山東專用20xx年中考語文總復習第一部分基礎知識積累與運用專題六綜合性學習試題部分課件(已修改)

　

【正文】 專題六 綜合性學習 1.(2022濰坊 ,9—11)在社區組織的推進“全民閱讀”活動中 ,你參與了部分工作。請閱讀下面 三則材料 ,完成任務。 (8分 ) 材料 1 當前“全民閱讀”漸成共識 ,各種與閱讀相關的活動層出不窮 ,堪稱豐富多彩 ,諸如圖 書漂流、閱讀接力、名人講座、新書簽售 …… 不一而足。但閱讀活動畢竟不是閱讀本身 ,閱 讀活動就如同食物散發出來的香味 ,足以誘人 ,但不能飽腹。閱讀活動的數量、質量、參與者 等都不是評價閱讀的指標 ,評價閱讀的指標只能是讀者的閱讀收獲。 材料 2 數字閱讀有利于迅速獲取信息 ,能對信息資源進行有效的整合與管理 ,還有利于進行 搜尋式閱讀。紙質閱讀是一種主動性行為 ,能調動多種感官參與其中 ,有利于進行深度閱讀和 持續性閱讀。 材料 3 俞敏洪始終堅持在適當的時候讀紙質書 。他還讀電子書和碎片化文章 ,購買了 3000多 本電子書 ,收藏了近一萬篇微信群的文章。 A組 2022年山東中考題組 五年中考 (1)閱讀“材料 1”,你認為推進“全民閱讀”應該重在 。 (2分 ) (2)結合“材料 2”“材料 3”,針對“智能時代 ,如何讀書”這一話題 ,談談你的看法。 (2分 ) (3)下面是社區閱讀調查報告的部分內容 ,其中有多處語病 ,請指出兩處并提出修改意見。 (4 分 ) ,一直受到各方關注。 “全民閱讀”活動 中 ,我們社區居民的紙質閱讀量和數字閱讀量都呈現雙升趨勢。 ,不僅是長知識 , 增技能 ,而是讓人成為更加完美的人。 ,關鍵在于有深厚的閱 讀興趣和良好的閱讀習慣。 ① 處 ,修改意見 : ② 處 ,修改意見 : 答案 (1)讓讀者有閱讀收獲 (提高閱讀質量 )(2分 ) (2)① 紙質閱讀和數字閱讀并行不悖 ,相得益彰。②根據不同的需求 ,采取不同的閱讀方式。 (2 分 ,每點 1分 ) (3)① b 去掉“都” (將“雙升”改為“上升” )。 ② c 將“而是”改為“而且是”。③ d 在“在于”后面加“是否” (將“能否”改為 “能” 刪去“能否” )(4分 ,每小題 2分 ,找出錯誤 1分 ,改正 1分。答出任意兩個即可 ) 解析 (1)本題考查閱讀材料分析概括的能力。材料 1的“但”這一轉折連詞說明本則材料的 陳述重點在后半部分 ,“評價閱讀的指標只能是讀者的閱讀收獲”這一句中 ,“只能”一詞體 現了“讀者的閱讀收獲”這一評價指標的唯一性 ,因此應重在“讓讀者有閱讀收獲”。 (2)本題考查閱讀分析與表達的能力。材料 2分析了數字閱讀和紙質閱讀各自的優勢 。材料 3以 俞敏洪為例 ,說明數字閱讀和紙質閱讀都可以是有收獲的閱讀 ,只要根據需要選擇即可。由此 可以得出看法。 (3)本題考查分析并修改病句的能力。 b句語意重復 ,c句關聯詞搭配不當 ,d句一面對兩面。任 選兩句作答即可。 2.(2022濱州 ,25)中華民族的燦爛文化中 ,富有濃郁民俗特色的傳統節日源遠流長 ,五色斑斕。 (6分 ) (1)請根據詩意填寫上相應的傳統節日 ,使詩句完整。 (4分 ) ,梨花落后 。 風兼雨 ,似為屈原陳昔冤。 三五風光 ,月色嬋娟 ,燈火輝煌。 丹桂叢。花在杯中 ,月在杯中。 (2)請寫出一句描寫重陽節的詩句 ,并指出詩句中涉及的節日風俗。 (2分 ) 答案 (1) (2)(示例 1)遙知兄弟登高處 ,遍插茱萸少一人。風俗 :登高、插茱萸。 (示例 2)萬里悲秋常作客 ,百年多病獨登臺。風俗 :登高。 (示例 3)東籬把酒黃昏后 ,有暗香盈袖。風俗 :賞菊、喝菊花酒。 解析 (1)仔細閱讀詩句 ,分析詩句的提示 ,即可填上節日。 (2)要注意詩句和節日風俗的對應。 1.(2022淄博 ,20)班級要舉行“古老漢字 ,美麗書法”專題學習活動 ,請你參與并完成以下任 務。 (6分 ) (1)探漢字之源。漢字 ,是文字也是圖畫。請參照示例 ,從下列漢字中任選一個展開聯想和想象 寫一句話。 (2分 ) 雨 田 外 牧 采 竹 森 集 示例 :旦 ,一輪紅彤彤的太陽從遙遠的地平線上冉冉升起 ,大地開始了新的一天。 (2)悟筆畫之蘊。結合上下文 ,將下面的句子補充完整。 (2分 ) 王羲之的老師衛夫人在教他書法時 ,用了三個非常有名的比喻 :點 ,如高峰墜石 , 。橫 ,如千里陣云 ,有遼闊、擴張之感 。豎 ,如萬歲枯藤 ,充滿韌勁和彈性。 (3)品書法之美。漢字書法以其獨特的筆法、結構和章法成為富有美感的藝術。選出依次對 下面三幅作品的點評恰當的一項 (2分 )? ( ) B組 2022— 2022年山東中考題組 ,龍蛇飛動 金剛怒目 ,壯士揮拳 娟秀飄逸 ,點畫遒美 ,壯士揮拳 娟秀飄逸 ,點畫遒美 煙云繚繞 ,龍蛇飛動 ,點畫遒美 煙云繚繞 ,龍蛇飛動 金剛怒目 ,壯士揮拳 答案 (1)(示例 1)采 ,果實累累的樹上 ,一只小手正在辛勤地勞作 ,享受著豐收的喜悅。 (示例 2)集 ,美麗的鳥兒成群結隊地棲息在樹上 ,一場隆重的聚會開始了。 (2)(示例 )簡而有形 ,靈動勃發 (3)B 2.(2022東營 ,7)綜合性學習。 (4分 ) 在我國 ,“仁”文化源遠流長 ,博大精深。請你參加“‘仁’文化的魅力”綜合性學習。 源流追蹤 (1)“仁”為會意字 ,甲骨文寫作“ ? ” ,從“人”從“二” ,“均嫡庶 ,仁親戚 ,則族業生旺之端 也”中的“仁”便是用其本義 : 。“(陛下 )有仁民愛物之意”中“仁”義則引申 為 : 。 (2)試根據下面的材料 ,概括“仁”包括哪些方面的思想內涵。 ①孝悌也者 ,其為仁之本與 ! (《 論語 學而 》 ) 解析 (1)本題要緊扣題干中“漢字 ,是文字也是圖畫”這句話 ,選擇自己最熟悉的一個字說出 其字形含義即可。 (2)結合文段對橫、豎的描寫和“點”所具有的“高峰墜石”的特點作答。 (3)本題需抓住點評中的關鍵詞 ,結合字形特點 ,做出正確選擇。 ② 廄焚。子退朝 ,曰 :“傷人乎 ?”不問馬。 (《 論語 鄉黨 》 ) ③ 衙齋臥聽蕭蕭竹 ,疑是百姓疾苦聲。 (鄭燮 《 墨竹圖題詩 》 ) ④ 無傷也 ,是乃仁術也 …… 君子之于禽獸也 ,見其生 ,不忍見其死 …… (《 孟子 梁惠王上 》 ) ⑤ 親親而仁民 ,仁民而愛物。 (《 孟子 盡心上 》 ) “仁”行世間 (3)在 9月 28日“孔子文化節”到來之際 ,班級舉辦“‘仁’行世間”文化傳承活動 ,請你提出 一項倡議。 答案 (1)人人平等 (或君民同視 ,平等對待 ) 博愛、仁愛 (或慈善、體恤 ) (2)(示例 ) , , , (或 , , 。或 , 愛 , ) (3)(示例 )開展“仁”文化思想宣講活動 (或開展講述古代“仁”人逸聞逸事活動 ,開展關于 “仁”脈相承小論文征集活動 ,舉辦“‘仁’在身邊”故事會 ,舉行“仁”文化經典朗讀活動 等 )。 評分 :第 (1)題 1分。第 (2)題答對兩方面得 1分 ,答對三方面得 2分 ,共 2分。意思對即可。第 (3)題 1 分 ,其他答案符合題意即可。本題共 4分。 解析 (1)本題所考查的“仁”字的本義和引申義都從引文中理解歸納得出。“均嫡庶 ,仁親 戚”的意思是“平等對待嫡出和庶出 ,對待內外親屬都要仁愛” ,“仁民愛物”指“對人親善 , 進而對生物愛護” ,根據對引文的理解 ,歸納出意思即可。 (2)首先借助關鍵信息了解這五句話的意思。從“孝悌”“傷人乎”“百姓疾苦聲”“見其 生 ,不忍見其死”“仁民而愛物”等信息中 ,可以看出“仁”的思想內涵有“孝敬恭順”“愛 人”“關心百姓”“關愛動物”等方面 ,圍繞此作答即可。 (3)倡議要圍繞“‘仁’行世間”這一主題 ,活動內容、形式要具體。 3.(2022濰坊 ,9—11)5月 10日“中國品牌日” ,學校組織了“擦亮濰坊老字號”主題活動。請 閱讀下面三則材料 ,完成任務。 (8分 ) 材料 1 目前 ,經商務部認定的中華老字號共 1 128家 ,已有 73家成功上市 ,老字號品牌中 60%以 上為食品藥品和餐飲業。今年 1月 ,商務部等 16部門印發了 《 關于促進老字號改革創新發展的 指導意見 》 。今年的 《 政府工作報告 》 中明確提出要“打造更多享譽世界的‘中國品 牌’”。 材料 2 濰坊擁有多個老字號品牌 ,如楊家埠風箏、濰坊嵌金銀漆器、同順德木版年畫、高密 邵鐵匠菜刀、青州隆盛糕點、安丘芝泮燒肉、昌樂馬宋餅等 ,歷史悠久 ,工藝精細 ,深受人們的 喜愛。 材料 3 狗不理集團在傳統手工制作技藝的基礎上 ,靠“經驗 +儀器”把經驗量化 ,用數據保證 包子的質量和口感穩定。近年他們又與澳大利亞一家企業簽訂了合作協議。沈廣隆劍鋪在 原有產品高端劍的基礎上 ,又開發了旅游劍、武術劍。高端劍遵循古法制造 ,而其余兩種運用 機械輔助生產。他們還將劍鋪開到了互聯網上。 (1)針對老字號的發展 ,你從“材料 1”中發現了什么 ?(2分 ) (2)請從“材料 2”中選擇一個“老字號” ,仿照例句 ,補全下面文字的空缺部分。 (2分 ) 家鄉的老字號 ,承載著多少美好的情感和回憶。我多想 ,賞一賞濰坊的嵌銀漆器 ,那巧妙的構 思 ,精美的圖案 ,令人嘆為觀止 。 。 (3)請借鑒“材料 3”中的經驗 ,就上題選擇的“老字號” ,為其發展提兩點建議。 (4分 ) 答案 (1)中國老字號面臨更大的發展機遇 (1分 ),有更大的提升空間 (1分 )。 (2)(示例 1)放一放楊家埠的風箏 ,那巧妙的造型 ,優美的身姿 ,使人流連忘返 (示例 2)嘗一嘗青州的隆盛糕點 ,那酥軟的口感 ,香甜的味道 ,讓人久久回味 (2分 ,句式 1分 ,特點 1分 ) (3)(示例 1)楊家埠風箏 ,改進工藝 ,開發新品種 ,創新營銷載體。 (示例 2)隆盛糕點 ,借鑒經驗“量化”的方法保證口感與質量 ,實現規模化生產 ,拓寬營銷渠 道。 (4分 ,建議只要合理即可 ,每點 2分 ) 解析 (1)商務部的文件和 《 政府工作報告 》 給了我們提示 ,再加上中華老字號本身的價值 ,可 以推斷出它面臨更大的發展機遇 ,有更大的提升空間。 (2)做仿寫題時要注意仔細閱讀分析例句 ,使仿句與例句的句式結構相同 ,語意連貫 ,修辭手法 一致 ,語言風格、情感觀點統一。也就是說 ,既要做到“形似” ,又要做到“神似”。 (3)題目要求“借鑒‘材料 3’中的經驗” ,因此我們首先要篩選出材料 3中的經驗 ,通過材料 3 中的“經驗量化”“保證包子的質量和口感穩定”“機械輔助生產”“將劍鋪開到了互聯 網上”這些內容所提供的信息 ,我們可以得出如下經驗 :通過經驗量化 ,在保證質量和口感的基 礎上 ,走規模化生產道路 ,并通過開拓全新的營銷手段 ,拓寬銷售渠道。確定了這些相關的經驗 后 ,我們再根據中華老字號的特點具體答題即可。 4.(2022德州 ,10)綜合性學習。 (6分 ) 六月 ,畢業季。薔薇花盛開 ,陽光透過樹葉的縫隙 ,灑落一地的回憶。 (1)學校組織畢業演出 ,擬定了節目方案 (如下表 ),請你按照序曲和尾聲主題的格式 ,結合節目內 容 ,概括其余兩個板塊主題。 (2分 ) 序曲 憶往昔 播放師生學習生活的視頻。 第一章 (A) 合唱 :《 每當我走過老師窗前 》 舞蹈 :《 老師 媽媽 》 相聲 :《 家訪 》 詩朗誦 :《 獻給母校的歌 》 第二章 (B) 爵士舞 :《 快樂崇拜 》 時裝秀 :《 春天的色彩 》 武術 :《 風云 》 歌曲 :《 青春修煉手冊 》 尾聲 展未來 舞蹈 :《 讓夢飛起來 》 歌曲 :《 夜空中最亮的星 》 朗誦 :《 少年中國說 》 (2)節目的序曲部分 ,播放師生三年來學習生活的視頻 ,請你寫一段解說詞 ,作為畫外音。 (至少 運用兩種修辭手法 ,不少于 30字 )(2分 ) (3)節目組的同學準備在活動中送給老師們一副對聯 ,請你選出最恰當的一組。 (2分 )? ( ) 桃李成蔭四海春 筆酣墨濃寫春秋 一代桃李譜華章 答案 (1)(示例 ) (2)(示例 )