江西省八年級語文下冊第六單元23馬說第1課時課件新人教版(已修改)

江西省八年級語文下冊第一單元2回延安第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】?“信天游”，顧名思義，即是一種隨心所欲任意發揮的民歌形式，是生活在陜北的人們都熟悉的一種旋律，它熱烈奔放，感情濃郁，充滿了高原的蒼涼質樸。信天游是陜北人表情達意的主要手段，人們的喜怒哀樂都可以用信天游來表達。今天就讓我們一起來學習賀敬之在1956年寫下的這首《回延安》，看看作者是怎樣采用“信天游”的表現形式，以詩的語言來書寫自己的情感的。

2026-06-08 01:42

江西省八年級語文下冊第六單元22禮記二則大道之行也第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】四書：《論語》《大學》《孟子》《中庸》五經：《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》（簡稱：詩、書、禮、易、春秋）一、定向導學24大道之行也一、定向導學?《禮記》，儒家經典之一，亦稱《小戴禮》，相傳為西漢戴圣編纂

2026-06-11 20:47

江西省八年級語文下冊第六單元22禮記二則大道之行也第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】四書：《論語》《大學》《孟子》《中庸》五經：《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》（簡稱：詩、書、禮、易、春秋）一、定向導學24大道之行也一、定向導學?《禮記》，儒家經典之一，亦稱《小戴禮》，相傳為西漢戴圣編纂

2026-06-11 20:47

江西省八年級語文下冊第三單元12蒹葭第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】蒹葭的意思是，生于水邊。《秦風》“蘆葦”學習目標：《詩經》的基本知識。，理解詩歌大意。，理解詩歌中蘊含的思想感情。，背誦這首詩。一、定向導學二、合作探究，讀準節奏。《蒹葭》。:

2026-06-08 16:58

廣東省廉江市八年級語文下冊第六單元23馬說課件新人教版-資料下載頁

【總結】相傳伯樂是春秋時人，姓孫名陽。據說，有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上，馬蹄用力掙扎，膝蓋跪屈；尾巴下垂，皮膚也受了傷；渾身冒汗，汗水淋漓，在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去。伯樂見了，就下了自己的車，挽住千里馬傷心流淚，并且脫下自己的麻布衣服蓋在千里馬身上。千里馬低下頭吐氣，仰頭長鳴，嘶叫聲直達云霄，這是在感激伯樂體貼它啊。

2026-06-05 18:26

廣東省廉江市八年級語文下冊第六單元23馬說課件新人教版-資料下載頁

【總結】相傳伯樂是春秋時人，姓孫名陽。據說，有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上，馬蹄用力掙扎，膝蓋跪屈；尾巴下垂，皮膚也受了傷；渾身冒汗，汗水淋漓，在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去。伯樂見了，就下了自己的車，挽住千里馬傷心流淚，并且脫下自己的麻布衣服蓋在千里馬身上。千里馬低下頭吐氣，仰頭長鳴，嘶叫聲直達云霄，這是在感激伯樂體貼它啊。

2026-06-05 18:26

20xx年春八年級語文下冊第六單元23馬說課件新人教版-資料下載頁

【總結】23　馬　說一、字音字形(1)祗辱于奴隸人之手(“祗”同“衹(只)”,只,僅)?(2)食馬者不知其能千里而食也(“食”同“飼”,喂)(3)才美不外見(“見”同“現”)三、作家介紹韓愈(768—824),字退之,河陽(今河南孟州)人,唐代文學家、思想家、教育家。自謂郡望昌黎,世

2026-06-10 19:30

20xx年春八年級語文下冊第六單元23馬說課件新人教版-資料下載頁

【總結】23馬說一、字音字形(1)祗辱于奴隸人之手(“祗”同“衹(只)”,只,僅)(2)食馬者不知其能千里而食也(“食”同“飼”,喂)(3)才美不外見(“見”同“現”)駢．死(pián)槽櫪．(lì)盡粟一石．(dàn)

2026-06-10 19:18

江西省八年級語文下冊第六單元24唐詩二首賣炭翁第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】復習導入賣炭翁白居易有位賣炭的老翁，在南山里砍柴燒炭。他滿臉灰塵，顯出被煙熏火烤的顏色，兩鬢頭發灰白，十個手指也被炭燒的很黑。賣炭所得的錢用來干什么？買身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可憐他身上只穿著單薄的衣服，卻擔心炭的價錢被降低，還希望天氣更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁駕著炭車輾軋冰凍的車輪印，往市集的方向去。

2026-06-08 16:58

20xx年春八年級語文下冊第六單元23馬說課件新人教版-資料下載頁

【總結】23馬說R·八年級語文下冊，理解作者的觀點和情感。虛詞在表情達意上的作用。學習目標新課導入你能講出幾個含有“馬”字的四字成語或是詩詞名句嗎？馬不停蹄馬齒徒增馬到成功馬耳東風馬工枚速馬牛襟裾馬首是瞻馬放南山馬角烏頭

2026-06-08 12:24

江西省八年級語文下冊第六單元24唐詩二首賣炭翁第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】復習導入賣炭翁白居易有位賣炭的老翁，在南山里砍柴燒炭。他滿臉灰塵，顯出被煙熏火烤的顏色，兩鬢頭發灰白，十個手指也被炭燒的很黑。賣炭所得的錢用來干什么？買身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可憐他身上只穿著單薄的衣服，卻擔心炭的價錢被降低，還希望天氣更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁駕著炭車輾軋冰凍的車輪印，往市集的方向去。

2026-06-08 17:01

江西省八年級語文下冊第三單元12關雎第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】有感情地朗讀《關雎》一、定向導學學習目標：，理解詩歌中蘊含的思想感情。、比、興的表現手法，體會重章疊句的表達方式。，背誦這首詩。一、定向導學二、合作探究1.《關雎》這首詩可以分為幾層，試概括每一層的內容。？有什么作用？3.《關雎》開篇用了什么手法？

2026-06-08 16:50

江西省八年級語文下冊第六單元21莊子二則北冥有魚第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】從前有一天，莊周夢見自己變成了蝴蝶，一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快樂，悠然自得，不知道自己是莊周。一會兒夢醒了，卻是僵臥在床的莊周。不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢，還是蝴蝶做夢變成了莊周呢？這則寓言是表現莊子齊物思想的名篇。莊子認為人們如果能打破生死、物我的界限，則無往而不快樂。它寫得輕靈飄渺，常為哲學家和文學家所引用。一.定向導學

2026-06-12 03:47

江西省八年級語文下冊第六單元21莊子二則北冥有魚第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】從前有一天，莊周夢見自己變成了蝴蝶，一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快樂，悠然自得，不知道自己是莊周。一會兒夢醒了，卻是僵臥在床的莊周。不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢，還是蝴蝶做夢變成了莊周呢？這則寓言是表現莊子齊物思想的名篇。莊子認為人們如果能打破生死、物我的界限，則無往而不快樂。它寫得輕靈飄渺，常為哲學家和文學家所引用。一.定向導學

2026-06-12 03:47

江西省八年級語文下冊第三單元12關雎第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】有感情地朗讀《關雎》一、定向導學學習目標：，理解詩歌中蘊含的思想感情。、比、興的表現手法，體會重章疊句的表達方式。，背誦這首詩。一、定向導學二、合作探究1.《關雎》這首詩可以分為幾層，試概括每一層的內容。？有什么作用？3.《關雎》開篇用了什么手法？

2026-06-08 01:24

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