正弦波信號。（下圖）方案三： ① 由比較器和積分器構成方波三角波產生電路。（電路圖與方案二相同） ② 用折線法把三角波轉換成正弦波。 (下圖 ) 方案四：采用直接頻率合成器，從信號的幅度相位關系出發進行頻率合成。方案的比較與確定方案一：文氏橋的振蕩原理：正反饋 RC 網絡與反饋支路構成橋式反饋電路。當 R1=R C1=C2。即 f=f0時， F=1/ Au=3。然而，起振條件為Au 略大于 3。實際操作時，如果要滿足振蕩條件 R4/R3=2 時，起振很慢。如果 R4/R3 大于 2 時，正弦波信號頂部失真。調試困難。 RC 串、并聯選頻電路的幅頻特性不對稱，且選擇性較差。因此放棄方案一。方案二：把滯回比較器和積分比較器首尾相接形成正反饋閉環系統，就構成三角波發生器和方波發生器。比較器輸出的方波經積分可得到三角波、三角波又觸發比較器自動翻轉形成方波，這樣即可構成三角波和方波發生器。通過低通濾波把三角波轉換成正弦波是在三角波電壓為固定頻率或頻率變化范圍很小的情況下使用。本次設計可以考慮使用。方案三：方波三角波發生器原理如同方案二。比較三角波和正弦波的波形可以發現，在正弦波從零逐漸增大到峰值的過程中，與三角波的差別越來越大。即零附近的差別最小 ,峰值附近差別最大。因此，根據正弦波與三角波的差別，將三角波分成若干段，按不同的比例衰減，就可以得到近似與正弦波的折線化波形。雖然折線法不受頻率范圍的限制，便于集成化。但反饋網絡中電阻的匹配比較困難，因此放棄方案三。方案四：方案四能實現快速頻率變換，具有低相位噪聲以及所有方法中最高的工作頻率。但由于采用大量的倍頻、分頻、混頻和濾波環節，導致直接頻率合成器的結構復雜、體積龐大、成本高，而且容易產生過多的雜散分量，難以達到較高的頻譜純度。放棄方案四。綜合以上四種方案的優缺點，最終選擇方案二來完成本次課程設計。四．方案原理圖設計思路

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