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詩文朗誦比賽總結(jié)(已修改)

2025-10-20 11:42 本頁面

　

【正文】第一篇：詩文朗誦比賽總結(jié)詩文朗誦比賽總結(jié)為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，進(jìn)一步提升大學(xué)生的朗誦水平和語言素養(yǎng)，我系舉辦了詩文朗誦比賽。此次活動，得到了廣大同學(xué)的積極參與，充分展現(xiàn)了我系學(xué)生的風(fēng)采。具體總結(jié)如下：一、活動過程首先為大賽的宣傳做準(zhǔn)備，由宣傳部提前出海報，分別張貼在教學(xué)樓、宿舍樓門口的宣傳欄上，并且由學(xué)研部成員通知各班班長，再由班長下達(dá)通知，鼓勵同學(xué)參加。由于得到了大家的積極響應(yīng)，期間分別設(shè)立了初賽和復(fù)賽。初賽選出十名優(yōu)秀選手參加復(fù)賽，并請到了12級輔導(dǎo)員萬石華、李娜等幾位優(yōu)秀教師作為評委。最終選出前三名選手，將推舉到院里代表外語系參加比賽。學(xué)研部在評選后，給獲獎人員頒發(fā)獎狀，由宣傳部吧獲獎名單以海報的形式張貼在宣傳欄。賽后學(xué)研部寫總結(jié)，整理并保存資料。二、活動意義充分展現(xiàn)了朝氣蓬勃、積極向上的校園文化風(fēng)采，提高了同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國熱情。三、活動成果，使參賽同學(xué)有了很大的發(fā)揮空間，盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采；，我們使用了多媒體教室，選手們都為自己的朗誦配樂甚至還有伴舞，相當(dāng)有創(chuàng)意；“共筑中國夢”，使整個比賽的意義更加鮮明；，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。：第一名：程晨、第二名：梁方惠、周童童，徐欣第四名：吳晗第五名：鄭金晶第六名：廖萍，胡鵬，張興園，舒佳惠第十名：郭小琨四、成功之處，但是仍有許多大一新生報名參加，說明宣傳效果好，得到了大家的響應(yīng)；，選手們的激情演講加上配樂，增加了朗誦的感染力，得到評委老師的一致好評；，為接下來更好地工作打好基礎(chǔ)。五、不足之處，比賽期間紀(jì)律不好，一定程度上影響其他選手發(fā)揮；，初賽與復(fù)賽只隔一天時間，有的選手準(zhǔn)備不太充分以致第二輪發(fā)揮失常；六、最后結(jié)語本次活動得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，取得了預(yù)計(jì)的效果。希望以后的每次活動都能在各個方面越辦越好。2013外語系學(xué)研部年9月26日第二篇：詩文朗誦比賽總結(jié)詩文朗誦比賽總結(jié)為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，進(jìn)一步提升大學(xué)生的朗誦水平和語言素養(yǎng)，我系舉辦了詩文朗誦比賽。此次活動，得

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