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心理咨詢室工作制度1-文庫吧

2025-10-03 16:46 本頁面

【正文】資料時，要向能負責、能保密和有權力、有能力解決相應問題的人員提供，同時注意保護學生的安全并使他們感到安全，不進一步擴散有關信息。咨詢人員在工作中需要使用心理測驗時，必須遵守中國心理學會心理測量專業委員會頒布的《心理測驗工作者道德準則》，按心理測驗的規范進行，不濫用心理測驗，科學、客觀地使用測驗結果。咨詢人員在幫助學生的過程中，應努力動員與爭取教師和家長的配合與支持，必要時要對他們做耐心細致的工作，努力建立有利于學生發展的理性社會支持系統；在向教師和家長提供資料、建議及分析學生情況時，要以保護學生、促進學生發展為出發點；咨詢人員要注意積極地和學校教職員工的交往，建立良好的人際關系。咨詢人員必須了解中學生心理咨詢的局限性和自身的局限性，在自己的職責和能力范圍內開展工作；對自己不能解決的問題，必須及時轉介，推薦其他合適的專業人員予以解決，或建議學生到校外相關部門接受咨詢或治療，轉介時要耐心做好學生的工作，不給他們增添心理負擔；對學生提出的超越自己職責范圍的要求，不能予以滿足。咨詢人員必須始終注意保持和來訪學生關系的純潔性，不得與來訪學生及其家長建立心理咨詢和教育關系以外的任何其他關系，不得收受學生及其家長任何物質報酬和饋贈。二、心理咨詢室值班工作制度１、值班人員在規定值班時間內必須到崗，耐心接聽同學的來電，并做好面談預約登記和當日的值班記錄。２、當日值班人員有特殊情況需要請假，必須以電話或當面請假的方式，向心理咨詢室負責人提出請假申請，批準后方可請假。３、嚴格遵守保密原則，保密內容涉及心理咨詢室相關所有工作內容。未經負責人同意，值班人員嚴禁隨意翻閱心理咨詢室存放的材料和文件。４、心理咨詢室除工作人員外，一般不允許無咨詢要求的學生或其他人員進入。５、嚴格遵守計算機使用制度。６、工作無失誤，表現良好者，在班級或院級各項評獎評優活動中，由本人提出申請，心理咨詢室老師可以向相關部門反映并推薦。７、如果在工作中泄密或者由于工作失誤導致咨詢室財物損失，將酌情給予相應的處分，并擔負損失財物的賠償責任。三、心理教師工作職責，為人師表。，守時守信。，保證室內的環境溫馨、潔凈。，確保不遺失，不泄漏學生本人資料。，及時總結工作，材料存檔保存四、心理咨詢原則：心理咨詢必須遵循一定的原則，方能保證咨詢和治療的效果，并在最大限度上維護當事人的合法權益。為當事人保密；對當事人負責；對當事人的行為不作道德評判；不替當事人做決定；坦誠（真實、和諧）；尊重（積極的無條件的關注）；共情（神入理解）；傾聽；認清自己的能力范圍。五、心理咨詢室管理制度一、咨詢室工作人員須在規定的時間內按時到崗。堅持心理咨詢的經?；?、規范化。二、咨詢室衛生由當日咨詢人員負責打掃，要求整潔舒適。三、咨詢人員接待來訪者時，必須熱情周到，想人所及。四、咨詢人員在咨詢時，須學會傾聽，無條件接收來訪者，事后做好記錄。五、咨詢人員要及時整理來訪者的材料，并做好分析與總結。六、咨詢人員要為來訪者嚴守個人秘密，違者后果自負。七、咨詢人員若不能當時解決問題，須查閱相關資料后再行約定時間解決。八、咨詢室在一定時期內要將咨詢情況歸檔，備以后查閱。九、咨詢測量用表不可外借、復印，由咨詢室統一管理使用。十、咨詢人員要遵守管理制度，愛護室內公共財產，嚴格要求自己，做到愛室如家。六、心理咨詢保密制度一、心理咨詢員有責任向來訪者說明咨詢工作的保密原則，以及應用這一原則的限度。二、心理咨詢工作中的有關信息，包括個案紀錄、測驗資料、信件、錄音、錄像和其他資料，應在嚴格保密的情況下，作為檔案，及時送檔案室進行保存。三、除了心理咨詢員和檔案管理員以外，學校任何其他人員包括班主任和任課教師等，都無權查看心理檔案室檔案材料。四、心理咨詢員只有在來訪者同意的情況下，才能對咨詢過程進行錄音、錄像

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