20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第16課《三國鼎立》word導學案-文庫吧

20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第4課早期國家的產生和發展word導學案1-資料下載頁

【總結】第二單元夏商周時期：早期國家的產生與社會變革第4課早期國家的產生和發展(1課時)【學習目標】1．識記夏、商、西周更替的基本史實和西周統治者為鞏固統治實行的分封制的簡況。2．通過探究夏朝奴隸制國家的建立、湯滅夏建商、武王伐紂建立西周以及西周的分封制等問題，體驗獨立思考和歸納比較的過程。3．認識到奴隸社會取

2025-11-19 03:22

2016秋華師大版歷史七年級上冊第17課三國鼎立-資料下載頁

【總結】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第四單元三國兩晉南北朝時期第17課三國鼎立導入新課《三國演義》主題曲有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯系購買完整版滾滾長江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉頭空

2025-11-29 00:26

20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第7課戰國時期的社會變化word導學案1-資料下載頁

【總結】第7課戰國時期的社會變化(1課時)【學習目標】1．通過閱讀課文，了解戰國七雄兼并戰爭、都江堰水利工程等情況；識記商鞅變法的主要內容和歷史作用。2．通過學習春秋戰國時期社會制度的根本性變化，提高學生初步運用生產力和生產關系解釋歷史現象的能力。通過對商鞅、李冰等歷史人物的評價，提高學生評價歷史人物的能力。3．通

2025-11-10 12:01

2016秋川教版歷史七年級上冊第17課三國鼎立-資料下載頁

【總結】中小學課件站第四單元三國兩晉南北朝時期第17課三國鼎立情境引入合作探究課堂小結隨堂訓練中小學課件站中國歷史上杰出的文學家，他的一生不廢吟詠，創作了不少千古傳唱的蘊育著濃烈的英雄情結詩歌。曹操（公元155-公元220）情境導入

2025-11-28 23:40

20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第1課中國早期人類的代表——北京人word導學案1-資料下載頁

【總結】第一單元史前時期：中國境內人類的活動第1課中國早期人類的代表——北京人(1課時)【學習目標】1．識記我國主要的遠古居民元謀人、北京人生產生活情況、距今年代以及氏族生活的特點等。2．通過探究山頂洞人生活比北京人有哪些進步等問題，體驗獨立思考和歸納比較的過程。3．認識中國是人類的起源地之一，周口店古

2025-11-10 12:01

20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第1課中國早期人類的代表——北京人word學案-資料下載頁

【總結】第1課中國早期人類的代表—北京人——導學案一、課標要求，了解北京人發現的意義。。二、自主學習，仔細閱讀課文，完成知識點。一)我國境內的早期人類1、我國是世界上發現古人類遺址__________的國家之一。2、考古學者在_______________縣發掘出遠古人類的兩顆門齒___

2025-11-19 15:47

20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第12課漢武帝鞏固大一統王朝word導學案-資料下載頁

【總結】第12課漢武帝鞏固大一統王朝01知識管理知識點1“推恩令”的實施[原因：西漢初，________勢力強大，各自獨霸一方。地方上的________也發展起來，兼并土地，橫行鄉里，與官府分庭抗禮。這兩股勢力導致社會秩序混亂。措施：漢武帝采納主父偃的“________”計謀，下詔規定諸侯王除以嫡長子

2025-11-10 12:01

20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第5課青銅器與甲骨文word導學案1-資料下載頁

【總結】第5課青銅器與甲骨文(1課時)【學習目標】1．識記夏、商、西周時期我國以青銅文明為代表的經濟發展的基本史實，及甲骨文發現的意義和造字特點。2．通過學習和思考歸納青銅器高超工藝的主要情況及特點；甲骨文的特點及意義，培養歸納、概括歷史知識的能力。3．通過對本課的學習，認識到：我國夏、商、西周時期的文明輝煌燦爛，

2025-11-19 12:05

七年級第18課三國鼎立教案-資料下載頁

【總結】（1）教學目的：1、基礎知識：官渡之戰，曹操統一北方的條件；赤壁之戰，三國鼎立局面的形成；馬鈞和翻車，諸葛亮治措施；衛溫。2、思想教育：（1）曹操、諸葛亮是我國古代著名的政治家和軍事家。（2）馬鈞制成的翻車是當時世界上最先進的灌溉工具。（3）衛溫率萬人船隊到夷州，這一史實說明了臺灣自古以來就與大陸不可分割。3、能力培養：通過引導學生討論曹操在官渡之戰以少勝

2026-05-02 22:36

20xx秋岳麓版歷史七年級上冊第19課三國鼎立練習題-資料下載頁

【總結】19江南地區的開發姓名1、三國兩晉南北朝時期，江南地區經濟得以開發的條件、原因、表現、影響2、東漢末年到兩晉時期著名的以少勝多的戰例有哪些？各有什么影響。你對這些戰役的成敗有何感想？3、《宋書》記載:“江南??地廣野豐，民勤本業，一歲或稔，則數郡忘饑?！北砻髟谖簳x南北朝時期我國江南地區得到了開發，請你說一說江南

2025-11-20 12:40

20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第18課東晉南朝時期江南地區的開發word導學案-資料下載頁

【總結】第18課東晉南朝時期江南地區的開發01知識管理知識點1東晉的興亡建立與統治：316年，鎮守長江下游的皇族司馬睿于________年重建晉王朝，建都________，史稱東晉。司馬睿當皇帝，得益于________為首的南北大貴族的擁戴，時人稱之為“王與馬，共天下”。東晉在__________中戰勝前

2025-11-10 12:01

20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第15課兩漢的科技和文化word導學案1-資料下載頁

【總結】第15課兩漢的科技和文化(1課時)【學習目標】1．通過閱讀課文，了解西漢時期的科學技術醫學成就和文化成就，包括造紙術的發明和改進，張仲景和華佗，司馬遷和《史記》，佛教和道教。2．通過引導學會閱讀歷史校本教材、觀察漢代造紙示意圖，了解造紙的工序。培養學生的觀察和想象能力。3．通過學習西漢時期的科技文化，

2025-11-10 12:01

2017秋中圖版歷史七年級上冊第15課三國鼎立1-資料下載頁

【總結】滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。第15課東漢末年軍閥割據看圖說史：地圖反映東漢末年局勢如何？“白骨露于野，千里無雞鳴”——曹操東漢末年軍閥割據形勢圖匈奴劉璋

2025-11-16 23:19

2017秋中圖版歷史七年級上冊第15課三國鼎立3-資料下載頁

【總結】第15課教學目標1、了解三國鼎立形成的史實2、知道東漢末年的社會情況3、能夠說出官渡之戰、赤壁之戰的經過和影響，三國鼎立局面如何形成1、曹操統一北方的原因有哪些？2、曹操統一北方的關鍵戰役是？結果如何？有何影響？3、曹操發動赤壁之戰的目的是？4、赤壁之戰發生的時間、地點是？結果如何？有何影響？

2025-11-16 23:19

2017秋中圖版歷史七年級上冊第15課三國鼎立2-資料下載頁

【總結】赤壁（唐）杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。第15課三國鼎立歷史形象文學形象殤帝劉?。?05年——106年），和帝的小兒子，即位時剛滿月，在位8個月就得病而死。沖帝劉炳（143年——145年），144年—145年在位，不足1年。質帝劉纘（

2025-11-28 23:50

20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第16課三國鼎立word導學案-wenkub

20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第16課三國鼎立word導學案(已修改)

20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第16課三國鼎立word導學案(編輯修改稿)

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20xx秋新人教版中國歷史七年級上冊第16課三國鼎立word導學案(已改無錯字)