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陜教版思品七上我的自畫像word教案-wenkub

2022-12-15 20:47:09 本頁面

　

【正文】去？”聚會想丟失風帆的船偏離航向。第四課我的自畫像第一課時別迷失自我教學目標情感、態度、價值觀體會正確認識自我的重要性能力初步培養學生認識自我的能力知識了解正確認識自我的重要性教學重難點正確認識自我的重要性教學過程導入方式同學們，當你拿到一張你和大家在一起的集體照片時，你的目光首當其沖時落在水的身上？當然是自己！（大多數人認為）對！在生活中人們首先注意的往往是自己，那么，你們指導人們平時說話使用的最多的詞會是什么嗎？我你們說得很對，國外心理學家做過統計調查，即通過連續記錄人們所說的話，統計哪一個詞用的頻率最高？結果得到同一個答案：我字用得最多。那么，怎樣才能把握自我，超越自我〉？首先必須認識自我，不迷失自我，這就是我們今天要探討的內容。請看懂了漫畫并能按照主要情節，合理展開想象，使寓言故事更加完美的同學請舉手。張玲為什么曾經總感覺“社會的陰影長時間籠罩著他？” 能更深入的談談原因嗎？后來，張玲心情舒暢地追求新的人生目標，還被評為最佳節目主持人，其最根本原因是什么？張玲兩段不同的人生經歷，對我們有什么啟示？可見，這個事實告訴我們，不能正確的認識自己，就不能實現自己的價值目標。）第三環節演一演學生表演小品《沙子與珍珠》。那么，這種重要性具體表現在哪些方面呢？我們在進行一個小活動。讓學生談一談今天的收獲作為小節。因此，要正確地認識自己，必須首先客觀的評價自己！過渡：脫離實際，好高鶩遠客定時不好的，那么過分“謙虛”就好嗎？怎么把握評價自我的度呢？怎樣做到從實際出發，客觀地評價自己？為了讓同學們更加深入地了解這些問題，我們來欣賞一個小品 . 第二環節輕松一刻根據教材上海寶的內容編排小品，并在課堂上表演。劉洋不及格一定報名自負沾沾自喜驕傲自大邢磊考第一不報名自卑灰心喪氣自輕自賤李霏可以報名恰當自尊自信自愛這樣可以一目了然，分析的清楚明白，便于記憶。怎樣才能更好地評價自我呢？評價自我的具體方法有哪些呢？這就是我們下節課學習的內容，請同學們課下加強預習。教學重難點掌握自我評價的方法。現在我們就來找一找這樣的鑰匙。想一想，這份啟事應該怎么寫？請你幫他完成這份尋人啟事 K] 尋人啟事先尋找好朋友： _________________________________________ 其特征如下： ___________________________________________ 如果有誰能根據以上信息找到或者幫助找到我的好朋友，本人一定當面重謝。為了讓大家更好地掌握自我評價的方法，老師想現在給每位同學法一張紙，紙上寫著50 個詞語，它們都是描述個人特征的賜予。大家覺得他的自我評價準確嗎？有沒有補充的，如果有請舉手 . 通過同學們的發言，我們發現：自我評價不一定能夠全面的評價自己，正如大文豪蘇軾所言“不是廬山真面目，只緣身在此山中。第二把鑰匙他人評價他人評價包括父母、老師、同學、親戚、朋友對自己的評價等。與他人相比，大他人當成人士自己的參照物，有利于我們更直接

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