20xx秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第4課古代羅馬教學(xué)課件中華書局版(已修改)

2017秋中華書局版七年級(jí)歷史上冊(cè)第14課秦漢時(shí)期的文化-資料下載頁

【總結(jié)】第14課秦漢時(shí)期的文化一、司馬遷和《史記》司馬遷（約公元前145----前90年）陜西韓城人司馬遷和《史記》1、內(nèi)容：記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事，是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。2、評(píng)價(jià)：學(xué)習(xí)他：堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、心胸寬闊、堅(jiān)持不懈等精神魯迅：“史家之絕唱，無韻之離騷”

2025-11-29 08:03

20xx秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第六單元資本主義的擴(kuò)張第21課沙皇俄國(guó)的改革教學(xué)課件中華書局版-資料下載頁

【總結(jié)】第21課沙皇俄國(guó)的改革一、彼得一世改革二、農(nóng)奴制度的廢除一、彼得一世改革：1689年，彼得開始掌握實(shí)權(quán)。為了學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，改變俄國(guó)的落后狀況，他于1697年率領(lǐng)一個(gè)使團(tuán)赴西歐考察。（1）經(jīng)濟(jì)上：大力發(fā)展工商業(yè)，特別是工場(chǎng)手工業(yè)。頒布“一子繼承法”，規(guī)定貴族死后，他的土地只能傳給一個(gè)兒子。（2）

2026-06-07 21:17

2017秋中華書局版七年級(jí)歷史上冊(cè)第3課中華文明之祖-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)語?我們中國(guó)人無論走到哪里都經(jīng)常自稱為“炎黃子孫”，這里的“炎黃”指的是炎帝和黃帝，他們兩人被尊奉為中華民族的共同祖先。他們?yōu)槭裁磿?huì)受到后人的尊敬呢？他們究竟對(duì)中華民族有什么歷史貢獻(xiàn)呢？華夏之祖2021年5月6日，臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜率團(tuán)首站拜謁了陜西橋山的黃帝陵。第3課中華文明之祖教學(xué)目標(biāo)?

2025-11-29 05:00

20xx秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第二單元古代希臘羅馬第五課古代羅馬課件川教版-資料下載頁

【總結(jié)】◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)◎綜合能力提升

2026-06-06 06:13

20xx秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第六單元資本主義的擴(kuò)張第21課沙皇俄國(guó)的改革教學(xué)課件中華書局版-資料下載頁

【總結(jié)】第21課沙皇俄國(guó)的改革一、彼得一世改革二、農(nóng)奴制度的廢除一、彼得一世改革：1689年，彼得開始掌握實(shí)權(quán)。為了學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，改變俄國(guó)的落后狀況，他于1697年率領(lǐng)一個(gè)使團(tuán)赴西歐考察。（1）經(jīng)濟(jì)上：大力發(fā)展工商業(yè)，特別是工場(chǎng)手工業(yè)。頒布“一子繼承法”，規(guī)定貴族死后，他的土地只能傳給一個(gè)兒子。（2）

2026-06-07 21:15

20xx秋中華書局版歷史八年級(jí)上冊(cè)第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元列強(qiáng)侵略和中華民族的抗?fàn)幣c探索第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)了解洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)，初步認(rèn)識(shí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用和局限性。如圖所示，這群穿著緞袍，頭上拖著長(zhǎng)辮子的幼童，是中國(guó)歷史上最早的官派留學(xué)生。他們遠(yuǎn)涉重洋被送往僅有100多年歷史的年輕共和國(guó)——美國(guó)，經(jīng)

2025-11-08 09:27

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第二單元古代希臘羅馬第6課古代希臘羅馬文化作業(yè)課件川教版-資料下載頁

【總結(jié)】第6課古代希臘羅馬文化史詩與戲劇地位古希臘羅馬文學(xué)是歐洲文學(xué)之始,其神話、史詩、戲劇及寓言是歐洲古典文學(xué)的精華史詩《》由《伊里亞特》和《奧德賽》構(gòu)成,相傳由盲詩人荷馬整理匯編而成,是不朽的世界文學(xué)名著戲劇《》是希臘戲劇的典范,對(duì)后來歐洲的

2026-06-11 14:44

20xx九年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元近代早期的西歐第11課近代早期西歐社會(huì)課件中華書局版-資料下載頁

【總結(jié)】14—18世紀(jì)是歐洲由中世紀(jì)向近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型期。這一轉(zhuǎn)型，體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域就是14、15世紀(jì)西歐封建社會(huì)內(nèi)部出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽，手工工場(chǎng)和租地農(nóng)場(chǎng)是其具體表現(xiàn)形式。而資本主義萌芽的產(chǎn)生與發(fā)展，成為文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起與新航路開辟的經(jīng)濟(jì)根源，也是歐洲社會(huì)、政治變革的根本原因。第三單元近代早期的西歐第11課

2026-06-03 23:26

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第2單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、通過閱讀教材，了解羅馬城邦的興起，簡(jiǎn)單說出羅馬共和國(guó)和羅馬帝國(guó)的興亡過程中的重要時(shí)間、事件及人物。?2、通過小組討論，分析羅馬共和國(guó)和羅馬帝國(guó)衰落的原因。?3、認(rèn)識(shí)羅馬危機(jī)的實(shí)質(zhì)是奴隸制的危機(jī)。情境引入同學(xué)們，有一句俗語叫“條條大道

2026-06-11 22:04

九年級(jí)歷史上冊(cè)第二單元中古時(shí)期的歐洲和亞洲第9課古代日本課件中華書局版-資料下載頁

【總結(jié)】第9課古代日本?有何啟示??大化改新的內(nèi)容和影響是什么?一、大和統(tǒng)一日本自學(xué)課本找出日本統(tǒng)一的時(shí)間、圣德太子的改革。:公元1世紀(jì)和2世紀(jì)時(shí),日本出現(xiàn)了許多小部落,到(時(shí)間),基本上統(tǒng)一了日本。(1)背景:階級(jí)矛盾激化,內(nèi)部矛盾尖銳。(2)改革代表:

2026-06-11 12:08

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第二單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)課件4新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)羅馬城的建立時(shí)間公元前8世紀(jì)中期地點(diǎn)意大利半島（亞平寧半島）中部古代羅馬就誕生在意大利半島中部的臺(tái)伯河流域羅馬實(shí)行共和制【實(shí)行共和制，設(shè)有人民大會(huì)和元老院。其政治體制是貴族政治和民主政治的結(jié)合。】共和制是指國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和國(guó)家元首由選舉產(chǎn)生的政體形式，它與

2026-06-05 04:06

20xx九年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元近代早期的西歐第13課新航路的開辟課件中華書局版-資料下載頁

【總結(jié)】第13課新航路的開辟什么是“新航路”？西歐人為何要開辟新航路?他們?yōu)槭裁茨荛_辟新航路?葡萄牙人在非洲海岸、印度和整個(gè)遠(yuǎn)東尋找的是黃金；黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語；黃金是白人剛踏上一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的海岸時(shí)所要的第一件東西?！鞲袼埂墩摲饨ㄖ贫鹊耐呓夂兔褡鍑?guó)家的產(chǎn)生》

2026-06-08 12:18

20xx九年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元近代早期的西歐第12課歐洲文藝復(fù)興課件中華書局版-資料下載頁

【總結(jié)】?起點(diǎn)：文藝復(fù)興和新航路的開辟（14—16世紀(jì)）?終點(diǎn)：俄國(guó)十月革命（1917年）?世界近代史是資本主義產(chǎn)生、發(fā)展并逐步走向成熟的歷史。史料探究（一）材料一：資本主義工商業(yè)的發(fā)展，引起了社會(huì)的巨大變化，以自然經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的西歐封建社會(huì)漸趨瓦解。┉┉商品經(jīng)濟(jì)逐漸取代自然經(jīng)濟(jì)。

2026-06-11 21:24

20xx秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第六單元資本主義的擴(kuò)張第23課日本明治維新教學(xué)課件中華書局版-資料下載頁

【總結(jié)】第23課日本明治維新一、明治維新的背景二、明治維新的主要政策三、明治維新的意義一、明治維新的背景①19世紀(jì)中期的處于德川幕府的統(tǒng)治下，是一個(gè)閉關(guān)自守、封建落后的農(nóng)業(yè)國(guó)家，社會(huì)矛盾突出。②1853年，美國(guó)軍艦來到日本，強(qiáng)迫日本“開國(guó)”，日本被迫與美國(guó)等國(guó)簽訂了不平等條約。外國(guó)勢(shì)力的入侵，激化

2026-06-11 15:23

20xx秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第六單元資本主義的擴(kuò)張第23課日本明治維新教學(xué)課件中華書局版-資料下載頁

【總結(jié)】第23課日本明治維新一、明治維新的背景二、明治維新的主要政策三、明治維新的意義一、明治維新的背景①19世紀(jì)中期的處于德川幕府的統(tǒng)治下，是一個(gè)閉關(guān)自守、封建落后的農(nóng)業(yè)國(guó)家，社會(huì)矛盾突出。②1853年，美國(guó)軍艦來到日本，強(qiáng)迫日本“開國(guó)”，日本被迫與美國(guó)等國(guó)簽訂了不平等條約。外國(guó)勢(shì)力的入侵，激化

2026-06-11 15:09

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