大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動總結-wenkub

　

【正文】 抓好經濟作物和加大力度發展高效田的同時保持糧食產量。在村莊規劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民。真的要離別了，他們問我：明年你們還會來嗎？我們沒有回答，都怕他們失望吧！從準備下鄉到下鄉結束,我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。經檢查，我們才知道，原來小朋友之前就來看過醫生了，只是病情沒有好轉，加上天氣熱，從家到學校，更是加重了他的病情。接下來的幾天，我們按計劃的完成了一系列的活動：對當地的留守兒童進行暑假作業的輔導；進行安全衛生知識的宣傳；給同學們觀看教育影片；和同學們一起玩游戲；對當地的街道進行打掃以及對當地的老黨員的慰問等。小動物（如蚊子）隨處可見，且為數還不少。同時，學校還要根據條件推薦省市級社會實踐先進工作者和先進個人，評出院級先進集體、先進工作者和先進個人，并予以表彰。今年我院的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動贏得了當地人民群眾的廣泛好評，取得了顯著的成效，多家新聞媒體對我院的社會實踐活動進行了報道。隊員們在結束了一天的工作之后，也會利用每晚的休息時間進行排練，精心準備了詩歌朗誦、太極拳、相聲、合唱等節目，在編排好節目的同時，支教組還給黃趙村的孩子開設音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦等課程，一方面傳授知識，另一方面積極督促小朋友復習、排練，幫助黃趙希望小學編排了健美操表演、古詩朗誦等節目。最后雙方互贈錦旗以示紀念。禮輕情意重，當孩子們高興地接過禮物，向隊員們說“謝謝”時，一股暖意涌向心底，使隊員們感覺這些天的辛苦真的很值得。孩子們都向隊員們表示，長大以后也要上大學，做個大學生。五、愛心支教 情系兒童第一臨床醫學院小分隊駐地不遠處就是黃趙村希望小學，通過聯系校長和進行宣傳等形式，隊員們在小學內召集了包括本村及鄰村在此學校就讀的近百名小學生開設了為期十天的暑期班，豐富孩子們的假期文化生活。他說：“大家都是學中醫的，一定要扎扎實實掌握中醫的理、法、方、藥之精髓，要敢于奉獻青春，樂于服務基層，未來中醫的發展全靠你們了。幾天下來，小分隊在老師的帶領下共采摘到百余種中藥，在董教授和宛藥工作人員的指導下小分隊認真識別所遇到的藥物。八百里伏牛山是秦嶺余脈，跨越北溫帶與亞熱帶的交界處，氣候適宜，土質獨特。知識手冊主要介紹了艾滋病的傳播途徑，防治方法，在我國的感染狀況以及國家一些相關的政策等等。隊員們積極主動步行到田地里，走村入戶進行走訪調查，掌握了最詳實的第一手資料。每天隊員們都要到集市鄉村，張貼海報；走上田間地頭，發放宣傳頁，通俗易懂地宣講防艾知識。義診活動期間，小分隊們足跡遍布漯河市郾城區黑龍潭鄉黃趙村、商丘市柘城縣、焦作市修武縣岸上鄉、南陽市淅川縣毛營鎮小泉溝村等，共接診了人，給當地人民贈送了價值萬元的藥品，并為群眾舉行了醫藥衛生常識、常見病醫療知識宣傳、中藥材普查、基層醫療工作人員專業知識培訓等專題講座余場，還多次去敬老院看望孤寡老人，對貧困兒童進行多次義診，贏得了當地政府及群眾的廣泛好評。專家、教授給隊員們認真講解當地的常見病、疑難病，仔細分析其癥狀并傳授治療方法。她驚奇之余，連連感激并稱贊中醫針灸的神奇療效。付出總有回報，一位偏癱十幾年的大娘經過朱現民教授針灸治療后，走路有勁了，說話成句了。每天早上6點，志愿者們就來到了大坪村村委會前的樹林里，等待村民們前來看病。赴商丘柘城第二臨床醫學院醫療服務小分隊，在10天內走遍柘城的五個鄉鎮，對有病患的村民及時進行了治療；開展了“情系老人，回報老人”活動，走訪了三所敬老院，為老人進行了體檢，為孤寡老人送醫送藥；此外，還來到少數民族聚居地慈圣鎮大韓村，為穆斯林同胞們開展義診活動。在小分隊駐地，隊員們也不時地收到群眾送來的新鮮蔬菜和瓜果。第一臨床醫學院醫療小分隊義診期間受到黃趙村及周邊村鎮村民的熱情歡迎。組織大學生社會實踐小分隊，到國家助學貸款資助過的畢業生中家訪，了解他們目前的工作生活情況，送去母校的關心，同時，提醒他們按期還貸，誠信做人。中草藥種植與管理 理論與實踐相結合我院組織藥學院師生為農民提供藥用植物栽培、管理技術、提供藥材信息，對當地生態信息進行考察，找出適合當地種植的藥材種類等，幫助調整當地農業結構，為農民增產增收服務。通過這項活動增加大學生和基層醫院的相互了解和信任，讓大學生進一步了解基層對人才的需求，了解國家近些年對農村醫療衛生的扶持政策，讓同學們看到農村醫療衛生事業發展的前景和希望。同時，學生也在實踐中增長才干，經受鍛煉，鞏固專業技能。第一篇：大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動總結大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動總結河南中醫學院暑期社會實踐活動根據團省委《關于組織開展2011年大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知》的文件精神，以“高舉愛國主義旗幟，服務科學發展”為主題開展實踐，學院重點資助了5支由專家、教授帶隊的送醫送藥下鄉服務隊、___支基層校友尋訪小分隊。基層單位調研 引導就業發展今年暑期我院大學生暑期社會實踐活動在安排上本著立足當前，著眼長遠的戰略考慮，朝著全員化參與、項目化運作的目標，把社會實踐活動的內容和大學生的專業學習和長遠發展緊密結合起來，引導更多的學生到與自己所學專業相近的基層單位調研學習。同時，也使同學們更好的認清基層對人才素質方面的要求，進而明確學習目標，完善自己的專業知識結構，激發其更大的學習熱情，并在有條件的鄉鎮衛生院建立一批我院穩定的大學生社會實踐活動基地。艾滋病防治宣傳 關愛患者健康與河南省艾滋病防治辦公室合作，由省艾防辦編印宣傳材料，我院組織大學生開展艾滋病防治知識宣傳活動，普及艾滋病防治知識常識。今年我院大學生暑期社會實踐活動由于組織恰當、領導重視，取得了豐碩的成果。每日前來就診的病人數量不斷上升，早上七點不到就已經有患者前來就診；一直到下午，仍有村民在接受診療。群眾給了同學們最大的支持。10天來共接診患者近2000人，受到當地群眾的熱烈歡迎，贏得了社會各界的廣泛贊譽。中午，看病的桌子成了隊員們臨時休息的床。當與隊員們依依惜別的時候，她為小分隊送來了一捆長豆角，并握著朱現民教授的手說“謝謝啊，你們是我們的親人啊，你們常來啊！”針推學院小分隊抵達焦作市修武縣岸上鄉開展醫療服務實踐活動。有時一個上午，小分隊攜帶的近千根針灸針用完了，無法進行專人專針，但是為了避免交叉感染，小分隊堅持高溫消毒，采用高溫蒸針來進行治療。隊員們相互交流、發言，切切實實地做到了理論與實踐相結合，增加了臨床經驗。二、艾滋病防治宣傳 普及艾滋病知識二十一世紀艾滋病已成為威脅人類健康的重要問題，尤其在醫療衛生條件相對較差的農村地區，艾滋病更是一個潛伏在人們身邊的惡魔。隊員們用雙腳丈量了駐地周邊每一個村鎮，將防治艾滋病的知識送到了每一戶農家，送到了田間地頭，受到了村民們的歡迎。隊員們通過不懈的努力，耐心的講解，積極宣傳艾滋病的有關知識，向村民們強調防治艾滋病的重要性，引導他們樹立正確地認識觀，對艾滋病得出一個清晰的認識。目的是呼吁全社會關注艾滋病防治，關心艾滋病人。自古就盛產山茱萸、金銀花、連翹、天麻等名貴中藥材，在《本草綱目》記在的1500多種中藥材中，伏牛山就有1328種，所以就有了“天然藥庫”的美譽。滿載藥物歸來后，小分隊運用所掌握的知識，積極整理所采到的藥用植物標本，使所學知識與實踐能力得到了充分結合。”楚院長的一番話贏得了隊員們的陣陣掌聲。由于孩子們的到來，本因放假而略顯空曠的校園變得生機勃勃。也有很多孩子紛紛表示，想做個醫生，就像隊員們一樣去幫助別人。孩子們也自己動手制作了小禮物或寫信送給隊員們，天真無邪的話語直接地表達了孩子們的真情。小分隊寫到“學習互助，友誼長存”，他們回贈“文化搭橋，共育棟梁之才”，對小分隊工作給予了充分的肯定。在這次文藝匯演中，小分隊全體動員并安排隊員鐘曉擔任女主持人。《中國中醫藥報》、人民網、新華網、大河網、河南廣播電視臺以及各地市、縣報紙、電臺、電視臺等新聞媒體對我院的社會實踐活動都進行了多次宣傳報道。第二篇：大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動總結ww Y k 章 來源 大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動總結大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校素質教育的有效載體，社會實踐也是大學生理論聯系實際的最好陣營，更是大學生服務社會的最好窗口。不過，大家并沒有退卻，條件越是苛刻，就越能鍛煉我們的意志。炎熱的天氣，無論對我們還是對小朋友們都是個極大的考驗。我們在醫院里陪他打針，并幫他聯系到了他的家人，讓其帶他回家養病，這才算了事。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉親們淳樸的情懷，也感受到了農村對知識的渴求，對富裕的渴望。路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環境,又為村民增加了經濟效益,可謂一舉兩得。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經濟收入。為此,我們同父老鄉親們一同探索前進的路。各組每個成員都熱情工作，團結合作，為這次活動奠定了基礎。我個人認為這次暑期三下鄉社會實踐活動還是很成功的。參加學院組織的“三下鄉”活動已經過去了一個星期了，但思緒仍在，情感依舊。四點不到，終于到了我們夢魂牽繞的地方寶蓋中學。當然，早就想出去走走了我，迫不及待的從老師的手中拿到了調查問卷。可以這樣說，那個香瓜是我這些年吃的最香的一個。哥哥那天真的沒有帶相片，我沒想到你們會這樣的熱情，你們會這樣的不顧一切。世上沒有難以承受之中，只有難以承受之輕。如果說眼淚是一種財富，那一天，我真的很富有。最開心的莫過于我們在農家里的聚餐，真的很豐盛，我想說的這里的豐盛不僅僅是餐桌上的，那份心情，那段笑聲，值得一生珍藏。我們所擁有的一切都是這個社會賦予的。我想就是感動，我感恩我們學院有這樣的意識，服務社會，關心我們的社會。我想在遙遠的山區生活著的你們，我們的生活也許永遠沒有交集，但你們卻留給我了太多的感動。這份情感值得我們每一個人，一生珍藏！一種收獲，一種成長。于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機會，我一定要參加這個活動。但是我還是決定試一試。隨后，“三下鄉”的第一次會議召開了，我走進學辦，發現這次參加和我一起參加三下鄉的同學，我都不認識。后來轉念一想，這樣才好呢，這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了，而且這次是我當時期盼很久的，也是我認真爭取來的機會，我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢？我要好好珍惜這次來之不易的機會，為這個團隊做一些我力所能及的事情。秀娟飯店，是我們住的地方，我們很快收拾好了行李，拾掇拾掇東西，大家一起聊天，慢慢和幾個同學聊得很來，然后我明顯感覺自己慢慢的融入進去了，突然感覺自己不再孤獨了，自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。但是過了一陣，村民知道了我們的來意，我們也有了工作的經驗，工作進展得馬上就很順利啦。吃著吃著，我發現我的飯碗里有一粒米粒在蠕動，我以為自己眼花了，仔細一看，媽呀！是一只白色的小肉蟲，然后所有同學都放下筷子不敢再吃了。我們的工作形式有很多：去參加竹葉打市場，發問卷（發問卷除了在街上，還有深入村落里），幫村委整理農家書屋，到敬老院看望老人，到村里去看望孤寡老人，去看望小朋友，進行黨史的宣傳，還有最后的文藝匯演。有一戶人家給我的印象特別深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨自生活在這里，和兒女們都沒有什么聯系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無的漏著雨，隨便在里面待上一會，就被蚊子叮了好幾口。”樸實的他，還走進房間，找了大半天，把發補貼的存折給我們看。”當時，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們如此高興。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動，相聚便是一種緣分。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的！偶然一個時候，當發現自己能不假思索地熱情微笑著上前與一個陌生人交流，向他介紹我們的活動，發放問卷時，才認識到自己已經成長了好多。第二，團隊精神。第三，周全的策劃。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。時間過得很快，一轉眼，一個星期就過去了，我們的三下鄉活動也結束了。大學生暑期三下鄉社會實踐活動總結3三下鄉的這些日子里我們維修的成員接收了不少的電器。然而這次下到鄉下才發現，原來在農村，特別是那些上了年紀的老人。其實他們不會用不是他們的錯，他們所接受過的教育有限。所以第一種方案，可以留個做教育工作的人。我們一直都不知道我們應該做什么，應該選擇一個什么樣的課題，及時我們的能力所能達到，有能達到申請項目和參加參加挑戰杯是有一點成功的可能。不管是把別人已經做出來的東西簡化，還是再設計一個新東西的時候就可慮吧操作簡單化這個問題。三下鄉結束了，生活的方式從此又有了一次新的變化。該來的總是要到來，該去的總是要離去。“天下沒有不散的筵席”我懷著這這句話，心情很沉重。我懷念那些日子，懷念那里的事，想念那里的人，想念同行的科大美女們。這是一個長長的夏，燥熱的天氣，空空的校園，空空的心，這個夏應該不會有多少人陪，似乎也就僅剩這一小段的美好回憶可以在一個人的時候填補空了的心里。從“三下鄉”的概念來看，大學生利用暑期深入農村開展科技，文化，衛生服務。第四：我隊隊員吃苦耐勞 此次參加的隊員雖然沒有較高的專業知識，但是大家都吃苦耐勞，互相幫助，思想素質較高，這是本次活動順利進行的本質本質所在。貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發的力量，難以取之于校園。大學生暑期三下鄉社會實踐活動總結5暑假期間為了積極響應學校要求大學生到基層進行社會實踐的號召，7月中旬，在指導老師戴鼎震教授的帶領下到鹽城學習蠅蛆養殖技術，并將學到的技術應用到學校在淮安幫扶的“一村一品”項目中去。蠅蛆養殖的好處在于利用糞便，消除其中的有害物質，消除氣味。每天早晚跟隨養殖人員進去蠅房與育蛆房親身體會學習。產卵期的推測判斷。通過實踐初步證明了此生態養殖模式的可行性。在結束兩地的學習實踐之后，在院系的支持下，開辟了兩間實驗室進行養殖的小范圍實驗。生態養殖模式將是一個發展趨勢，在探索過程中，我們仍需不斷試驗摸索。同時，制定規章制度，加強安全防范意識，要求嚴格遵守《關于加強農學院暑期社會實踐活動安全的要求》有關規定，不做違法亂紀及違反社會公德有損學校形象的事。7月17日，服務團在院團委副書記易振