江西省八年級語文下冊第六單元21莊子二則北冥有魚第1課時課件新人教版(已修改)

八年級語文下冊第六單元21莊子二則習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】21《莊子》二則課文助讀莊子，姓莊，名周，字子休(亦說子沐)，宋國蒙人。他是東周戰國中期著名的思想家、哲學家和文學家。創立了華夏重要的哲學學派莊學，是繼老子之后，戰國時期道家學派的代表人物。他的代表作品為《莊子》，其中的名篇有《逍遙游》《齊物論》等。與老子齊名，被稱為老莊。走近作者《莊子》約成書于先秦時期，是莊子及其后學的著

2026-06-11 17:03

八年級語文下冊第六單元21莊子二則習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】21《莊子》二則課文助讀莊子，姓莊，名周，字子休(亦說子沐)，宋國蒙人。他是東周戰國中期著名的思想家、哲學家和文學家。創立了華夏重要的哲學學派莊學，是繼老子之后，戰國時期道家學派的代表人物。他的代表作品為《莊子》，其中的名篇有《逍遙游》《齊物論》等。與老子齊名，被稱為老莊。走近作者《莊子》約成書于先秦時期，是莊子及其后學的著

2026-06-17 22:32

八年級語文下冊第六單元21莊子二則習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】21《莊子》二則1.給下列加點的字注音，根據拼音寫漢字。(6分)北冥．()摶．()濠．梁()鰷魚()鯤．鵬()遷xǐ()mínɡtuánh

2026-06-12 01:36

江西省八年級語文下冊第六單元22禮記二則大道之行也第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】24﹡大道之行也一、定向導學大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。大道之

2026-06-11 20:47

江西省八年級語文下冊第六單元22禮記二則大道之行也第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】24﹡大道之行也一、定向導學大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。大道之

2026-06-11 20:47

20xx春八年級語文下冊第六單元第21課莊子二則課件新人教版-資料下載頁

【總結】第六單元21《莊子》二則語文要素學習目標1.積累文中常見的文言詞語，整體把握課文大意。2.體味人物對話時的語氣，理解課文中兩則寓言闡述的道理。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接寓言是文學體裁的一種，用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓

2026-06-03 00:40

20xx春八年級語文下冊第六單元第21課莊子二則課件新人教版-資料下載頁

【總結】第六單元21《莊子》二則語文要素學習目標1.積累文中常見的文言詞語，整體把握課文大意。2.體味人物對話時的語氣，理解課文中兩則寓言闡述的道理。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接寓言是文學體裁的一種，用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓

2026-06-03 00:37

江西省八年級語文下冊第六單元23馬說第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】伯樂相馬的故事相傳伯樂是春秋時代人，姓孫名陽。據說，有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上，馬蹄用力掙扎，膝蓋跪屈；尾巴下垂著，皮膚也受了傷；渾身冒汗，汗水淋漓，在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去，伯樂遇見了，就下了自己的車，挽住千里馬而對它淌眼淚，并脫下自己的麻布衣服覆蓋在千里馬身上。千里馬于

2026-06-11 18:08

江西省八年級語文下冊第六單元23馬說第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結】伯樂相馬的故事相傳伯樂是春秋時代人，姓孫名陽。據說，有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上，馬蹄用力掙扎，膝蓋跪屈；尾巴下垂著，皮膚也受了傷；渾身冒汗，汗水淋漓，在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去，伯樂遇見了，就下了自己的車，挽住千里馬而對它淌眼淚，并脫下自己的麻布衣服覆蓋在千里馬身上。千里馬于

2026-06-11 18:07

20xx年春八年級語文下冊第六單元21莊子二則課件新人教版-資料下載頁

【總結】第六單元21　《莊子》二則一、字音字形北冥有魚(“冥”同“溟”,海)三、作家介紹莊子(約前369—前286),名周,宋國蒙(今河南商丘東北)人。戰國時期哲學家,道家學派的代表人物,與老子并稱為“老莊”。《莊子》,亦稱《南華經》,道家經典之一。該書是莊子及其后學的著作,現存33

2026-06-10 19:38

20xx年春八年級語文下冊第六單元21莊子二則課件新人教版-資料下載頁

【總結】21《莊子》二則R·八年級語文下冊，培養文言語感，積累常用文言詞語句式。《莊子》中雄偉瑰麗的想象和機智巧妙的論辯。學習目標新課導入《莊子》名言走近作者莊子(約前369一前286)，名周，戰國時宋國人。他繼承并發展了老子的思想，為道家學派的重要人物，世稱

2026-06-11 20:41

20xx年春八年級語文下冊第六單元21莊子二則課件新人教版-資料下載頁

【總結】第六單元21《莊子》二則一、字音字形北冥有魚(“冥”同“溟”,海)鯤．(kūn)徙．(xǐ)南冥．(míng)齊xié(諧)摶．(tuán)其正色邪．(yé)鰷．魚(t

2026-06-10 19:19

八年級語文下冊第六單元莊子二則教案新人教版-資料下載頁

【總結】我告訴皇上要雨露均沾21　《莊子》二則教學目標知識與能力1．初步了解《莊子》及莊子的生平、思想主張；結合注釋和工具書疏通全文，掌握重點文言詞語，把握故事的寓意。2．理解文意，理解莊子與惠子不同的志趣，學習莊子運用寓言故事說理、想象雄奇瑰麗的寫法。過程與方法1．積累常用文言詞語，整體把握課文大意。2．體會對話中人物的語氣，理解兩則寓言闡述的道理。情感態度與價值觀理解

2026-05-02 23:34

八年級語文下冊第六單元21莊子二則莊子與惠子游于濠梁之上課件1新人教版-資料下載頁

【總結】21《莊子》二則作者簡介：（約前369——前286），名周，戰國時宋國人，我國古代著名的思想家、文學家，道家學派的代表人物之一。莊子生活在一個社會矛盾及其尖銳的時代，做過漆園吏。他不滿現實，不與統治階級合作，據傳楚王曾以千金相邀為相，被其拒絕。莊子對后人的影響主要是《莊子》一書。

2026-06-11 17:02

江西專版20xx春八年級語文下冊第六單元21莊子二則習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】固然。

2026-06-06 13:42

江西省八年級語文下冊第六單元21莊子二則北冥有魚第1課時課件新人教版(已修改)

江西省八年級語文下冊第六單元21莊子二則北冥有魚第1課時課件新人教版(編輯修改稿)

江西省八年級語文下冊第六單元21莊子二則北冥有魚第1課時課件新人教版-wenkub.com

江西省八年級語文下冊第六單元21莊子二則北冥有魚第1課時課件新人教版(已改無錯字)

江西省八年級語文下冊第六單元21莊子二則北冥有魚第1課時課件新人教版-資料下載頁