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江蘇省海安中學20xx-20xx學年高二下學期第三次階段檢測生物試題word版含答案-文庫吧

2025-10-28 06:40 本頁面

【正文】的主要因素是光照強度和 CO2 濃度 14．下列是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結果的敘述錯誤的是 A．將 O2 用 18O 標記，最終在 (CH2O)中能檢測到放射性 B．給水稻提供 14CO2，則其根細胞在缺氧狀態有可能出現 14C2H5OH C．小白鼠吸入 18O2，則在其尿液中可以檢測到 H182 O，呼出的二氧化碳也可能含有 18O D．利用 15N 標記丙氨酸，附著的核糖體將出現放射性，游離的核糖體無放射性 15．用等體積的三個玻璃瓶甲、乙、丙，同時從某池塘水深 m 處的同一位置取滿水樣，立即測定甲瓶中的氧氣含量，并將乙、丙瓶密封后沉回原處。一晝夜后取出玻璃瓶，分別測定兩瓶中的氧氣含量，結果如下 (不考慮化能合成作用 )。有關分析合理的是透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙 mg mg mg A. 丙瓶中浮游植物的細胞產生 [H]的場所是線粒體內膜 B．在一晝夜內，丙瓶生物細胞呼吸消耗的氧氣量約為 mg C．在一晝夜后，乙瓶水樣的 pH 比丙瓶的低 D．在一晝夜內，乙瓶中生產者實際光合作用產生的氧氣量約為 mg 16. 如圖表示有絲分裂不同時期染色體和核 DNA 的數量關系，下列有關敘述錯誤的是 A．觀察染色體形態和數目的最佳時期處于圖中 CD 段 B．若該細胞是植物細胞，則 DE 段高爾基體活動非常活躍 C．圖中 DE 段的細胞染色體數目加倍，但核 DNA 含量不變 D．有絲分裂過程中，核 DNA 的復制與染色體復制是同步進行的 17. 下列關于細胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是 A．胚胎發育過程中存在細胞分裂、分化、衰老、凋亡現象 B．細胞癌變后將脫離正常分化，細胞內酶活性進一步降低 C．肝細胞的胰島素基因和呼吸酶基因均處于失活狀態 D．體外培養時，兒童的成纖維細胞傳代次數少于成人的成纖維細胞 18．下圖表示利用二倍體小鼠所做的實驗，有關敘述正確的是 A．圖中 16 細胞胚的形成與細胞膜的流動性有關 B．嵌合體幼鼠是四倍體 C．代孕母鼠需進行同期發情處理 D．圖中嵌合體幼鼠細胞的基因型都相同 19．測定下列哪一項，可簡便而且準確地判斷貯存的小麥種子的細胞呼吸方式 A．有無酒精生成 B． O2 消耗量與 CO2 生成量的比值 C．有無有機物消耗 D．有無水生成 20. 土壤的表層，自生固氮菌的含量比較多 ,將用表層土制成稀泥漿 ,接種到特制的培養基上培養 ,可將自生固氮菌與其他細菌分開 ,對培養的要求是： ①不加抗生素 ②加抗生素 ③不加氮素 ④加氮素 ⑤不加葡萄糖 ⑥加葡萄糖 ⑦ 37℃恒溫箱培養 ⑧ 28 ℃ 30℃溫度下培養 A. ①③⑥⑧ B. ②④⑤⑦ C. ②④⑤⑧ D. ①④⑥⑦ 二、多項選擇題：本部分共 5 題，每題 3 分，共計 15 分。全部選對的得 3 分，選對但不全的得 1 分，錯選或不答的得 0 分。 21．下列操作中，有效能防止雜菌污染的有 A．腐乳裝瓶腌制時在近瓶口處加大用鹽量 B．分離酵母菌的培養基中添加青霉素 C．早期胚胎的培養液中添加干擾素 D．微生物培養時在酒精燈火焰旁倒平板 22．下圖為真核細胞內部分代謝過程，下列有關敘述正確的是葡萄糖 ―― →① C3―― →② 葡萄糖 A． ① 、 ② 過程進行的場所一定不同 B． ① 、 ② 過程一定都有 ATP 生成 C． ① 、 ② 過程一定都有 [H]生成 D．圖示過程中沒有氧氣的消耗 23．下列關于如圖所示人工生態系統的敘述，錯誤的是 A．該生態系統由于飼養豬、雞延長了食物鏈，最終使人獲得的能量減少 B．蠅蛆和蚯蚓是該生態系統的分解者，可促進系統中物質循環和能量流動的進行 C．葡萄和蔬菜可以充分利用農家肥中的能量以利于增產 D．該生態系統中存在物質循環、能量流動和信息傳遞 24．下列觀點中，支持 “ 轉基因生物存在生物安全問題 ” 的是 A．轉基因植物可能擴散到野外變成雜草而破壞生態平衡 B．轉基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存 C．轉基因生物的外源基因可能與病毒雜交重組出有害的病原體 D．轉基因農作物需要在一定的水肥條件下才能表現出新的性狀 25．在 5 號試管中分別加入 2 mL 蒸餾水， 6 號試管中分別加入 2 mL 發芽的小麥種子勻漿樣液，然后在 1～ 4 號試管中適量滴加斐林試劑， 6 號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻

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