正文內(nèi)容

初中記敘文閱讀指導(dǎo) -文庫吧

2025-10-03 13:59 本頁面

【正文】詞語、句子在文中的含義與作用是記敘文閱讀最基本的要求，常見的考查有：辨析詞語、選詞填空；詞語句子含義的理解和作用。題型一 39。般有選擇、填空、簡答等。 (五 )此外記敘文中，記敘的線索、要素，記敘的詳略，過渡、照應(yīng)等也是考題中常常涉及到的。這部分內(nèi)容是記敘文閱讀的基本要求，常見的考查方法是在理解的基礎(chǔ)上簡答。根據(jù)教學(xué)大綱的要求和近幾年來考試改革的深入，今后語文考試會出現(xiàn)主觀性試題、開放型試題，以全面考查學(xué)生的閱讀能力、理解能力、思維認(rèn)識能力、語言表達(dá)能力等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，鼓勵學(xué)生答題中有所創(chuàng)建。遵循 : “ 整體局部整體 ”的基本規(guī)律 ,分步推進。總結(jié)多年的經(jīng)驗，在考場上遇到閱讀理解類的考試題，一股按以下程序進行較為快捷有效，當(dāng)然這個程序不光指記敘文閱讀，對其他文體的閱讀也適用。具體過程是：閱讀理解題目閱讀文章看清文章后面的試題按試題要求回頭有重點地再看原文答題 (一 )閱讀理解題目記敘文可分為寫人、記事、寫景、狀物等類型的；記敘文的題目一般也分為這幾種類型。題目是文章內(nèi)容的眼睛，簡析題目可以幫助推測記敘文內(nèi)容，推測文章中心。 (二 )閱讀文章這是閱讀理解的主要步驟。文章主要分析人物的肖像、語言行動、心理、神態(tài) 等來反映人物的性格特征，表現(xiàn)主題。 :要弄清事情發(fā)生的時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，分析事件的意義和它體現(xiàn)的中心思想。 :主要是借景抒情在分析時注意： (1)寫景層次、景物特點、寫景順序、情景交融； (2)想像、聯(lián)想、修辭手法的運用。的記敘文 : 主要是通過對某物的外形、內(nèi)在特點的描繪，運用聯(lián)想、類比，頌揚與之有關(guān)的人物的內(nèi)在精神特征，用象征手法、議論、抒情篇末點題即可。分析這類文章要注意： (1)文中富有哲理的語言警句； (2

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