20xx-20xx九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元17曹劌論戰(zhàn)習(xí)題課件蘇教版(已修改)

20xx年春九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元第20課曹劌論戰(zhàn)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十課曹劌論戰(zhàn)教學(xué)目標(biāo)、虛詞、特殊句式。《左傳》及齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的背景，把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想，理解魯軍以弱勝?gòu)?qiáng)的原因。“論戰(zhàn)”為中心組織材料。，體會(huì)作品的藝術(shù)魅力，理解課文主旨。教學(xué)重難點(diǎn)。。第一課時(shí)激情導(dǎo)入齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)是我國(guó)歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例之一，讓我們通

2026-06-11 19:33

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元17屈原節(jié)選習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元17屈原（節(jié)選）課文助讀郭沫若(1892—1978)，原名郭開貞，作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。代表作品有詩(shī)集《女神》，歷史劇《屈原》《棠棣之花》《虎符》《高漸離》《南冠草》等。走近作者《屈原》寫于1942年1月，這時(shí)正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相持階段，也是國(guó)

2026-06-11 14:20

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元17屈原節(jié)選習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元17屈原（節(jié)選）課文助讀郭沫若(1892—1978)，原名郭開貞，作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。代表作品有詩(shī)集《女神》，歷史劇《屈原》《棠棣之花》《虎符》《高漸離》《南冠草》等。走近作者《屈原》寫于1942年1月，這時(shí)正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相持階段，也是國(guó)

2026-06-11 14:16

20xx年春九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元17屈原習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元17屈原第一課時(shí)隨堂精練1．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A．睥睨．(nì)發(fā)泄．(xiè)鏜鞳．(tà)B．污穢．(huì)稽．首(qǐ)迸．射(bènɡ)

2026-06-17 23:44

20xx年春九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元17屈原習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元17屈原第一課時(shí)隨堂精練1．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A．睥睨．(nì)發(fā)泄．(xiè)鏜鞳．(tà)B．污穢．(huì)稽．首(qǐ)迸．射(bènɡ)

2026-06-17 22:47

九年級(jí)語(yǔ)文曹劌論戰(zhàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《左傳》?《左傳》?是記載春秋時(shí)期各諸侯國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的編年體史書。相傳是魯國(guó)史官左丘明根據(jù)孔子寫的魯國(guó)歷史《春秋》所編。?由于《春秋》記事過(guò)簡(jiǎn)，近于大事年表，一般人難以讀懂，而《左傳》敘事較為詳細(xì)，在一定程度上反映了當(dāng)時(shí)的歷史面貌，又為《春秋》作了較為詳備的注

2025-10-28 17:52

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元第20課曹劌論戰(zhàn)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】天下興亡匹夫有責(zé)官渡之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)說(shuō)一說(shuō)古代“以少勝多”的戰(zhàn)例及相關(guān)人物。曹操~周瑜苻堅(jiān)~謝安曹操~袁紹項(xiàng)羽~章邯曹劌論戰(zhàn)《左傳》《左傳》又稱《春秋左氏傳》

2026-06-12 01:16

人教版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第六單元--曹劌論戰(zhàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版）語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第六單元第21課曹劌論戰(zhàn)第二課時(shí)曹劌論戰(zhàn)《左傳》十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未徧，民弗從也。”公

2026-07-16 15:14

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元第20課曹劌論戰(zhàn)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】天下興亡匹夫有責(zé)官渡之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)說(shuō)一說(shuō)古代“以少勝多”的戰(zhàn)例及相關(guān)人物。曹操~周瑜苻堅(jiān)~謝安曹操~袁紹項(xiàng)羽~章邯曹劌論戰(zhàn)《左傳》《左傳》又稱《春秋左氏傳》

2026-06-12 01:31

九年級(jí)語(yǔ)文曹劌論戰(zhàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)勺之戰(zhàn)是歷史上“以弱勝?gòu)?qiáng)”、“以少勝多”的著名戰(zhàn)例，請(qǐng)你舉出歷史上其他“以少勝多”的幾個(gè)著名戰(zhàn)例：赤壁之戰(zhàn)、巨鹿之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、城濮之戰(zhàn)《左傳》?《左傳》?是記載春秋時(shí)期各諸侯國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的編年體史書。相傳是魯國(guó)史官左丘明根據(jù)孔子寫的魯國(guó)

2026-07-26 13:27

九年級(jí)語(yǔ)文曹劌論戰(zhàn)(20xx年9月整理)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)文言朗讀十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰；“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對(duì)曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對(duì)曰：“忠之屬也，可

2026-07-27 19:52

九年級(jí)語(yǔ)文曹劌論戰(zhàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】18.《左傳》兩篇曹劌論戰(zhàn)三維目標(biāo)?把握曹劌對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題的策略與見解，理解魯軍以弱勝?gòu)?qiáng)和宋軍失敗的原因。?掌握以“論戰(zhàn)”為中心組織材料及刻畫人物的特點(diǎn)。?理解課文的主旨，體會(huì)作品的藝術(shù)魅力。我能說(shuō)：學(xué)生說(shuō)一說(shuō)《左傳》?方法：學(xué)生閱讀教材170頁(yè)注

2026-07-27 19:50

人教版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)21曹劌論戰(zhàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件《左傳》7C中小學(xué)課件。，突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c(diǎn)。“之”、“其”的用法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：7C中小學(xué)課件《左傳》是記載春秋時(shí)期各諸侯國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的編年體史書，記事起于魯隱公元年（前722年）止于魯?shù)抗哪辏ㄇ?53年）。相傳是魯國(guó)史官左丘明根據(jù)孔

2025-11-21 11:44

20xx-20xx九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元5藤野先生習(xí)題課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元　迅速捕捉閱讀信息五　藤野先生五　藤野先生五　藤野先生自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動(dòng)課堂互動(dòng)第二單元　迅速捕捉閱讀信息自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累文常信息走近作者魯迅(1881—1936)，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家

2026-06-11 13:39

20xx-20xx九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元7熱愛生命習(xí)題課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元　迅速捕捉閱讀信息七　熱愛生命七　熱愛生命七　熱愛生命自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動(dòng)課堂互動(dòng)第二單元　迅速捕捉閱讀信息自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累文常信息走近作者杰克·倫敦(1876—1916)，美國(guó)小說(shuō)家。生于破產(chǎn)農(nóng)民家庭。早年當(dāng)過(guò)報(bào)童、工人、

2026-06-11 13:34

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