重陽敬老主題活動方案及擴展資料-wenkub

　

【正文】 、活動地點xx市養老院六、參與單位社區、福利中心、xx市社會志愿者、xx等相關媒體七、活動流程（一）前期準備與社會福利機構和傳媒聯系；召集社會各行業和各年齡段人員；聯系敬老院并與老人家屬做好溝通；確定活動流程并分配活動人員安排。九是陽數，固重九亦叫“重陽民間在該日有登高的風俗，所以重陽節又稱“登高節”。我們應該使老人們感到溫暖，使他們快樂起來，不會因為沒有子女在身邊而感到孤獨176。幼兒表演節目老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》送上自己的`禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話全體歌唱《相親相愛的一家人》活動結束六、活動過程(二)：參觀敬老院活動過程：大合唱《歌唱祖國》幼兒代表、教師代表致辭敬老院領導致辭全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂、園長贈送禮物幼兒表演節目幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話全體歌唱《相親相愛的一家人》參觀敬老院活動結束，返回幼兒園重陽敬老主題活動方案5一、活動主題情系敬老院，共度重陽節。活動中的原始材料于重陽節后兩天上交，做好活動記錄。舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養孩子敬老、愛老、助老的美德。重陽敬老主題活動方案3一、指導思想：農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把＂九九相重＂叫重陽節；＂九＂是數學當中最大，＂九九＂與＂久久＂同音，包含著長久長壽的含意。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。幼兒人手一份自制禮物活動過程：一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”談話：剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）片中表現的`是什么內容？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景）引出老人節：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節？？日，介紹（農歷九月九日）就是老人節。愿意參加活動，感受節日的快樂。活動前后集中志愿者，簽到點名。活動時間：20xx年10月x日活動地點：xx大學校內經費預算：xx元左右，需要展板、留言條或者橫幅。活動目的：宣傳農歷九月九日“重陽節”，倡議大家尊重老人，關懷老人，在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。參加人員：xx學院xx級學生約50人活動內容：一、制作以“慶祝重陽，關懷老人”為主題的宣傳展板。活動注意：嚴禁各干部在活動中敷衍了事，弄虛作假。活動負責人：xxxxx大學青年志愿者協會xx學院分會宣傳部重陽敬老主題活動方案2活動目的：讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一，有其獨特的活動和風俗習慣。讓幼兒知道重陽節的日子。你們知道老人節是怎么來的嗎？二、介紹重陽節的來歷：老人節也稱重陽節，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。播放課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人。xx年，我國把農歷九月初九定為＂老人節＂，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的＂老人節＂。二、主題活動目標：傳說、習俗風情，豐富孩子的社會知識。三、活動時間：20xx年10月2日四、活動要求：12年級各班舉行一次＂故事會＂活動；在重陽節那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務。重陽敬老主題活動方案4一、指導思想：尊老、敬老是中華民族的傳統美德，我園將結合重陽節(農歷九月初九)開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動，創建一個愛老敬老養老助老的氛圍。二、活動目的及意義對養老院做出義務愛心活動，建立社區的文化，針對社區服務宣傳。在為老人解憂和為社區對外做出宣傳的同時，還可以鍛煉公司員工對生活與工作的積極性與團結協作。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。1：20—1：30在各人員集合，確定人數1：30出發去養老院，1：50左右到達養老院1：50—2：25會場布置小組布置會場（布置：公司標語、重陽節賀詞等橫幅、氣球、贈品、飲食等）（二）節目表安排：30活動正式開始；歌曲合唱《我們都是一家人》；主持人介紹重陽節；重陽節演講。樂器表演；歌伴舞；魔術表演；歌曲合唱《愛因為在心中》。歌曲PK：分三個團隊進行，歌曲接龍。讀兒歌了解重陽節的來歷，引導學生從小學會孝敬老人。第二行是具有中國特色的節日。（板書課題，拼讀“重”，辨析“輕重”）齊讀課題二、讀通課文，教學生字：借助拼音讀課文，讀準生字字音，劃出生字組成的詞語。指名讀課文，其余同學邊聽邊記：一年一度的重陽節是在哪一天？（你們聽清了嗎——學生齊讀：九月九，是重陽。（文中句子變紅）（2）補充積累秋天的詞語。（3）引導質疑。師引讀全文，自己讀好課文，試著背誦。剛才，許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的愿望。四、寫字指導，描摹“人、太”觀察前兩個字與后一個字比，有什么不夠的地方。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。二、各年齡段主題活動目標年齡段主要經驗小班(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感。(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感大班(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。(3)區域：泥塑“做重陽糕”。(3)游戲：《帶爺爺、奶奶去旅游》。(5)游戲和節日相結合，發展游戲情節中班活動一：我為爺爺、奶奶做餃子主要涉及領域：藝術活動目標：、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。活動過程：，引起制作興趣。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。，懂得應尊敬老人、關愛老人。(2)集體講述，豐富講述語言。、記憶童謠的內容。(1)觀察老師出示的實物，知道名稱。(2)在實物的提示下學習念童謠。)活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及領域：藝術活動目標：，嘗試匹配旋律演唱歌曲。，嘗試用拍手表現歌曲的節奏。(3)集體學唱歌曲。活動五：我和爺爺、奶奶過重陽主要涉及領域：綜合活動目標：、奶奶一起過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。(1)談話，初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。、品嘗活動。四、資料鏈接。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠的好時候。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。二、活動主題我們的節日、重陽節三、活動時間20xx年10月19日10月29日四、活動地點學校、家庭、社會（敬老院）五、活動內容舉行升旗儀式，進行重陽節專題教育10月23日上午，舉行升旗儀式，由校務辦陳志強老師進行一次重陽節的專題教育。（活動要拍攝照片，發10張左右給德育處留存。重陽敬老主題活動方案9一、前言金秋送爽，丹桂飄香，農歷九月初九日的重陽佳節，活動豐富，情趣盎然，不僅有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等，還有迎合中國66華誕的藝術表演，充分的展現了我們祖國的美好傳統，老人這個社會團體見證了國家的興榮和發展，與偉大的祖國共成長。參與到活動中，營造和諧，歡快的氣氛。表演者，若因特殊原因，不能參加演出，應及時與負責人聯系，不可無故缺席。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，并統計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查后的感受。值得注意的是：在調查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導還是不必可少的。小組合作制定一份重陽節活動方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。分為六個小組，討論交流，根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。美德。敬老宣傳由志愿者設計制作“敬老倡議卡”，提出十項尊老敬老倡議，制作成卡片后分發給群眾，做好尊老敬老的宣傳，形成良好的重陽敬老氛圍。感受古典詩詞的魅力，了解傳統習俗，增加對老人的敬愛之情，豐富校園文化生活。㈡賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德。⒉開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。⒌開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。愿意參加活動，感受節日的快樂。你們知道老人節是怎么來的39。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。活動反思：相信這次重陽節的“敬老”活動，不僅讓孩子們了解了重陽節的來歷和習俗，也讓孩子們體驗一份愛的情感，感受著爺爺