微機室工作計劃-20xx-20xx-9-wenkub

　

【正文】 責任感、義務感，及主人翁意識。使用設備時發現問題管理員要及時檢查故障，與學校領導聯系，若還不能解決，則與生產廠家聯系解決。8．使用完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。5．禁止自帶軟件進入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。二、進一步完善管理制度1．進入本室，要保持室內清潔、衛生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關的物品進入微機室。本學期充分利用學校現有的條件，對服務器進行備份，在服務器出現問題之后，能及時進行修復，不影響教師和學生正常的使用，保障信息技術教育教學的順利開展。由于學校條件有限，設備參差不齊且大部分陳舊落后，學校微機室的運行情況非常艱難，本學期要創造條件，加強學生的上網的學習，提高每堂課的開機率，使學生能最大限度地使用電腦。微機室是學校日常教育教學使用率較高的場所，其衛生情況的好壞真接關系到教師與學生的切身利益。定期或不定期抽查微機室物品保管情況，做到帳物相符，否則管理人員必須說明物品去向，否則追究管理人員責任。出借時列清單當面清點并驗機，作好器材狀態記錄（驗機人簽字）。微機室使用完畢，要按程序關閉電腦，桌凳歸位，關好門窗。微機室要保持室內清潔，保護良好的室內溫度，在室內不準吃零食，不準亂丟紙屑，不準隨地吐痰，不準吸煙。微機室主要用于：（1）學校計算機教學實習及教學研究。教師應隨時保管好自己的物品，離開機房是攜帶走。計算機房內嚴禁抽煙。教師進入微機室必須保持室內清潔。認真檢查電源開關，及時關閉所有電源，鎖好電源。督促學生遵守管理制度，協助教師上好微機操作實習課。在設備使用管理方面，做到及時記錄，詳細記錄。為了做好微機室管理工作，要求上機教師、學生嚴守微機室規章制度，按要求進行正確操作，使教師、學生在上機之初便養成良好的習慣，為以后使用打下基礎。學校現代教育技術考核和“現代教育技術應用先進個人”評比。四年級進行計算機繪畫比賽。現代教育技術校本培訓：（主題：電子白板課件制作）準備參加課件制作和教育技術裝備論文評選。現代教育技術校本培訓：（主題：班班通使用）。制定骨干教師開展電子白板課研討計劃。四、每月工作安排：九月份：制定現代教育技術工作計劃和信息技術與學科整合安排表。教師在工作時間，個人電腦只能用于制作課件、網上學習，禁止上班時間玩游戲、聊天、看電影，嚴禁上不健康網站和宣傳反動思想的網站、不利用電腦網絡誹謗攻擊他人等。強化網絡防毒工作，重視網絡信息安全。每位教師及時認真做好記錄，保證學科覆蓋率、學科使用率、多媒體使用率。實行設備保管責任制。貫徹落實課改文件精神，更新教學理念，探索適合信息技術學科特點的課堂教學模式，積極開展信息技術研討活動。全面開放多媒體教室和網絡教室，做好網上記載和服務工作。二是要重視和加強校本培訓。對教師進行現代教育技術培訓是一項長期的經常性工作。發揮創造力，大膽實踐，進行網絡環境下信息技術與學科整合的教學研究。（二）認真鉆研班班通及電子白板等信息技術，運用課題研究的方式加強信息技術與學科的整合研究各教研組每學期爭取開展信息技術與本學科整合的專題教研活動。現代教育技術組要把上級部門下發的有關教育技術教學材料全部匯集到學校資源庫，使其更好地服務于教學。真正成為宣傳學校特色、提升學校知名度的窗口、家校聯系的橋梁、各種信息發布的陣地、教育教學素材的資源庫。學校網站對內服務于教育教學，對外是學校的宣傳窗口，是整體反應學校形象的最主要媒體。三、具體工作：（一）加強規劃學校信息化工作，積極籌建校園網，努力使信息技術成為學校發展的核心競爭力。認真鉆研班班通及電子白板等信息技術，運用課題研究的方式加強信息技術與學科的整合研究，研究過程注重以點帶面，更好地發揮骨干的示范作用。二、工作目標：加強規劃學校信息化工作，結合學校陽光文化、特色項目等建設，努力使信息技術成為學校發展的核心競爭力。積極籌建校園網，按創建標準穩步推進。加強學校工作的策劃和執行力，進一步爭取校領導的支持，發揮好信息技術協作組和教研組的團隊力量。現代教育技術信息資源建設是開展多媒體及網絡教學的基本保障。為此，本學期我們將進一步建好我校的校園網站，進一步優化欄目結構，擴大信息量，力求網站界面簡約、布局合理、色調一致、風格統一，內容正確、充實、豐富且及時更新，使其更好的服務于教學、德育、管理、學生、教師、社會等。準備建設網上辦公管理系統，安排人員上傳完善相關資料。同時鼓勵老師及時將集體備課的教案和課件上傳到服務器資源庫中供大家共享。注意吸收信息技術與學科整合的相關信息，不斷提高教學質量。充分利用網絡進行教研。學校將通過組織培訓不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使全體教師能夠把信息技術與學科教學有機地結合起來，提高教與學效率。開展青年教師信息技術培訓活動，主要采用集中式和自主式相結合進行。期末，對教師上教育技術課的數量、制作課件的數量、撰寫論文的數量、上傳資源的數量等方面進行統計，建議學校對“現代教育技術應用先進個人”，進行獎勵。有序開展信息技術有關的興趣小組活動。加強對各辦公電腦及班班通設備、網絡教室的使用管理，各處室負責人、辦公室負責人為各辦公室電腦的責任人，要定期做好清潔工作。做好教育技術設備的維護和管理。要根據縣教育信息中心的要求，結合學校實際，制定出學校網絡防毒措施和信息傳播要求，加強對師生的網絡信息安全教育，嚴格杜絕通過校園網傳播不良信息，杜絕病毒和垃圾郵件的傳播，對全校的計算機每兩周至少查毒、殺毒一次。(六)增強服務意識，協助學校做好各項工作在各級各類活動中，做好攝影、攝像工作，并及時在網上發布。（教導處教研活動安排表）調查并調整好教育技術裝備，印制并發放教師現代教育技術使用記錄。組織中高年級學生參加電腦制作比賽。結合各學科教研活動組織信息技術整合專題研討活動。十二月份：策劃實施信息技術研討周。組織教師參加學校信息技術與學科整合比賽。二0一五年九月巖孔街道箐口小學第二篇：微機室工作計劃微機室工作計劃微機室工作計劃1本學期立足于提高微機室管理水平，建立良好的使用、管理和教學模式，努力管好微機室的管理工作，以學校工作要點為中心，促進全校信息技術的深入發展，更好的實現全校信息技術教育工作管理與應用并重的目標，進一步推進我校信息化進程，促進學校各項工作。保持微機室整潔，常做清潔，延長各類設備的使用壽命；及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。（一）微機室管理員職責認真學習計算機使用和維護知識，不斷提高業務水平和工作能力。整理并妥善保管好微機室設備的技術資料及軟件。保持機房衛生，堅持定期打掃，適時通風，作好防潮、防塵、防雷擊工作。教師必須使用自己盤片時，必須先經殺毒處理后才可上機。微機室僅作教師備課、制作課件及學習之用，不得做玩游戲或上網聊天等與學習無關之事。使用微機室，應該注意用電安全，使用完畢后應正常關閉系統及計算機，并切斷電源。（2）計算機課外小組活動。嚴禁將易燃、易爆、有毒物品、放射性物品和染有計算機病毒的軟件帶入微機室。（四）微機室物品借還制度微機室器材沒有特殊情況不得外借。歸還器材按清單當面點清并驗機，記錄器材狀態（驗機人簽字）。微機室工作計劃2學期伊始,信息技術教學作為學校工作的一個重要組成部分已經開始運行。本學期要注重對學生養成習慣的教育，使學生能自動維護好微機室的衛生，提高學生的警覺性，逐步養成良好的衛生意識。三、與各科教師一道，讓學生養成良好的上機習慣。微機室工作計劃3一、進一步加強管理，制度規范。2．穿好鞋套方可進入機房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準入內。6．愛護室內各種設備，使用前檢查有無異常情況，發現問題及時向老師報告；要按照老師要求進行操作，凡屬違章操作，損壞設備者，除批評教育外，按原價賠償。9．下課后及時離開本室，不得在機房內或樓道內大聲喧嘩。管理員要不斷學習，具有較強的保養設備的能力、處理設備故障的能力，充分保障各設備的正常使用。在學習時，要求學生嚴守微機室規章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養成良好的習慣，為以后學習打下基礎。一、微機室管理本學期將加大對微機室的管理，提高自身業務素養和思想認識，做好四防工作。二、提高微機室的使用率學生在教學課堂活動中，要保證2530分鐘的操作時間，提高課堂效率，進行有效教學，增強學生的綜合實踐操作能力，引導學生正確使用網絡獲取、處理、整理信息。三、加強微機教師的自身素質及操作能力保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。微機室工作計劃5根據學校本學期教育教學的總體目標要求和安排，集合計算機教室管理使用要求，制定春學期微機室工作計劃。二、進一步加強管理，制度規范。三、學生信息素養的培養學生的信息素養是體現學校辦學特色的重要方面。我校每周都開設信息技術課，按信息技術教材內容、要求組織教學。培養具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。鼓勵教師把自己的信息技術能力應用到日常教育教學之中，通過多種媒體制作軟件，進行課件制作。一、當好一名教師，敬業愛崗，增強責任心首先做到愛崗敬業、鉆研業務、服從工作分配、堅守崗位。同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設備與軟件維護要及時到位。具體工作如下：整理機房，維修設備，并適當進行維修。組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查。微機室工作計劃7一、指導思想本學期要全面圍繞學校整體工作計劃和目標，有效、有序、有目的地開展微機室工作。二、工作目標硬件環境建設加強各科室、辦公室和實驗室的硬件設備和網絡建設，加強日常對設備的管理和維護，每月定期檢查設備工作情況，并總結匯總，努力保障硬件設備的正常使用。教育信息化培訓根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，在學校、科研室、教導處的領導和協助下，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓內容。學年和備課組長學科信息技術培訓。在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發現各類問題(機器、學生管理、衛生)要及時處理，發現教學上存在的問題要及時補救。使用中的電教房每日一小掃，每周一大掃，設備與軟件維護要及時到位。主要課程之一。強化用電安全工作，加強用電線路管理，預防事故發生。此外，在課外活動中，還應加強對學生操作能力的培養，讓學生在作業中發現問題，解決問題，保證學生在課堂上學習，學會操作。因此，我平時要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發展，成為這方面的高手。不斷提高管理水平和日常維護技能，確保設備完好、正常運行，保持教室整潔衛生。四、嚴格執行微型計算機使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄。一、微機室管理本學期將繼續加大對微機室的管理，提高自身業務素養和思想認識，做好四防工作。二、提高微機室的使用率學生在教學課堂活動中，要保證2530分鐘的操作時間，提高課堂效率，進行有效教學，增強學生的綜合實踐操作能力，引導學生正確使用網絡獲取、處理、整理信息。充分利用好每位教師手中的筆記本。總之，教育工作任重而道遠，在本學期，我校將借教育現代化順利驗收通過之際，在素質教育的今天，探討如何把學生培養成才，不拋棄，不放棄每一個學生，讓每一個學生在每一節課都有不同程度的收獲，真正體驗到成功的喜悅，是我們教學研究的長期任務，我們應當努力提高自身素質，增強業務能力，在現代化的教育工作中貢獻出自已的光和熱。二、進一步加強管理，制度規范。2．穿好鞋套方可進入機房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準入內。6．愛護室內各種設備，使用前檢查有無異常情況，發現問題及時向老師報告；要按照老師要求進行操作，凡屬違章操作，損壞設備者，除批評教育外，按原價賠償。9．下課后及時離開本室，不得在機房內或樓道內大聲喧嘩。如，管理人員職責，安全用電管理制度，學生上機實習制度，安全應急預案等；在設備使用管理方面，有設備維護記錄等，電腦維護檔案，學生上機實習記錄，老師上機登記表，在使用上，借還要登記，做到帳目清楚，交接分明。4．禁止自帶軟件進入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。7．使用完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。使用設備時發現問題及時與項目安裝方聯系，若還不能解決，則與生產廠家聯系解決。，建立并逐步完善學校教育網絡信息資源庫，構建學校教育資源共享的應用環境。、分段實施、逐步到位。在本創造一切有利條件為專業教師的網站開發、網絡管理、音像編輯等技術培訓；全體教師網絡技術應用考核知識的培訓，必須有一個良好的學習環境，所以我將盡職盡責，經常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛生的環境，使學生在一個“綠色環保”的環境里接受知識，同時保證微機的正常使用，無故障產生。微機室工作計劃12一、進一步加強管理，制度規范。進入本室，要