小學(xué)消防活動(dòng)方案(精選6篇)-wenkub

　

【正文】 全的行為，不做危險(xiǎn)的事情，學(xué)會保護(hù)自己(11月8日下午第三節(jié)課，對象：三、四年級每班5人，地點(diǎn)：五樓多媒體教室，李琳琳老師負(fù)責(zé))。進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。全面動(dòng)員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。(麗金老師負(fù)責(zé)，繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄。9消防日”活動(dòng)方案和“11　　四、活動(dòng)內(nèi)容安排　　，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，確定學(xué)校“11小學(xué)消防活動(dòng)方案（精選6篇）　　小學(xué)消防活動(dòng)方案1　　一、指導(dǎo)思想：　　為切實(shí)為提高全體師生的消防安全防范意識和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。9消防日”活動(dòng)方案和“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。(麗金老師負(fù)責(zé)，繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己，人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動(dòng)員大會，利用大課間操時(shí)間，舉行以“認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。(11月7日班隊(duì)會，班主任負(fù)責(zé)，繳交方案、照片，并做好登記。　　。鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改。具體要求見嶺山小學(xué)20xx年“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。　　，及時(shí)上報(bào)。　　小學(xué)消防活動(dòng)方案2　　一、活動(dòng)目的：　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。）（播兩遍）　　（3）人員匯合后整隊(duì)　　（4）模擬滅火演練（負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊　。?）領(lǐng)導(dǎo)講話　　（6）演習(xí)結(jié)束，有序返回　　疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：　　四、演習(xí)時(shí)間：20xx年4月16日晨會時(shí)間開始（8：10）　　五、演習(xí)項(xiàng)目：　　（1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練；　　（2）模擬滅火演練；　　六、演習(xí)要求：　　各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。　　七、準(zhǔn)備工作　　班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。　　八、演練過程：　　第一步：自我保護(hù)　　警報(bào)聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門，　　第二步：疏散　　廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口（門），沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。　　一（3）一（4）按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。　　三（3）三（4）從南樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。　　五（3）五（4）從南樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場按升旗位置站立。　　第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。　　校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。　　一、活動(dòng)目的　　環(huán)境保護(hù)是每個(gè)小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。　　清撈河面垃圾：高年級隊(duì)員，進(jìn)行河面垃圾清撈。　　做好安全預(yù)案，保障隊(duì)員活動(dòng)安全。在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。在草坪上休息用餐時(shí)，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。　　節(jié)儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費(fèi)，禁止攀比。請班主任清點(diǎn)人數(shù)，加強(qiáng)安全教育，并通知需要接的家長12：20來接孩子。　　活動(dòng)時(shí)間：　　20xx年2月5日 13：30開始　　活動(dòng)地點(diǎn)：　　丁卯小學(xué)、沃德廣場　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　“小橘燈”標(biāo)志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標(biāo)語若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等　　活動(dòng)內(nèi)容：　　一、“冬日健走文明行”　　組織14個(gè)家庭（中年級每班一個(gè)家庭）自愿加入“小橘燈”志愿者，活動(dòng)當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語，親子健走，從學(xué)校至沃德廣場匯合。　　14：00知識競賽開始，才藝展示穿插在競賽之中。　　二、適用范圍：　　適用于學(xué)校的消防演習(xí)　　三、組織機(jī)構(gòu)：　　總指揮：趙偉忠校長　　副總指揮：李衛(wèi)國組員：徐學(xué)儉、周麗紅、徐燕、鄧?yán)濉　∷摹⒙氊?zé)：　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演習(xí)方案》，以及消防演習(xí)效果的評估。　　五、演習(xí)時(shí)間：xxx年11月9日上午：9:15　　六、演習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)綜合樓、操場與草地　　七、演習(xí)對象：全體師生　　八、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作：　　發(fā)出演習(xí)通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學(xué)校更改演習(xí)時(shí)間。　　九、演習(xí)操作程序：　　發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙（預(yù)先設(shè)置信號），出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，教師樓負(fù)責(zé)人立即拉響警報(bào)，通知學(xué)