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20xx年上半年教研室黨支部工作計劃范文與20xx年上半年教研室副主任工作總結范文匯編-wenkub

2024-10-13 17 本頁面

　

【正文】組之間，中心組與核心組之間，教師與教研員之間形成深入的反饋與互動，不斷優化課堂教學。開展綜合實踐優秀案例評比活動。幫助學校建立校內外課程資源的轉化與共享機制。本學年小學新課程實驗研究的主題是：“課程資源和校本課程的研究與開發”。共同組建名師講師團，開展針對性強，實效性好的教師培訓，充分發揮特級教師、區內骨干教師的教學示范作用。召開核心組建設交流會。建立結果考核與過程考核相結合的考核制度，建立內部評價與外部評價相結合的工作反饋制度，逐步形成全室人員積極進取、工作互動、資源共享、團結協作的良好局面。每月開展一次主題學習。進一步加強師德教育。加強新課程實施研究，提高課堂教學質量。2018年上半年教研室黨支部工作計劃范文與2018年上半年教研室副主任工作總結范文匯編第 14 頁共 14 頁2018年上半年教研室黨支部工作計劃范文xx教研室黨支部工作計劃(一)一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大和區委六屆三次全會精神，牢固樹立科學發展觀，圍繞教育局20xx20xx年工作主要目標和《教育局教研室中期發展規劃(20xx20xx年)》，在上級有關部門的指導下，緊緊抓住提高教學質量這一主線，以人為本，創新工作機制，力爭我區教學質量有新的突破。三、主要工作(一)教研室建設加強思想、組織、作風建設加強政治理論學習，努力踐行“三個代表”重要思想。在工作中要處處體現求真、務實、嚴謹、創新的作風，創建學習一流、研究一流、組織一流、服務一流的學習型組織。學習內容主要是創建學習型組織理論、教師專業發展與發展性教師評價、成功的團隊建設與管理理論、現代教育技術。開展豐富多彩的文體活動，增進教職工的身心健康。在本學年表彰一批成績顯著的核心組。以課堂教學案例對比研究為主，與相關單位共同做好首批啟明星培養對象的培訓工作。完善校本教研聯系人制度，加大校本教研基地建設力度。逐步建立全區學科教學資源庫。初中、高中新課程改革要緊緊抓住課堂教學的教學設計與實施。舉辦新課程實施研討會，產生一批可以在省內外交流展示的新課程課堂教學案例，征集一批有一定水平的新課程教學論文，做好新課程實驗的總結與推廣。各學科要以教師專業發展和發展性教師評價理論，從明確教師專業素質發展的目標，規范發展的內容體系和基本途徑，構建現代教師專業素質發展要求的評價體系三個方面指導試點學校開展學校科組建設工作。開展科研理論、方法與技術的培訓。由教科中心統籌協調，各學科教研員要組織核心組、中心組成員，做好本學科教師科研課題的跟蹤、指導、交流工作。完善復習備考策略，準確把握考試內容，增加學生活動，提高復習效益。通過高二上學期調研測試(統一命題，統一閱卷)，確定全區20xx屆高考700分以上優秀生培養對象，以學校為主，多方參與，共同做好學生薄弱學科的輔導工作。擬調研的中小學待定。建設基于城域教育網的師生發展支撐平臺，形成新的工作思路、方法和相關機制。為進一步落實教研室支部黨員學習實行“三三制”的學習制度，增強廣大黨員理論學習的系統性和針對性，經支部討論并確定xx年黨員理論學習的重點專題內容：學習貫徹中國共產黨的十八大精神和新修編《黨章》，組織單位青年黨員參加市直十八大精神知識競賽，舉辦十八大精神讀書會，組織理論輔導。著力做到學習計劃、學習內容、學習人員、學習時間、學習效果五落實。要不斷更新學習方法，采取輔導講座、參觀考察、調查研究、觀看影

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