基礎心理學ppt課件(已修改)

　

【正文】 2022/5/25 1 基礎心理學 曲阜師范大學教科院 井維華 電話 4981246 Email: 2022/5/25 2 基礎心理學知識概覽 ▲基礎心理學 —— 以正常成人的心理現象為研究對象，總結心理活動最普遍、最一般規律的心理學基礎學科 ▲緒論（對象、內容、本質、簡史、研究原則和方法） ▲心理活動的生理基礎（神經系統的構造和功能、內分泌系統與心理、巴甫洛夫高級神經活動學說） ▲心理過程（知、情、意） ★ ▲人格（傾向性、特征） ★ 2022/5/25 3 第一節 緒 論 ? 緒論是本章的總論，需要掌握以下內容： ? 心理學的研究對象及內容 ? 心理的本質（是人腦對客觀現實的能動反映） ? 簡史（誕生、各學派、當代發展） ? 原則和方法（客觀、辯證發展、理論聯系實際原則；觀察、調查、個案、試驗法） 2022/5/25 4 ? 第一單元 基礎心理學的研究對象及內容 ? 一、 心理學概述 ? 心理學 是研究心理現象發生、發展和活動規律的科學。 ? 基礎心理心理學是以正常成人的心理現象為研究對象，總結心理活動最普遍、最一般規律的心理學的基礎學科。 2022/5/25 5 二、普通心理學的內容 心理過程 （動態） 個性心理 （靜態） 認知過程（知） 情感過程（情） 意志過程（意 ） 個性傾向性 個性心理特征 需要 動機 能力 氣質 性格 意志品質 意志行為 情感 情緒 感覺 知覺 記憶 想象（表像） 思維（言語） 即：人格 2022/5/25 6 第二單元 人的心理的本質 一、 心理是腦的機能 ? 心理是腦的機能，腦是心理活動的器官。 ? 無機物和植物沒有神經系統，因此沒有心理。只有有了神經系統的動物才有了心理。 ? 動物心理的發展經過了： ? 感覺階段 ? 知覺階段 ? 思維的萌芽階段 ? 人的心理是心理發展的最高階段。 二、人的心理是對客觀現實的（能動的）反映 ? ▲心理的反映不是照相式反映，而是能動的反映。 ? ▲心理現象既啊腦的機能，又受社會的制約，是自然和社會相結合的產物。 2022/5/25 7 第三單元 心理學發展簡史 一、 科學心理學的建立 艾密浩斯語：“心理學有一個很長的過去，卻只有一個短暫的歷史。” ? 在心理學還未成為一門獨立的科學的時候，人的心理現象已經早就引起人們的注意了，關于心理現象的思想、觀點也已有很多，所以說， 心理學有一個長的過去，但是，心理學作為一門獨立的科學卻為時較短，在心理學界大家公認的心理學獨立，即 科學心理學的誕生，是以1879年德國心理學馮特在德國的萊比錫大學建立心理學實驗室為標志 的，因此，心理學作為獨立的科學的歷史也才不過一百多年。 ? ? 心理問題是哲學的基本問題 。 ? 古代醫學對心理學的影響 2022/5/25 8 二、學派的分爭 ? ? 代表人物：馮特（德國）、鐵欽納（美國 ,馮特的學生） ? 基本觀點：用化學的觀點解釋心理現象，用內省方法進行研究，找出構成人的心理的基本元素。 2022/5/25 9 ? 2. 機能主義心理學 ? ? 代表人物：詹姆斯（美國）、杜威（美國） ? ? 基本觀點：反對把心理分解為元素，認為心理是個體在適應環境時所表現出的一種機能，它是一種不可分解的“意識流” 。 2022/5/25 10 ? 代表人物：華生（美國） ? 基本觀點：主張拋開意識、徑直去研究行為， 只關注 S–R，被人們戲稱為無腦 心理學。 ▲ 早期 行為主義學派認為，心理學不應該研究意識，只應該研究行為。但他們無視行為產生的內部過程，他們在研究對象上反對研究意識，引起不少人的非難與反對。 2022/5/25 11 4. 新行為主義心理學 ? 代表人物：托爾曼 （ 美國 ） 、 斯金納 （ 美國 ） ? 基本觀點： 改造老行為主義 ， 提出 S–O–R； 提出強化理論 ， R =f（ S） 即行為反應 （ R） 乃通過強化 （ S） 而得來 。 新行為主義者在 20年代末和 30年代初 ， 借助于受刺激的有機體的內部因素 ，克服了這個公式的缺點 ， 并提出了中介變量的概念 。 中介變量是同可以觀察到的周圍事件和行為表現相關聯的 ， 而且可以根據這些事件和表現推斷出來 。指出中介變量是與實驗變量 （ 亦稱自變量 ） 和行為變量 （ 亦稱因變量 ） 相關聯 ， 它中介于實驗變量和行為變量之間 ， 并可用下列公式說明行為變量與實驗變量之間的函數關系： R=f(S、 P、 H、 T、 A)。 式中 R代表行為變量； S代表環境刺激 ， P代表生理內驅力 ， H代表遺傳 ，T代表過去經驗或訓練 ， A代表年齡 ， 總稱實驗變量 。 ▲ 在 S（刺激）和 R（反應）之間的 O（有機體）內部發生了什么。 2022/5/25 12 5. 格式塔心理學（ Gestalt，又稱完形心理學） ? 代表人物：魏特海默、苛勒、考夫卡（德國） ? 基本觀點：認為整體大于部分之和，主張用整體觀點研究心理現象，認為在人的認知結構中存在一種促使人們從整體上認知事物（對象）的動力或張力，此即格式塔（ Gestalt, 相當于英文 Whole）。 2022/5/25 13 6. 精神分析心理學（又稱弗洛伊德主義） ? 代表人物：弗洛伊德（德國） ? 基本觀點：認為人的行為源于本能和原始沖動，特別是性 沖動（ Libido，力比多）；提出潛意識概念， 并用以解釋人的心理與人格的發展與變化。 ? 舉例說明 超我 自我 本我 意識 前意識 潛意識 意識結構 人格結構 Superego Ego Id 2022/5/25 14 奧地利精神科、神經科醫生、精神分析學派的創始人，1856年 5月 6日出生于摩拉維亞， 4歲時舉家遷居維也納。他在中學時代就顯示出非凡的智力，成績一直名列前茅， 17歲考入維也納大學醫學院， 1876年到 1881年在著名生理學家艾內斯特 布呂克的指導下進行研究工作。 1881年開始私人開業，擔任臨床神經?？漆t生， 1886年與馬莎 伯萊斯結婚，育有三男三女，女兒 A弗洛伊德后來也成為著名的心理學家， 1938年因遭納粹迫害遷居倫敦，于 1939年 12月 23日因口腔癌在倫敦逝世。 弗洛伊德對精神分析的興趣是在 1884年與 J布洛伊爾合作期間產生的，他們合作治療一名叫安娜 歐的 21歲癔癥患者，他先從布洛伊爾那里學了宣泄療法，后又師從 J沙可學習催眠術，繼而他提出了自由聯想療法， 1897年創立了自我分析法。他一生中對心理學的最重大貢獻是對人類無意識過程的揭示，提出了人格結構理論，人類的性本能理論以及心理防御機制理論。 弗洛伊德 西格蒙德 (Frend Sigmund 1856—1939)。 2022/5/25 15 三、當代心理學研究的主要取向 60年代興起于美國的人本主義心理學 ， 號稱心理學的第三勢力 （ 第一勢力是行為主義 、 第二勢力乃精神分析 ） ；它既反對第一勢力把人等同于動物 ， 又反對第二勢力視人為病態的社會動物 ， 主張心理學研究應以人為本 ， 研究健康的人 、 具有尊嚴的人 、 自我實現的人 。 代表人物為羅杰斯 、 馬斯洛 。 2022/5/25 16 認知心理學是當今最活躍、最有發展前途的心理學研究領域，如人工智能。 可以說 ， 達目前為止 ， 人的大腦仍然是一個 “ 黑箱 ” ， 還有無數的秘密尚未解開 ， 生理心理學的研究可以在這方面大顯身手 。 2022/5/25 17 第四單元 研究心理現象的原則和方法 一、研究心理學的原則 （一）客觀性原則 ； （二）辯證發展原則 （三）理論聯系實際的原則 、發展和活動的規律 2022/5/25 18 二 、心理學的研究方法 （一）觀察法 在自然條件下，有目的、有計劃地系統觀察人的行為和活動，從而發現心理現象產生和發展規律的方法叫觀察法。 （二）調查法 就某一問題，用口頭或書面的形式向被調查對象提問，通過對其回答內容的分析來了解其心理活動的方法叫調查法。 2022/5/25 19 （三）個案法 個案法是對某一被試所做的多方面的深入研究，包括歷史資料、作業成績、測驗結果，以及別人評價等等。 。 （四）實驗法 實驗法就是主試者在嚴格控制條件的情況下，觀察被試者的行為或活動，探索客觀條件和人的心理活動之間的因果聯系的研究方法。 2. 自變量、因變量、控制變量、因果關系 2022/5/25 20 第二節 心理活動的生理基礎 第一單元 神經系統的構造及功能 一、神經元及其功能 我們把組成神經系統的神經細胞叫做神經元。神經元由細胞體、樹突和軸突三部分組成。神經元是神經系統的基本結構和單位。 2022/5/25 21 2022/5/25 22 神經元 2022/5/25 23 ? ? 接受刺激（信息） —— 將作為刺激的物理化 學能量轉化為神經生物電能（神經沖動） ? ? 傳遞信息 —— 沿著神經纖維傳遞神經沖動： ? 感覺器官 ?感覺中樞或運動中樞 ?效應器 ） ? ? 整合信息 —— 對信息進行分析和綜合 2022/5/25 24 ? ? ⑴ 感覺神經元（傳入神經元） ? ⑵ 運動神經元（傳出神經元） ? ⑶ 中間神經元 （即在感覺和運動神經元之間起聯絡作用的聯絡神經元） 神經系統的構造及功能 【 附圖 】 2022/5/25 25 神經系統 外周神經系統 中樞神經系統 軀體神經系統 自主神經系統 腦神經 12對 脊神經 31對 交感神經 副交感神經 脊髓 大腦（端腦） 腦干 延腦 中腦 橋腦 間腦 丘腦 底丘腦 小腦 頂葉 額葉 顳葉 枕葉 軀體感覺 軀體運動 聽覺區 視覺區 上丘腦 下丘腦 保持身體平衡 除嗅覺外的感覺 參與嗅覺、激素調節 調節內臟活動 調節肌張力 2022/5/25 26 ? 四、大腦皮層的結構與功能 ? 五、大腦兩半球功能的不對稱性 ? 單側化與優勢半球 ? 大腦左、右兩半球功能上的不對稱性稱為單側化，某方面功能占優的半球稱為優勢半球。 ? 大腦左半球 ? 言語及與之相關功能（概念形成、邏輯推理、數學運算等）的優勢半球。 ▲ 慣用右手的人，左半球語言功能占優勢；而左利手的人，有的和右利手的人相反，有的則沒有單側化的現象。 2022/5/25 27 第二單元 內分泌系統與心理