20xx年春九年級語文下冊第六單元第22課出師表課件新人教版(已修改)

20xx秋九年級語文上冊第六單元第20課出師表課件1鄂教版-資料下載頁

【總結】諸葛亮出師表出師表諸葛亮(181─234)三國時卓越的政治家、軍事家。字孔明。作者簡介表是一種文體，古代奏議的一種，臣子寫給皇帝的奏章，用于向君王陳說作者的請求和愿望。“出師表”是出兵打仗前，主帥給君主上的奏章。解題諸葛亮這篇表文寫于蜀漢

2026-06-09 16:44

20xx秋九年級語文上冊第六單元第20課出師表課件4鄂教版-資料下載頁

【總結】出師表諸葛亮復習目標?學習目標1：積累詞語，豐富文言詞匯，了解奏表的特點，了解諸葛亮的治國主張，積累名句。?學習目標2：能疏通文句，培養學生自讀文言文的能力，學習本文融情于議論、敘述，以情動人的寫法方法。?學習目標3：深切感受諸葛亮對蜀漢的忠誠，增強責任感、使命感，做社會的有用人才。重難點?

2026-06-03 12:05

20xx秋九年級語文上冊第六單元第20課出師表課件4鄂教版-資料下載頁

【總結】出師表諸葛亮復習目標?學習目標1：積累詞語，豐富文言詞匯，了解奏表的特點，了解諸葛亮的治國主張，積累名句。?學習目標2：能疏通文句，培養學生自讀文言文的能力，學習本文融情于議論、敘述，以情動人的寫法方法。?學習目標3：深切感受諸葛亮對蜀漢的忠誠，增強責任感、使命感，做社會的有用人才。重難點?

2026-06-09 17:00

20xx年春九年級語文下冊第六單元第20課曹劌論戰課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二十課曹劌論戰教學目標、虛詞、特殊句式。《左傳》及齊魯長勺之戰的背景，把握曹劌的戰略、戰術思想，理解魯軍以弱勝強的原因。“論戰”為中心組織材料。，體會作品的藝術魅力，理解課文主旨。教學重難點。。第一課時激情導入齊魯長勺之戰是我國歷史上著名的以弱勝強的戰例之一，讓我們通

2026-06-11 19:33

20xx年九年級語文上冊第16課出師表課件2長春版-資料下載頁

【總結】出師表課外拓展：下邊一副對聯概括了諸葛亮一生的功績，你能說出描寫了他的哪些具體的事件嗎？收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。三顧：三顧茅廬六出：六出祁山東和：東和東吳收二川：諸葛亮收復的蜀國兩處根據地：東川、

2026-06-03 12:01

20xx年九年級語文上冊第16課出師表課件6長春版-資料下載頁

【總結】?教學目標?1、積累文言詞語。?2、把握文章脈絡，理解課文內容。?教學重難點?1、朗讀并背誦課文。?2、體會諸葛亮向后主劉禪提出三條建議的良苦用心。。?課時安排：2課時?【教學流程】電視劇《三國演義》主題歌滾滾長江東逝水浪花

2026-06-11 22:30

20xx年九年級語文上冊第16課出師表課件1長春版-資料下載頁

【總結】《出師表》諸葛亮諸葛亮劉備（先帝）劉禪（陛下）父子君臣白帝城托孤諸葛亮，字孔明，三國蜀漢政治家、軍事家。公元181年：誕生于瑯邪陽都（今山東沂南縣）。19歲：與友人徐庶師從司馬徽。27歲：在司馬徽、徐庶的推薦下，劉備三顧茅廬，“隆中對”。旋即

2026-06-04 04:36

20xx年九年級語文上冊第16課出師表課件2長春版-資料下載頁

【總結】出師表課外拓展：下邊一副對聯概括了諸葛亮一生的功績，你能說出描寫了他的哪些具體的事件嗎？收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。三顧：三顧茅廬六出：六出祁山東和：東和東吳收二川：諸葛亮收復的蜀國兩處根據地：東川、

2026-06-09 23:53

2022教案新人教版九年級語文上冊第24課出師表-資料下載頁

【總結】教案新人教版九年級語文上冊第24課《出師表》 內容預覽： 24、《出師表》 教學目的 1、學習本文融情于談論、表達，以情動人的寫法方法。 2、理解奏表的特點，理解諸葛亮的治國主張。 3、領...

2026-01-16 06:47

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【總結】《出師表》諸葛亮諸葛亮劉備（先帝）劉禪（陛下）父子君臣白帝城托孤諸葛亮，字孔明，三國蜀漢政治家、軍事家。公元181年：誕生于瑯邪陽都（今山東沂南縣）。19歲：與友人徐庶師從司馬徽。27歲：在司馬徽、徐庶的推薦下，劉備三顧茅廬，“隆中對”。旋即

2026-06-04 04:54

20xx年九年級語文上冊第16課出師表課件4長春版-資料下載頁

【總結】《出師表》諸葛亮教學目標：知識與技能積累文學常識、背景及詞語，豐富文言詞匯。了解“表”的一般知識以及本文融議論、敘述，抒情于一體的寫作方法。過程與方法朗讀課文，疏通文句，培養學生自讀文言文的能力。引導學生理清行文思路，深刻理解諸葛亮的政治主張。積累名句，背誦全文。情感態度價

2026-06-04 04:54

20xx年九年級語文上冊第16課出師表課件5長春版-資料下載頁

【總結】鞠躬盡瘁死而后已長使英雄淚滿襟出師未捷身先死出師表郭攸（）之費祎（）行（）陣和睦長（）史猥（）自夙（）夜憂嘆以彰其咎（）咨諏（）

2026-06-04 04:55

20xx年九年級語文上冊第16課出師表課件4長春版-資料下載頁

【總結】《出師表》諸葛亮教學目標：知識與技能積累文學常識、背景及詞語，豐富文言詞匯。了解“表”的一般知識以及本文融議論、敘述，抒情于一體的寫作方法。過程與方法朗讀課文，疏通文句，培養學生自讀文言文的能力。引導學生理清行文思路，深刻理解諸葛亮的政治主張。積累名句，背誦全文。情感態度價

2026-06-04 04:36

20xx年九年級語文上冊第16課出師表課件3長春版-資料下載頁

【總結】《出師表》說課2022年中考語文分值提高到150分，高考提高到180分，文言文考查內容加大。表，是中國古代臣子向君主上書陳情言事的一種特殊文體。漢代分四類：即章、奏、表、議。章以謝恩，奏以按劾，表以陳情，議以執見。戰國時統稱為書。教學思想：踐行典對典有效學語文教學目

2026-06-11 14:12

20xx年九年級語文上冊第16課出師表課件3長春版-資料下載頁

【總結】《出師表》說課2022年中考語文分值提高到150分，高考提高到180分，文言文考查內容加大。表，是中國古代臣子向君主上書陳情言事的一種特殊文體。漢代分四類：即章、奏、表、議。章以謝恩，奏以按劾，表以陳情，議以執見。戰國時統稱為書。教學思想：踐行典對典有效學語文教學目

2026-06-11 14:08

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