小學建校可行性研究報告-文庫吧

【正文】 22 投資估算 23 資金來源與籌措 23 第十章 社會評價 24 項目對社會影響分析 24 項目對所在地的互適性分析 25 社會風險分析 25 第十一章 研究結論 26 第一章 總 論 項目背景 項目名稱： 3 “ 通江縣諾江鎮西郊村 小學” 項目概況及理由： 14 個社。 4500 余人（含入住的臨時住戶）。 平方公里。 ，為使當地兒童得到系統基礎教育，根據實際情況，本村決定擬辦一所小學，使本村兒童有一個良好的教育環境。 報告編制依據 : 《投資項目可行性研究指南》（試用版）； 《國家教育事業發展“十一五”規劃綱要》； 《四川省教育事業發展“十一五”規劃》； 《巴中市教育事 業第十一個五年發展規劃》； 《通江縣教育事業第十一個五年規劃》； 《通江縣中小學布局調整規劃》； 《四川省教育廳關于實施“民生八大工程”的通知》； 委托方提供的相關基礎資料。 項目提出的理由與過程 : 教育是一項基礎性、戰略性產業，是科教興縣的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關全縣人民整體素質的提高，事關經濟社會的長遠發展，事關全面建設小康社會的進程。新形勢下的經濟競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質量的競爭。從長遠看，一個地 方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量，決定著一個地方經濟的發展速度、發展質量和發展后勁。進入新 4 世紀，世界各國尤其是發達國家，都把發展、振興教育作為首要任務和基本國策，增加教育投入，加大教育改革力度。其目的就是要爭先搶占在國際競爭中科技、人才和經濟的制高點。可以說現在教育的差距就是將來經濟發展、社會進步的差距。 近幾年，通江縣教育事業取得了很大的成就，但與廣大人民群眾對優質教育、均衡教育的迫切要求仍有差距。如教育發展不均衡，優質學校資源不足，辦學條件特別是農村學校辦學條件有待改善等。通江縣縣委、縣 政府確定的建設和諧昌盛新通江縣的四大戰略之首就是科教立本，在省、市、縣三級十一五規劃中均把教育列入優先發展、重點發展之中。省政府決定，從20202020 年在全省實施民生八大工程，基礎教育建設項目作為民生八大工程項目之一，包括農村義務教育經費保障機制、農村義務教育輔助設施改造、中小學條件裝備、農村寄宿制學校建設、農村中小學教師周轉房建設和普通高中等六個分項目。它將把黨的教育優先發展的戰略實實在在地落實到最基層，這無疑對通江縣教育的發展，特別是對諾江鎮初級中學教育的可持續發展帶來千載難逢的好機遇。 項目 概況 建設地點 : 項目位于：“通江縣諾江鎮西郊村四社”。 項目建設目標 : 建設教學綜合樓、學生食堂、鍋爐房、浴室、辦公樓、公廁、體育場、水、電、路、綠化等工程。 主要建設條件 : 該項目建設地點：位于學校院內，周邊供水、供電、通訊、交通和場地 5 條件優越，有利于建設。 項目建設進度安排： 本項目于 2020 年 10 月動工，預計 2020 年 7 月底竣工，總建設工期 10個月。 項目建設投資和籌資方案： 該項目建設總投資為 元，資金來源先由建 設方自籌及地方政府協助申請國家專項資金 主要經濟指標： 表 11 項目主要技術經濟指標 序 號 名 稱 單 位 數 量 備 注 1 項目總占地面積 ㎡ 11972 2 總建筑面積 ㎡ 教學綜合樓 ㎡ 1800 5 層 鍋爐房、浴室 ㎡ 1 層 體育場 ㎡ 3000 學生食堂 ㎡ 200 辦公樓 ㎡ 800 公廁 ㎡ 120 第二章 項目的規劃相關性及 建設必要性 6 《通江縣國民經濟和社會發展“十一五”規劃》： 在《通江縣國民經濟和社會發展“十一五”規劃》中指出健全現代教育體系，高標準普及基礎教育。堅持教育優先發展，高標準、高品質普及 15年教育，實行九年制免費義務教育。優化校園布局，整合教育資源，促進優質教育資源共用和基礎教育均衡發展。推進校園標準化建設和城鄉教育均衡發展，實施中心城區中小學建設等項目。加大政府對基礎教育的投入力度，鼓勵和支持民辦教育發展，逐步形成公辦教育與民辦教育互動發展的格局。 《巴中市教育事業 發展“十一五”規劃》： 《巴中市教育事業發展“十一五”規劃》堅持科學發展觀，確立以人為本、群眾利益為重的發展理念，著力于從規模擴張向質量提升轉變，從硬件建設為主向軟硬件建設并重轉變作為十一五期間教育發展的指導思想。 《通江縣教育事業發展“十一五”規劃》： 根據《通江縣教育事業發展“十一五”規劃》，“十一五”期間，通江縣教育事業的主要目標中提到將實現辦學條件的現代化。大力推進中小學的標準化、現代化和信息化建設。確保教學秩序正常，依照我縣“十一五”規劃目標，并依照 2020 年四川民生八大工程之一農村義務 教育輔助設施改造的有關規劃，很有必要根據西郊村實際，徹底改善西郊村師生在校就餐、住宿、活動場地困難狀況。 規劃中還提到要全力統籌城鄉教育資源，提升群眾對優質教育的滿意度，根據全縣社會事業和經濟發展的整體規劃和城市化進程的要求，優化《農村中小學教育布局調整規劃》。通過整合、改造等方式，擴大學校的辦學規模，提高辦學效益。 ： 7 通江文化教育發達，代有名流。明清時期，縣境書院、義學、私塾相互競爭，辦學之風甚濃。清道光六年（ 1826），全縣募錢，設義學 15 堂，私人興辦義學 3 堂。光緒末，縣有私塾 256 所。光緒二十八年 (1902)始辦新學，建澌灘河初等小學堂和縣第一高等小學堂，國 9年 (1920)建縣高級女子學校，16 年建