20xx春七年級歷史下冊第三單元明清時期統一多民族國家的鞏固與發展第17課明朝的滅亡課件新人教版(已修改)

七年級歷史下冊第三單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展第16課明朝的科技建筑與文學課件新人教版-資料下載頁

【總結】第16課明朝的科技、建筑與文學第三單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展明清時期著名的科技著作有哪些？一、科技著作：：：：李時珍明朝醫藥學家《本草綱目》1.《本草綱目》（1）內容：總結了我國古代藥物學成就；

2026-06-02 22:35

七年級歷史下冊第三單元明清時期統一多民族國家的鞏固與發展第16課明朝的科技建筑與文學課件新人教版-資料下載頁

【總結】第16課　明朝的科技、建筑與文學一、科技名著1.《本草綱目》(1)作者:明代醫藥學家　　　　　。?(2)內容:全書約190萬字,共記載了1?800多種藥物,11?000多個藥方,還附有1?100多幅藥物形態圖,對各種藥物進行了新的分類,詳細介紹它們的

2026-06-11 15:08

七年級歷史下冊第三單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展第15課明朝的對外關系習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展第15課明朝的對外關系一、單項選擇題1.考古發現，明代古沉船所在地——廣東省汕頭市南澳島縣，在明朝有“海上互市之地”之美譽，史載：“鄭和七下西洋，五經南澳。”鄭和下西洋成功實現的條件，不包括()A.國力強盛、社會安定B.造船業發達

2026-06-11 03:51

七年級歷史下冊第三單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展第16課明朝的科技建筑與文學課件新人教版(2)-資料下載頁

【總結】一、鄭和下西洋1、目的：2、皇帝：3、時間：4、最遠到達：5、意義（影響）：加強同海外各國的聯系；宣揚國威;尋找建文帝。明成祖朱棣1405-1433年（七次）紅海沿岸和非洲東海岸加強了我國和亞非各國的友好關系二、戚繼光抗倭1、“倭寇”指經常侵擾我國沿海地區的______的武士、

2026-06-03 05:07

七年級歷史下冊第三單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展第18課統一多民族國家的鞏固和發展教學-資料下載頁

【總結】第三單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展第18課　統一多民族國家的鞏固和發展歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課夏商與西周，東周分兩段；春秋與戰國，一統秦兩漢；三分魏蜀吳，兩晉前后延；南北朝并立，隋唐五代傳；宋元明清后，皇朝至此完。學習目標、鄭成功收復臺灣、清朝在臺灣的建制及對西藏的有效管轄、鞏固西

2026-06-12 01:13

七年級歷史下冊第3單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展第18課統一多民族國家的鞏固和發展-資料下載頁

【總結】第18課　統一多民族國家的鞏固和發展一、清朝對全國的統治清朝以　　　　　為都城,并隨后消滅了明朝政權的殘余勢力和各地反清的力量,逐步建立起對全國的統治。在政治制度方面進一步加強　　　　　　,維護政治上的　　　　　　　;在思想文化方面推崇　　　　　學說,繼承歷代文化傳統

2026-06-12 01:13

廣西七年級歷史下冊第三單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展第15課明朝的對外關系課件新人教版-資料下載頁

【總結】第15課|明朝的對外關系1、明朝的建立者是（）。A、朱家驊B、朱溫C、朱元璋D、朱光亞2、明朝科舉考試最重要的內容是要寫（）。A、七言詩B、八股文C、五言詩D、散文CB明朝的錦衣衛是

2026-06-09 05:26

20xx春七年級歷史下冊第三單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展復習課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三單元復習思維導圖單元時間軸考綱點對點單元考點演練考點1：明清兩朝加強專制統治的主要措施，最有價值的文物是（），下列屬于明朝統治者實施的措施有（）①設立錦衣衛②設立東廠③設軍機處④設廷杖制度A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④

2026-06-12 05:00

20xx春七年級歷史下冊第三單元明清時期統一多民族國家的鞏固與發展直擊中考課件新人教版-資料下載頁

【總結】直擊中考1.(?百色中考?)明朝時期,科舉考試的范圍是“四書”“五經”,從朱熹的《四書章句集注》出題,發揮題意也以《集注》為依據,以“八股”為應試文章的程式。此舉(?D?)辦事效率選拔有真才實學的人才進了文學藝術的發展重禁錮知識分子的創新思

2026-06-11 14:51

20xx春七年級歷史下冊第三單元明清時期統一多民族國家的鞏固與發展單元提升課件新人教版-資料下載頁

【總結】單元提升一二三一、明清加強專制統治一二三典例1　某校七年級歷史活動課開展研究性學習,學生搜集了明太祖廢除丞相、明成祖設立東廠、雍正設立軍機處等方面的資料。由此可知,其研究性學習的主題最有可能是()經濟的發展史上有作為的皇帝專制的強化一多民族的鞏固【

2026-06-11 14:50

七年級歷史下冊第三單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展第15課明朝的對外關系教學課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展第15課明朝的對外關系歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課交往沖突學習目標、戚繼光抗倭的史實；略斗爭性質；；克服困難的毅力與勇氣。鄭和故里的三寶亭（位于云南省晉寧縣昆陽鎮

2026-06-11 23:04

廣西七年級歷史下冊第三單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展第14課明朝的統治課件新人教版-資料下載頁

【總結】第14課明朝的統治元朝的重要制度有（）。A、行省制度、科舉制度B、科舉制度、驛站制度C、行省制度、驛站制度D、宗法制度、行省制度C1、明朝的建立：時間、人物、都城2、明朝經濟發展的表現：農業、手工業、商業3、朱元璋強化皇權的措

2026-06-11 21:23

七年級歷史下冊第三單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展第16課明朝的科技建筑與文學教學新人教版-資料下載頁

【總結】第三單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展第16課明朝的科技、建筑與文學歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課氣味：微苦、辛、寒、有小毒；主治：耳出膿、痔瘡腫痛。氣味：苦、寒、無毒；主治：解熱，通淋，消癰瘡，解硫磺中毒。學習目標《本草綱目》《天

2026-06-11 20:57

七年級歷史下冊第三單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展第16課明朝的科技建筑與文學習題新人教版-資料下載頁

【總結】第三單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展第16課明朝的科技、建筑與文學一、單項選擇題1.明代徐光啟在他的《農政全書》之水利篇中大量引入西方《泰西水法》的記載，由此可見該書的特點之一是()A.重農抑商B.充分汲取西方科技知識C.注重生產工具改革D.內容最全面B2.觀

2026-06-11 03:47

七年級歷史下冊第三單元明清時期統一多民族國家的鞏固與發展第15課明朝的對外關系課件新人教版-資料下載頁

【總結】第15課　明朝的對外關系知識點1知識點2知識點3鄭和下西洋:15世紀初,明朝經濟逐步繁榮,國力雄厚,成為當時世界上的強國。:提高　明朝　在國外的地位和威望,“示中國富強”,同時也用中國的貨物去換取海外的奇珍。?:　1405　—1433年,鄭和率船隊7次下“西洋”

2026-06-11 15:10

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20xx春七年級歷史下冊第三單元明清時期統一多民族國家的鞏固與發展第17課明朝的滅亡課件新人教版(參考版)

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