20xx大學生消費情況調查報告-wenkub

　

【正文】 認識金錢及金錢規律，從而學會自理自強，學會理財。對此提出以下幾點建議：增強自立自強的意識，培養和加強理財能力。我們在質量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面，首先考慮的是質量的因素，但也經常會受品牌與情緒的影響。月消費達到2000元和不足500元的只占5%，72%的大學生的月消費都控制在800—1600元之間。這是因為中國的大學生與國外的不同，其經濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。理性消費是主流。而在這些方面所需要的花費，他們也是出手大方，樂此不彼的。調查中我們發現：對于中國人口素質普遍提高，大學生越來越多的現狀來看，很多大學生都希望提高自己在今后工作的競爭優勢。這其中有近乎100％的大學生把家庭供給作為最主要的經濟來源。又因為大學的時間相對較空閑，所以比較要好的朋友就喜歡在一起聚聚餐，唱唱歌，進行一些娛樂活動，這樣，消費支出馬上就多了。另外從一些口頭的交談發現，超過90％的學生擁有電腦，而基本上每個大學生都擁有手機，因此網絡與通信費用支出較以往在大學生的消費支出中占據了更大的份額。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養和提高我們的“財商”，在當前成為了我們當代大學生共同關注的課題。由于大學生的年齡較輕，群體較特別，我們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和消費行為。麻煩你在緊張的學習之余給我提供寶貴的信息與意見。倡導大學生從自身點滴做起，比如節約用電，節約用水，不浪費糧食、少用一次性用品等等，給大學生一個節約型的氛圍，以環境來改變人的行為。（二）建議加強大學生健康的消費觀念的培養與塑造。他們在質量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面，他們首先考慮質量的因素，但更注重品牌與情緒的影響。性別、年級、是否獨生子女、家庭所在地、家庭收入狀況都對大學生的消費狀況和消費行為有影響。有害性消費。很多大學生已經養成了伸手要錢臉不紅的習慣。本次調查中發現大學生的手機擁有率達100%，%，MP%。理性消費是主流調查結果顯示價格、質量、外觀、潮流是吸引大學生消費的主要因素。在校大學生消費的計劃性%的人對其消費是有計劃的，大學生的消費存在著盲目性。調查結果顯 1%的大學生每月購買服飾的花費在200元以上，%的大學生每月購買衣物的消費在350元以上。可見大學生消費資金的來源對家庭有較大的依賴性。2011年4月20日，mikey（米元元團隊的名稱）調查小組對武漢鐵路職業技術學院的學生進行了消費情況的調查。第一篇：2011大學生消費情況調查報告入不敷出，急得呼呼武鐵職院在校大學生消費情況調查報告作為一名當代大學生，基本上沒有經濟來源。在調查中采用問卷調查的方式，隨機抽樣的方法向不同專業、不同年級的同學集中發放問卷，填寫完畢后集中回收。每月的伙食費伙食費是在校大學生每個月的主要消費，根據我的初步調查，在校大學生的早餐的花費一般是3—4元，—8元每頓，再加上平時零食的花費一個月大約是100—200元及其他消費，這樣算來在校大學生的每月消費大約在460750元之間。購買學習用品和參考書目的花費作為學生購買學習用品和相關的參考書目當然也是大學生必不可少的了，但是從調查結果看來在校大學生在著兩方面的消費支出非常的小。、大學生的消費心態由于經濟的發展、生活水平的提高，大學生對生活水平的要求也隨之提高，因此部分大學生的消費心態是屬于一沖動型的。講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。我們對服飾、鞋的品牌要求也很高，甚至有些人非名牌不買。過分追求時尚和名牌，存在攀比心理據了解，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學生因受虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理。日常抽煙喝酒等等都屬于有害性消費。其中，影響最大的是大學生是否為獨生子女、家庭所在地和家庭收入，它們與除個別因素外的大學生消費行為相關顯著。因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。提倡并引導大學生艱苦樸素、勤儉節約的消費觀念，反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣，增強獨立意識，培養和加強理財能力。開展勤儉節約的主題班會。真誠謝謝你的合作！。您的經濟來源：（）Ａ家庭提供 Ｂ勤工儉學Ｄ助學貸款每個月伙食支出：（）Ａ150以下B 150300元C 300450元D450以上您每月手機費為:()A 30元以下 B 3050元C 5070元D70元以上您每月戀愛花費為()A 300元以下 B 300500元C 500元以上 D還未戀愛您是否購買了（）A手機 B個人電腦您經常和同學一起進餐嗎? A經常B偶爾C從來不您每月按消費額從多到少排列:（）Ａ生活費Ｂ學習費用Ｃ休閑娛樂 D服裝鞋帽、化裝品等 E人情消費您在哪些地方購物：（）A 大商場或大超市B專賣店C小商品市場或批發市場D其他您節假日是否曾和同學或朋友外出旅游()A 有B沒有您的消費：（）Ａ有計劃 Ｂ無計劃 Ｃ有時有有時無 Ｄ只有大筆消費有計劃．1您消費心態屬于以下哪種：（）Ａ 易沖動型 Ｂ冷靜理智型 Ｃ都有1購買商品時主要注意：（）Ａ 實用耐用價格合理Ｂ 時尚貴點也不問過時產品 Ｃ追求名牌Ｄ商品美觀1影響您消費主要是（）Ａ 易受廣告等影響 Ｂ受心情影響 Ｃ同學朋友影響Ｄ理性消費Ｅ 隨意購買Ｆ不受影響1已過去的大學生活中您的透支情況：（）A沒有B偶爾C經常1您認為您消費結構合理嗎？（）A 合理B 比較合理 C 不合理…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….Mikey 團隊的分工：組長：米元元問卷設計人：米元元、汪明敏、黃艷容、梁妮妮采訪發放問卷：米元元、汪瑩、李艷萍問卷收回：全體成員數據統計：米元元，黃艷容、汪瑩結果分析：米元元，李艷萍，汪明敏總結：米元元，梁妮妮建議：米元元文檔制作與打印：米元元第二篇：大學生消費情況調查報告大學生消費情況調查報告一、調查背景: 隨著我國社會經濟的飛速發展，我們大學生作為社會特殊的消費群體正受到越來越大的關注。特殊群體自然有自己特殊的特點，但也存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。針對在校大學生消費較高的現象，我們利用課余時間做了一項“大學生消費觀”的調查，調查發現，月消費2000元的人占3%，月消費1200—1600元的人占37%，月消費800—1200元的人占35左右%，月消費500—800元的人占23%左右，月消費500元以下的只占2%左右。特別是女生，一到閑的時候就喜歡宅在寢室里淘寶。大學生月支出均值為1000元左右。為了考證、提高學識不惜錢。其他的學生則選擇另一種方式，在讀本專業的同時，輔修其他學科，為自己就業積累知識資本。每月的生活費總是用光，只有少數的同學能夠很好的管理自己的財產，合理的運用，以便對自己以后的經濟情況加以調節和補充。據了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是是否真的需要此產品。同時我們可以看到現在大學生消費呈現多層次化。大學生充滿的是理性但也摻雜很多感性的消費觀。但過分的攀比會產生危險的影響。現在的大學生由于過的都是飯來張口，衣來來伸手的生活，經濟問題根本不用自己操心，因此可能并沒有認識到它的重要性。大學生在消費上應該根據自己的實際情況而定，而不是盲目的去消費。然而，光節儉是不夠的，在節儉的同時我們要學會科學規劃，我們要引導他們合理的去分配自己占有的資源。所謂財商，指的是一個人在財務方面的智力，即對錢財的理性認識與運用。加強對大學生消費心理和行為的調查研究。與其他環境一樣，消費風氣也是可以互相影響的，要想讓大學生普遍學會理性、合理的消費，那么，形成一種良好的消費風氣就尤為重要。為了盡量解決這些問題，我們大學生在生活上不要盲目去攀比，更不要在吃的，穿的，用的方面想到一定得比別人好，要多想想自己現在用的是父母辛辛苦苦賺來的錢；有時間多把心思放在學習上，畢竟大學是學習的地方；購物時不要急于出手，要學會貨比三家，進行對比，并且多參考別人的意見。第三篇：大學生消費情況調查報告大學生消費情況調查報告一、前言隨著經濟社會的縱深發展，在大眾傳媒影響力日益擴展的背景下，當代大學生作為社會中一個比較特殊的消費群體，具有比較特殊的消費心理。這兩方面的矛盾使得他們的消費行為存在不少問題。并對商丘工學院在校大學生進行了奢侈品消費情況的問卷調查。旨在讓同學們了解當代大學生的消費、理財。6001000元的有13人。通過上表看出，在支配生活費方面，有7人認為自己很節儉。在購買奢侈品資金來源方面，有16人是自己掙錢購買。據了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質量。在購買類型方面，沖動型的占38%，理智型的占44%，盲目型的占18%，這說明大學生并沒有完全清楚自己的消費結構和狀況，沒有這個習慣的制約，使大學生的盈虧狀況不同，見到熱衷的東西，半數以上的人卻表現出較弱的自我控制性。從未思考過錢應該怎么花、花多少，而且消費的隨意性很強，面對有獎銷售、打折等促銷手段容易沖動，不知不覺就把錢都花了。這是個值得深思的問題，對不同物品的選擇反映了其不同的心理。也有13人要經過長久的計劃后才會做出是否要進行消費的決定。通過調查得知，他們平均一月消費大約在550元左右，這其中包括了日常生活用品、伙食費、零食費、電話費、交通以及上網的費用，其中三分之一人并沒有用于奢侈品的花銷。今天的大學生生活在沒有圍墻的校園里，全方位的與社會接觸，當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時，如果沒有及時得到家長老師及學校領導的正確引導，容易形成心理趨同的傾向。(一)在校大學生奢侈品消費結構的特性： 1)奢侈品消費結構的地區不平衡性2)年級不同而導致奢侈品消費觀和消費結構的不同 3)性別不同導致奢侈品消費結構的差異(二)大學生奢侈品消費結構中存在的問題： 1)消費差巨拉大，出現兩極分化 2)奢侈品消費結構不合理，存在攀比心理 3)人際交往奢侈品消費增多(攀比心理作怪)六、問題分析及解決針對大學生奢侈品消費結構中存在的問題，我們應從以下四個方面進行改善和解決：社會方面、學校方面、家庭方面、個人方面。可這二者之間的矛盾以及理財觀念的淡薄，通常使他們對待金錢沒有一個正確的認識，對于科學理財更是知之甚少。過分溺愛，導致自理能力低下，過分依賴他人。(3)遵守一定的生活消費和理財原則。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。“今朝有酒今朝醉”，似乎日漸成為一種時尚。調查時間：2017年5月27日2015年6月1日調查對象：部分我校學生 調查方式：問卷調查調查情況：此次調查，主要針對學生的消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好等方面展開調查。家庭月收入在10000元以上的學生來自城市的占 96%來自農村的占4%。一般來講，貧困家庭大學生的每月消費支出較少，而特別富裕家庭大學生的生活可能較奢侈，比如有的學生在校期間購買了20多萬元的轎車。感覺月月有余的學生中，大一學生占69%，由此可見大一新生剛進校門時消費項目較少。可見許多大學生的消費方式比較隨意，缺乏計劃性，所以導致錢不夠花。而每月飲食開支在600元以上的學生，除了正常的就餐外，幾乎天天買飲料喝。平均每月電話費支出在30元以下的大學生占1%，30元～%，50元～%，80元～100元占32%，100元～150元占10%，150元以上占6%。大學生每月用于上網的平均消費金額在10元以下的占38%，10元～%，30元～50元的占29%，%。可見民以食為天，吃喝還是主流。由于學校發放的教材只是基本教材，并不能滿足學生的需求。而大四的學生的通訊費主要是聯系工作。對于男生，需要給女生買單，送禮物。在現在這個社會，戀愛是合理的，但對于戀愛中的種種不合理消費值得我們深思。有的是來自“獎學金”的。大學生的上網費亦成為大學生日常消費開支的一部分。在大學中，女生更多地學會如何保養自己，水果既經濟又實惠，所以是最佳選擇。據調查，我們可以蘇醒的看出大學生消費存在著以下特點。據調查目前在校大學生中有30%具有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示范效應，攀比心理致使的。文娛、運動、手機、電腦和新型的IT產品都成了大學生消費的熱門。大學生總體的月消費額主要集中在350元500元和500元800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現象比較少。無論是否貧困生，飲食開支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構成的。調查發現，大部分同學每月的手機費用集中在50元100元，貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。據了解，大學生平均一年內會出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。(具體見圖2)先進的消費方式悄然成風。男女生間的消費差異。(具體差異見圖3)日常資金來源和家庭收入。可見，貧困生有著更迫切地鍛煉自己、早日投入社會的意識。而剩下的大部分，都是認為自身的消費現狀是偏高的，同學們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗，但大多數的同學都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應對措施，可見，大學生還未養成良好的消費習慣和成熟的消費觀四、大學生消費的結構和層次分析大學生的錢“從哪里來，到哪里往? ” 通過調查發現，在生活費來源方面, 有75%的同學依托父母，13%的同學依托貸款，8%的同學取得了獎學金，9%的同學通過打工補貼平常開消，另有1%的同學還需減免學費。而手機已成為大學生主要消費品，這從下面分析中可以看出。固然手機的主要功能是通話，但大學生們使用最多的是短消息功能。家庭清貧的同學則處于錐形的下端，他們常常要靠勤工助學或貸款來維持大學正常生活。大學生本身的心理素質還不成熟，人生觀、價值觀還沒成熟。首先，學生的高消費