20xx年春九年級語文下冊第二單元寫作審題立意課件新人教版(已修改)

20xx九年級語文下冊第二單元7溜索課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】7溜索情景導(dǎo)入怒江大峽谷，是世界上最長、最神秘、最美麗險(xiǎn)奇和最原始古樸的大峽谷。兩岸是萬丈懸崖，中間是奔騰而下、怒吼咆哮的怒江激流，這天險(xiǎn)，只有雄鷹才能飛越，尋常人看一眼就膽戰(zhàn)心驚。然而，在這難以架橋，無法橫渡的地方，勤勞勇敢、粗獷豪放的怒江兩岸人民，卻憑借一條竹索輕松劃江而過，亂云飛渡仍從容，今天，我們就來體會一下溜索那種“命懸一

2026-06-12 04:20

20xx九年級語文下冊第二單元8蒲柳人家課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】作者：劉紹棠1936～1997當(dāng)代作家河北通縣人劉紹棠：文壇奇人?1949年（13歲）讀中學(xué)時開始發(fā)表短篇小說。?1951年（15歲）到河北文聯(lián)工作。?1952年（16歲）發(fā)表短篇小說《青枝綠葉》，并選入中學(xué)語文課本，被稱為“神童作家”。?1954年入北大中文系。?1

2026-06-11 13:46

20xx九年級語文下冊第二單元7溜索課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】7溜索情景導(dǎo)入怒江大峽谷，是世界上最長、最神秘、最美麗險(xiǎn)奇和最原始古樸的大峽谷。兩岸是萬丈懸崖，中間是奔騰而下、怒吼咆哮的怒江激流，這天險(xiǎn)，只有雄鷹才能飛越，尋常人看一眼就膽戰(zhàn)心驚。然而，在這難以架橋，無法橫渡的地方，勤勞勇敢、粗獷豪放的怒江兩岸人民，卻憑借一條竹索輕松劃江而過，亂云飛渡仍從容，今天，我們就來體會一下溜索那種“命懸一

2026-06-12 04:21

20xx年春九年級語文下冊第二單元第6課變色龍課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第六課變色龍教學(xué)目標(biāo)1．掌握課文內(nèi)容，欣賞人物形象。2．體會小說中精彩的肖像、動作和語言描寫，揣摩語言運(yùn)用的高妙。3．感受小說人物的美好品德和高尚情操。教學(xué)重難點(diǎn)1．體會小說中精彩的肖像、動作和語言描寫。2．感受小說人物的美好品德和高尚情操。第一課時激情導(dǎo)入在文學(xué)人物長廊里，奧楚蔑洛夫給人留下了

2026-06-11 14:32

20xx年春九年級語文下冊第二單元6變色龍習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元6變色龍第一課時隨堂精練1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A．欺瞞．(mán)伶．(línɡ)俐恐嚇．(xià)崽．子(zǎi)B．魁．(kuí)梧賠償．(ch

2026-06-17 22:47

20xx春八年級語文下冊第二單元寫作指導(dǎo)說明的順序課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元寫作指導(dǎo)說明的順序技巧指導(dǎo)一、說明順序說明文的說明順序是指在說明事物特征或闡明事理過程中確定語句、語段先后，使文章內(nèi)容條理化的一定次序。說明事物有合理的順序，文章才能有條理，讓人看得明白。怎樣的順序才算合理呢?這要根據(jù)人們認(rèn)識事物的過程以及說明對象本身的規(guī)律而確定。大致可分為：時間順序、空間順序、邏輯順序等，具體講解如下：

2026-06-07 01:43

20xx春八年級語文下冊第二單元寫作指導(dǎo)說明的順序課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元寫作指導(dǎo)說明的順序技巧指導(dǎo)一、說明順序說明文的說明順序是指在說明事物特征或闡明事理過程中確定語句、語段先后，使文章內(nèi)容條理化的一定次序。說明事物有合理的順序，文章才能有條理，讓人看得明白。怎樣的順序才算合理呢?這要根據(jù)人們認(rèn)識事物的過程以及說明對象本身的規(guī)律而確定。大致可分為：時間順序、空間順序、邏輯順序等，具體講解如下：

2026-06-03 06:41

20xx年春九年級語文下冊第一單元寫作學(xué)習(xí)擴(kuò)寫課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元寫作指導(dǎo)學(xué)習(xí)擴(kuò)寫【寫法指導(dǎo)】擴(kuò)寫，就是把本來較為簡略，概括的文章或片斷加以擴(kuò)展、補(bǔ)充，使之成為篇幅更長，內(nèi)容更充實(shí)的文章的寫作方式。那么怎樣進(jìn)行擴(kuò)寫呢？首先，要忠于原文。只要不改變原文的體裁、人稱、主題，主要情節(jié)與原文保持一致，增寫的內(nèi)容緊緊圍繞原文的主題，突出重點(diǎn)，只要是合情合理，無論怎樣擴(kuò)展都可以。第二，要進(jìn)行合理想象。一

2026-06-12 04:38

20xx年春九年級語文下冊第六單元寫作有創(chuàng)意地表達(dá)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元寫作指導(dǎo)有創(chuàng)意地表達(dá)【寫作指導(dǎo)】有創(chuàng)意的表達(dá)，是指表達(dá)時有新意、有個性，不落俗套，那么要使文章做到有創(chuàng)意地表達(dá)，要注意如下幾個問題。首先，選材要新穎。要選社會生活中的新事物，具有時代特點(diǎn)的事物，要讓人感受到清新的時代氣息。要選自己經(jīng)歷和感受到富有個性化的東西，才能夠打動讀者。其次，角度要新，新的角度，往往能讓文章表達(dá)出新意，激發(fā)

2026-06-11 19:29

20xx年春九年級語文下冊第六單元寫作有創(chuàng)意地表達(dá)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元寫作指導(dǎo)有創(chuàng)意地表達(dá)【寫作指導(dǎo)】有創(chuàng)意的表達(dá)，是指表達(dá)時有新意、有個性，不落俗套，那么要使文章做到有創(chuàng)意地表達(dá)，要注意如下幾個問題。首先，選材要新穎。要選社會生活中的新事物，具有時代特點(diǎn)的事物，要讓人感受到清新的時代氣息。要選自己經(jīng)歷和感受到富有個性化的東西，才能夠打動讀者。其次，角度要新，新的角度，往往能讓文章表達(dá)出新意，激發(fā)

2026-06-12 12:19

20xx年春九年級語文下冊第六單元寫作有創(chuàng)意地表達(dá)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元寫作指導(dǎo)有創(chuàng)意地表達(dá)教學(xué)目標(biāo)1．通過學(xué)習(xí)，理解“有創(chuàng)意表達(dá)”的含義。2．梳理總結(jié)有創(chuàng)意表達(dá)的方法，綜合靈活應(yīng)用，寫出有創(chuàng)意的文章。二、技法指導(dǎo)有創(chuàng)意地表達(dá)，是指表達(dá)時有新意、有個性、不落俗套。一篇有創(chuàng)意的文章，能夠讓讀者眼前一亮。寫作時，要做到有創(chuàng)意地表達(dá)，除立意新穎外，還要注意以下幾個方面：一、選

2026-06-11 19:29

20xx年秋九年級語文上冊第二單元寫作觀點(diǎn)要明確課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】習(xí)作觀點(diǎn)要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。。，訓(xùn)練自己的概括能力與口頭表達(dá)能力，力求簡潔凝練。文體展示一、好奇，指的是對未知發(fā)生興趣，感到新奇。有人對宇宙的奧秘感到好奇，于是著迷地仰望天空。觀察探究；有人對“小人國”的故事感到好奇，于是反復(fù)閱讀《格列佛游記》；有人對周圍事物的變化感到好奇，于是去追尋這變化的原因……

2026-06-07 20:03

20xx年秋九年級語文上冊第二單元寫作觀點(diǎn)要明確課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元寫作觀點(diǎn)要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。。觀點(diǎn)鮮明。導(dǎo)入新課閱讀下面這段文字，你能判斷出其觀點(diǎn)嗎？常言道：勤能補(bǔ)拙。居里夫人法國讀書時，每天早晨，總是第一個來到教室；每天晚上，幾乎都在圖書館度過。圖書館在10點(diǎn)鐘就關(guān)門了，她便回到自己的小屋子里，在煤油燈下讀書

2026-06-07 12:01

20xx年九年級語文下冊第二單元5孔乙己習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】5孔乙己課文助讀魯迅（1881—1936），原名，字豫才，浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的家、家、革命家和新文化運(yùn)動的奠基人。1918年5月，首次以“魯迅”為筆名，發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說《》

2026-06-11 14:16

20xx九年級語文下冊第二單元6變色龍課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】一個荒唐的年代，一個善變的警官，一條無辜的小狗，一群無聊的人，給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事變龍作者：文體：出處：契訶夫（1860—1904），俄國短篇小說家。小說《契

2026-06-11 14:18

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20xx年春九年級語文下冊第二單元寫作審題立意課件新人教版(更新版)

20xx年春九年級語文下冊第二單元寫作審題立意課件新人教版(專業(yè)版)