浙江省20xx中考語文第二篇閱讀專題一名著閱讀復(fù)習(xí)課件(已修改)

　

【正文】 第二篇 閱 讀 專題一 名著閱讀 考情搜索 考試說明 名著閱讀。層次： a、 b、 c。 1. 了解作品的基本內(nèi)容 , 了解作品的思想意義和價(jià)值取向。 2. 對(duì)作品的主題、形象、語言等有自己的感受、體驗(yàn)和思考。 書目及考查情況 2022年 2022年 2022年 《 簡(jiǎn) 愛 》 湖州 杭州 嘉興 臺(tái)州 舟山 湖州 杭州 嘉興 麗水 金華 舟山 義烏 《 水滸傳 》 紹興 義烏 金華 麗水 杭州 嘉興 舟山 麗水 溫州 杭州 臺(tái)州 金華 《 海底兩萬里 》 紹興 義烏 金華 麗水 寧波 衢州 寧波 《 駱駝祥子 》 紹興 義烏 杭州 嘉興 臺(tái)州 舟山 湖州 杭州 嘉興 臺(tái)州 舟山 金華 《 草房子 》 紹興 義烏 \ 寧波 《 朝花夕拾 》 杭州 湖州 紹興 杭州 衢州 義烏 湖州 《 西游記 》 杭州 寧波 寧波 寧波 《 童年 》 衢州 嘉興 臺(tái)州 舟山 嘉興 寧波 舟山 \ 書目及考查情況 《 鋼鐵是怎樣煉成的 》 嘉興 舟山 臺(tái)州 湖州 溫州 《 傅雷家書 》 衢州 湖州 \ 《 名人傳 》 衢州 \ 臺(tái)州 溫州 《 城南舊事 》 \ 麗水 衢州 麗水 紹興 《 俗世奇人 》 \ 臺(tái)州 紹興 衢州 臺(tái)州 《 蘇東坡傳 》 \ 寧波 義烏 《 格列佛游記 》 \ 寧波 杭州 《 老人與海 》 \ 紹興 義烏 溫州 《 小王子 》 臺(tái)州 溫州 \ \ 《 邊城 》 紹興 \ 金華 《 三國演義 》 \ \ 溫州 舟山 嘉興 備考指導(dǎo) 1. 2022年起 , 名著閱讀以 “ 閱讀 ” 的層面進(jìn)行考查 , 不再和 “ 語文知識(shí)積累 ”混雜不清。 2. 各地市對(duì)名著進(jìn)行考查 , 主要有兩個(gè)方向 , 一是對(duì)確定的必讀書目的內(nèi) 容 , 進(jìn)行閱讀深度和廣度不一的命題考查；二是以讓考生靈活選擇書目 , 對(duì)某個(gè)問題進(jìn)行評(píng)述的方式考查。 3. 考查書目既有一定的穩(wěn)定性 , 同時(shí)也表現(xiàn)出靈活變化的特點(diǎn)。 真題精選 1 . ( 2 0 1 8 湖州 ) 名著閱讀。 (8 分 ) 甲 “ 簡(jiǎn) 愛！ —— 簡(jiǎn) 愛！ ” 他只知道這么叫喚著。 “ 我親愛的主人 , ” 我回答說 , “ 我是簡(jiǎn) 愛 , 我終于找到你了 —— 我回到你身邊來了。 ” “ 真的是嗎？ —— 真的是有血有肉的簡(jiǎn)？我那活生生的簡(jiǎn)？ ” “ 你已摸到了我 , 先生 —— 你正摟著我 , 而且摟得緊緊的。我可不是像尸體那 樣冰冷 , 也不像空氣那樣虛無縹緲 , 是不是？ ” “ 我活生生的寶貝！這的確是她的四肢 , 這的確是她的五官。不過我受了那么 多苦以后 , 不可 能有這么大的幸福了。這是夢(mèng) , 是我夜里常做的那種夢(mèng) , 我夢(mèng)見像現(xiàn)在這樣又把她緊緊摟在懷里 , 吻她 —— 我覺得她是愛我的 , 相信她絕不會(huì)離開我。 ” “ 從今天起 , 先生 , 我永遠(yuǎn)不會(huì)離開你了。 ” ( 選自《簡(jiǎn) 愛》 , 商務(wù)印書館 , 宋兆霖譯 ) 乙 “ 簡(jiǎn) 愛！ — — 簡(jiǎn) 愛！ ” 羅切斯特激動(dòng)得只能說出這幾個(gè)字。 “ 羅切斯特 , 我是簡(jiǎn) 愛 , 我回來了！ ” “ 我不是又在做夢(mèng)吧？我做過很多這樣的夢(mèng) , 夢(mèng)見我的簡(jiǎn)回到我的身邊。可是醒來后 , 她就像空氣一 樣消失了 , 她不會(huì)再消失了吧？ ” “ 不會(huì)了 , 先生 , 我要永遠(yuǎn)留在你身邊 , 從今天起。 ” ( 選自《簡(jiǎn) 愛》 , 吉林文史出版社 , 李勛譯寫 ) ( 1 ) 簡(jiǎn) 愛離開羅切斯特到兩人重逢這段時(shí)間內(nèi) , 她經(jīng)歷了很多事。下面事件不發(fā)生在這一期間的一項(xiàng)是 ( A ) ( 2分 ) A . 被舅媽關(guān)進(jìn)紅房子 B . 三天流浪和挨餓 C. 獲得叔父的遺產(chǎn) D . 拒絕圣 約翰的求婚 ( 2 ) 甲文選自全譯本 , 乙文選自縮寫本。請(qǐng)對(duì)比分析兩段文字 , 并結(jié)合你對(duì)《簡(jiǎn) 愛》整本書的理解 , 闡述全譯本好在哪里。 2 0 0 字左右。 (6 分 ) 示例：全譯本在表現(xiàn)人物心理、塑造人物性格等方面要細(xì)膩豐滿得多 , 比如甲文中羅切斯特的兩段話 , 三個(gè)問號(hào) , 兩個(gè) “ 活生生 ” , 兩個(gè) “ 的確是 ” 等 , 在反復(fù)疑問和確認(rèn)中 , 生動(dòng)地寫出了他似信非信 的驚疑 , 似幻非幻的驚喜。沒有簡(jiǎn)〃愛的日子里 , 羅切斯特?zé)o所事事 , 萬念俱灰。此刻 , 他是怎樣的 “ 甜蜜的瘋狂 ” 啊！ “ 我親愛的主人 ”“ 我活生生的寶貝 ” 等語句 , 也滿含愛人之間的溫度與熱度 , 具有極強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感和感染力。如果像乙文那樣只保留故事主要情節(jié)而刪減了那些細(xì)膩獨(dú)到的描寫 , 男女主人公的性格不會(huì)那么真實(shí)、立體、豐滿 , 《簡(jiǎn)〃愛》的文學(xué)價(jià)值也會(huì)大受影響。 2 . ( 2 0 1 8 紹興 ) 名著閱讀。 (7 分 ) ( 1 ) 小明在復(fù)習(xí)自己讀過的科幻類小說時(shí) , 發(fā)現(xiàn)一張掉落的插圖 ( 見下圖 ) 。根據(jù)畫面內(nèi)容 , 他應(yīng)將此頁放回《 海底兩萬里 》一書中去 , 理由是 “ 諾第留斯號(hào) ” 尼摩船長(zhǎng)把金錠裝在小箱子里 , 用千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。 。 ( 3 分 ) 【解析】 此題根據(jù)題干的提示 , 可知這張插圖是一部科幻小說的插圖。根據(jù)畫面內(nèi)容 , 一個(gè)人正要將他手里的金錠裝進(jìn)另 一個(gè)人搬著的小箱子里 。 這能讓我們聯(lián)想起 “ 諾第留斯號(hào) ” 尼摩船長(zhǎng)把金錠裝在小箱子里 , 用千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。據(jù)此 , 我們判定這部科幻小說應(yīng)該是《海底兩萬里 》 。( 2 ) 文學(xué)作品中人物的姓名往往體現(xiàn)作家的匠心。它們或體現(xiàn)了人物性格 , 或暗示了人物命運(yùn) , 或寄寓了作者態(tài)度 , 或暗示了文章主旨。下列小說中的人物姓名有哪些深意？請(qǐng)參考示例 ( 不要求仿照 ) , 選擇其中一個(gè) , 結(jié)合小說有關(guān)內(nèi)容寫出你的理解。 (4 分 ) 魯達(dá) ( 《 水滸傳》 ) 翠翠 ( 《邊城》 ) 祥子 ( 《駱駝祥子》 ) 【示例】 香菱 (《紅樓夢(mèng)》 ) ： “ 香 ” 昭示了她的美麗溫柔 , 詩心才情； “ 菱 ” 是一種浮水水生植物 , 隨波逐流 , 無所歸依 , 暗示了她的命運(yùn) —— 從小被拐 , 后來被賣 , 最后被棄 , 一生悲慘。她的本名 “ 甄英蓮 ” 諧音 “ 真應(yīng)憐 ” , 寄寓了這位女子悲慘的人生際遇 , 表明了作者對(duì)她的憐惜。 我選 ( ) ： 【解析】 本題考 查的是文學(xué)作品中人物的姓名與人物性格、人物命運(yùn)、作者態(tài)度、文章主旨的聯(lián)系。需要從魯達(dá) ( 《水滸傳》 ) 、翠翠 ( 《邊城》 ) 、祥子 ( 《駱駝祥子》 ) 之中任選一個(gè)人物 , 結(jié)合作品談其名字的深意。如果選擇魯達(dá) , 可以從他性格的魯莽和豁達(dá)兩個(gè)方面去分析。如果選擇翠翠 , 可作如下分析： “ 翠 ” 的意思是翡翠 , 翠玉。在古代詩文中 , 玉常用來比喻和形容一切美好的人或事物。在作者筆下 , 翠翠是美好的 , 她淳樸、善良、堅(jiān)韌 , 具有很多美好品質(zhì)。如果選擇祥子 , 可從其名字的吉祥寓意與其命運(yùn)的不祥的角度分析。此題為開放性試題 , 言之成理即 可。 示例一：魯達(dá) “ 魯 ” , 魯莽 , 他生性粗豪爽快 , 如會(huì)為素不相識(shí)的金翠蓮三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。 “ 達(dá) ” , 通達(dá) , 他生性豁達(dá)不拘 , 如提轄的官位 , 一聲不響就扔下了；他的法號(hào)“ 智深 ” , 智慧深沉之意 , 如野豬林救林沖 , 理智冷靜。 示例二：翠翠 “ 翠 ” , 暗含她如茶峒的青山綠水般純潔美好 , 溫婉多情 , 躍動(dòng)著原始的生命活力 , 洋溢著自然之趣 , 更暗喻著這個(gè)山里女孩生命力的頑強(qiáng)。她一出 生便無父無母 , 與祖父相依為命。在天保意外溺亡 , 儺送賭氣出走 , 祖父撒手人寰時(shí) , 她堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆硕纱４浯渖砩霞耐辛俗髡叩膶徝览硐搿? 示例三：祥子 吉祥如意之子 , 但他的一生總是與 “ 不祥 ” 聯(lián)系在一起。他事業(yè)不順 , 最大的夢(mèng)想不過是擁有一輛自己的車 , 三次買車 , 但都以失敗告終；他生活悲慘 , 妻子虎妞難產(chǎn)而死 , 真愛小福子上吊自盡 , 最后變成一個(gè)麻木、潦 倒、自暴自棄的行尸走肉。在他身上 , 寄托了作者對(duì)勞苦人民的深切同情。 3 . ( 2 0 1 8 杭州 ) 名著閱讀。 (5 分 ) ( 1 ) 在橫線上填寫與名著內(nèi)容概述相對(duì)應(yīng)的書名 ( 范圍為指定的名著閱讀書目 ) 。 (2 分 ) ① 《 朝花夕拾 》：記敘了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程 , 追憶那些難以忘懷的人和事 , 抒發(fā)了對(duì)親友和師長(zhǎng)的懷念之情。 ② 《 簡(jiǎn) 愛 》：通過敘寫一波三折的愛情故事 , 塑造了一個(gè)出身低微、生活道路曲折 , 卻始終堅(jiān)持 維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、不向命運(yùn)低頭的女性形象。 【解析】 題 (1)主要考查對(duì)名著內(nèi)容和人物的了解程度。魯迅的《朝花夕拾》以 “溫馨的回憶和理性的批判 ”為主題 , 內(nèi)容是對(duì)童年生活和青年經(jīng)歷的追憶 , 再加上 “親友 (長(zhǎng)媽媽 , 父親 , 范愛農(nóng) )”和 “師長(zhǎng) (藤野先生 )”的提示 , 不難判斷。第二個(gè)空 , 通過 “愛情故事 ”“獨(dú)立 ”“自由 ”“女性 ”的提示不難判斷出是指向了簡(jiǎn) 愛這一文學(xué)史上獨(dú)立女性的代表人物。 ( 2) 名著中的主要人物 , 往往具有多面性。從下列人物中任選一個(gè) , 結(jié)合相關(guān)情節(jié)進(jìn)行分析。 (3 分 ) A . 宋江 B . 豬八戒 C. 虎妞 【示例】 尼德 蘭 —— 性情暴躁 , 常打算逃跑；但在危急關(guān)頭能挺身而出 , 如當(dāng)尼摩船長(zhǎng)為救采珠人 被鯊魚攻擊時(shí) , 他用鋼叉刺中鯊魚 , 挽救了船長(zhǎng)的性命。 【解析】 題 ( 2) 主要考查對(duì)名著《西游記》《水滸傳》《駱駝祥子》中主要人物的了解。根據(jù)所給范例可知答題格式 , 要求描述人物性格并舉出實(shí)例 , 考 生可根據(jù)自身情況自主選擇人物作答。 示例 A ：宋江 —— 人稱 “ 及時(shí)雨 ” , 仗義疏財(cái) , 扶危濟(jì)困 , 對(duì)來投奔他的人沒有不收留的 , 但后來主動(dòng)招安 , 改聚義廳為忠義堂 , 為了青史留名竟背叛同伴 , 導(dǎo)致最后的悲劇。 示例 B ：豬八戒 —— 好吃懶做 , 常提出散伙回家 , 但是憨厚忠實(shí) , 當(dāng)師徒受阻于流沙河時(shí) , 幾次潛入水中 , 勇斗妖怪 , 和孫悟空一起保護(hù)唐僧。 示例 C ：虎妞 —— 大膽 潑辣又有心機(jī) , 如她假裝懷孕逼祥子結(jié)婚 , 但對(duì)祥子也有真誠關(guān)愛的一面。常變著法子買些新鮮的東西給他吃。 4 . ( 2 0 1 8 麗水 ) 名著閱讀。 (7 分 ) ( 1 ) 閱讀《水滸傳》部分目錄 , 完成題目。 (4 分 ) 目 錄 第三回 史大郎夜走華陰縣 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 第四回 趙員外重修文殊院 魯智深大鬧 第五回 小霸王醉入銷金帳 花和尚大鬧 第六回 九紋龍剪徑赤松林 魯智深火燒 第七回 花和尚倒拔垂楊柳 豹子頭誤入白虎堂 第八回 林教頭刺配滄州道 魯智深大鬧 ① 目錄中畫橫線處依次填入的地名 , 正確的一項(xiàng)是( A )(1 分 ) A . 五臺(tái)山 桃花村 瓦罐寺 野豬林 B . 瓦罐寺 五臺(tái)山 桃花村 野豬林 C. 桃花村 五臺(tái)山 野豬林 瓦罐寺 D. 五臺(tái)山 野豬林 桃花村 瓦罐寺 【解析】 本題考查《水滸傳》中和魯智深相關(guān)的故事情節(jié)：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺(tái)山、大鬧 桃花村、火燒瓦罐寺、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、單打二龍山、重返五臺(tái)山。 ② 清代文學(xué)評(píng)論家金圣嘆說： “ 《水滸傳》寫一百零八個(gè)人性格 , 真有一百零八樣。 ” 請(qǐng)結(jié)合第三回至第八回的內(nèi)容 , 簡(jiǎn)要評(píng)述魯達(dá)與其他梁山好漢的不同之處。 (3 分 ) 與其他梁山好漢不同 , 魯達(dá)幾番與人爭(zhēng)斗 , 皆因打抱不平。為救金氏父女 , 三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西 , 去五 臺(tái)山出家當(dāng)和尚；為救劉太公女兒 , 痛打 “ 小霸王 ” 周通；為保護(hù)林沖 , 一路暗中相隨 , 大鬧野豬林。他雖然性急 , 但是心思縝密；雖然粗魯 , 但是心地善良。他疾惡如仇 , 是一個(gè)義薄云天的真漢子。 【解析】 本題考查的是結(jié)合情節(jié)分析人物性格的能力。魯達(dá)為人慷慨大方 , 疾惡如仇 , 豪爽直率 , 但粗中有細(xì) , 與史進(jìn)、林沖、武松、楊志等交好。因見 鄭屠欺侮金翠蓮父女 , 三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西 , 出家當(dāng)和尚 ,