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機械制造與自動化專業介紹-wenkub

2023-07-12 03:39:21 本頁面

　

【正文】能力。6）軍事理論課（24學時）通過軍事課教學，使大學生掌握基本軍事理論與技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織紀律性，促進大學生綜合素質的提高。8）機械技術基礎（136學時）本課程包括工程力學及機械設計基礎兩部分。通過學習使學員掌握電路的分析計算方法及電工儀表的使用等方面的技能。3）維修電工考證（44學時）本模塊通過兩周強化訓練，使學生能通過維修電工中級考證。使學生達到能設計簡單PLC控制系統，分析PLC的應用程序。10）車、鉗、焊工實習（72學時）本模塊通過三周操作練習，使學生掌握車、鉗、焊加工方法，為機械制造基礎課程學習打基礎。4）自動化生產線與氣動技術（66學時）本模塊主要學習氣動元件的原理，了解自動化生產線的工作過程，通過訓練掌握PLC、氣動元件、傳感器等在自動化生產線上的使用。第六學期中，畢業實習14周，學生自主進行崗位訓練，完成實習報告和實習日記；畢業設計4周，在教師指導下選擇機械設計、機械工藝編制、數控技術等方面的課題進行設計并通過答辯。從提高學生的實際操作能力入手，對教學過程進行模塊化設計。強化實習和實訓環節本計劃按照3:2:1 的模式制定，由于本專業對動手能力要求較高，除了公共課、專業基礎課外，其他教學內容基本都安排在實驗室里進行，做到邊講邊做，邊做邊學，使學生以后能零距離就業。(四）課外專項活動入學教育與軍訓2周，公益勞動1周、形勢與政策課12學時等其它課外專項活動均由學院統一安排。編制常用零件加工工藝規程的能力。理論教學模塊化訓練畢業實習理論教學課堂實驗畢業實習機電一體化設備安裝、調試、維修、檢測與傳感典型機電一體化設備中機械部分的安裝與調試，電氣部分的調試方法，數控部分程序檢查與寫、讀。數控機床操作維修數控編程數控機床操作維修能力；數控手工編程的能力。理論教學上機操作、實習模塊化訓練畢業設計計算機基礎及應用機械CADCAD\CAM軟件應用電工材料選用，電子儀表及常用工具的使用選用安裝低壓電器電機、變壓器，常用機床電器線路安裝和排故，電子元器件識別，檢測、整件拆裝和電氣連接，焊接，拆焊等的能力。所有教學模塊均進行考核，成績記入學生成績冊。(二）本教學計劃的特點強調機械設計制造自動化理論基礎知識和技能培養。七、制定和實施本專業教學計劃的說明(一）制訂計劃的依據本計劃是依據《中國教育改革發展綱要》、《職業教育法》、全國職業教育工作會議和省高職教育研討會的精神和市場調查的情況，在總結我校機械工程及自動化、機電一體化、數控專業教學實踐的基礎上編制的。6）機床改造（66學時）本模塊指導訓練學生將普通機床改造為數控機床。2）VB編程（44學時）本模塊講授一種計算機編程語言，使學生掌握計算機編程的方法，并能將編程運用到實踐中。8）模具設計（44學時）本模塊使學生掌握模具設計的基本知識，并能進行簡單模具的制造。5）數控機床（66學時）本模塊使學生掌握數控系統的基本原理、數

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