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清華大學組織行為學精選-文庫吧

2026-02-14 21:21 本頁面

【正文】治學＿組織系統； ? 個體、團體、組織系統－組織行為的研究；我們希望從中學習的內容 ?OB真正的目的是幫助我們去了解、預測控制人們的行為。 ?行為的解釋 ?行為的預測 ?行為的控制研究的方式與方法個體行為的基礎研究 ?感覺心理學 ?心理對人的影響 ?心理學的研究對象 ?心理學的研究方法實用 OB之心理現象 ? 角色心理 ? 緊張緩和 ? 自我求證 ? 暈輪效應 ? 算命心理術 ? 體驗認同 ? 錯誤的前題暗示（二者擇一） ? 一分真實掩蓋九分謊言 ? 正義的假面具深層次的心理分析 ?心理由內及外可以分為：本我，自我，超我 ?正常，壓抑，犯罪 ?絕對的權利必然導致腐敗 ?對“家”的解析 ?給本我一個釋放的途徑 ?“事緩則圓”－老子 ? 人之初，性本善，性相近，習相遠 ? 如何發現對方的本我 ? 滿足本我才是滿足他人真正的需要 ? 尤其人在春風得意的時候． ? 滿足本我的同時，要考慮自我（考慮自我從超我中找） ? 福禍無門唯人自招 ? 與善惡有關的是手段不是欲望養成一個洞察心靈的意識 ? 提示：人們說出來的話，并不代表其心心的真實想法（在公眾場合尤其如此）在生活中養成把心理活動分成三層（本我，自我，超我）來觀察的習慣，你就會更好的理解他人． ? 本我：是內心深處最本質的想法是潛意識，表現為情緒； ? 自我：是心靈的檢查官和思想工作者，表現為理智，文化，修養； ? 超我：是心靈的“外部環境”表現為法律，道德，習俗．如何成為溝通的高手 ?不要輕易地批評和指責 ?表現出真誠的欣賞和贊揚 ? 最快的說服是短時間內成為朋友，欣賞和贊美對方是贏得友誼的便捷方法． ? 人性中最深切的稟性，是被人賞識和渴望． ? 在人際關系方面，我們永遠也不要忘記我們所遇到的人，都渴望別人的欣賞和贊揚．這是所有人都歡迎的，我們試著找出別人的優點，給別人誠實而真摯的贊賞．人際溝通的十三把小飛刀 ? 贊美具體化 . ? 與自己對比 ? 逐漸增強的評價 ? 似否定 ,實肯定 ? 信任刺激 ? 見到 ,聽到別人談論他自己得意的事時要贊美 ? “真誠永遠不為過”贊美需要真誠，是發現對方確實存在的優點，而后贊美之．恭維是虛假的，是從牙縫中擠出來的，是“發明”是對方一眼就可以看出來的，虛假的贊美沒有價值． ? 生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛．人際溝通的十三把小飛刀 ? 給對方沒有期待的評價 ? 主動和別人打招呼 ? 適度指出別人身上的變化 ? 當一個捧人的角色 ? 記住對方特別的日子或特別的事情 ? 了解別人的興趣和愛好 ,投其所好 ? 從否定到肯定的評價人際交往之“尚方寶劍” ?請求幫助生涯拍賣（１千美金是你畢生的時間和經歷） ? 巨富； ? 一張取之不盡、 ? 用之不完的信用卡； ? 一門精湛的技藝； ? 一位英俊博學的丈夫或一位美麗賢惠的妻子； ? 一個小島； ? 一所宏大的圖書館； ? 一個勤勞忠實的仆人； ? 幾個知心朋友； ? 名垂千史； ? 一張免費旅游世界的機票； ? 和家人共度周末； ? 直言不諱的勇敢和百折不撓的真誠；價值觀的討論 ?探討：從生涯拍賣這項活動中，你們有何感受？ ?你們想到了什么？ ?生命中最重要的是什么； ?在生活中的機遇多多，我們能否抓住；個體行為的基礎 ?價值觀 ?態度 ?性格 ?知覺 ?學習了解什么是激勵 ? 英文中激勵與動機是一個詞，許多人就把它看做是一個個人的特征。其實它是一個個體與環境相互作用的結果。 ? 激勵：通過高水平的努力實現組織目標的意愿，而這種努力以能夠滿足個體的某些需要為條件。 ? 努力、組織目標和需要。 ? 我們可以把激勵看成一個滿足需要的過程。 ? 未滿足的需要緊張驅力尋求行為滿足需要緊張降低需要層次理論 ? Abraham maslow ? 生理需要：包括饑餓、干渴、性和其他身體需要。 ? 安全需要：保護自己免受生理和心理傷害的需要。 ? 社會需要：包括愛、歸屬、接納和友誼。 ?

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