勵志班會主持稿及擴展資料-wenkub

　

【正文】 “泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。B：一天某個農夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。這天，是他的37歲生日。他作曲時走火入魔，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經病”。就像大家羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨大家身上要背負太沉重的“殼”一樣。蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執著精神，客觀上應歸功于它厚重的殼。B:回眸年華的遠徉與青春季節的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。讓我們將對夢想的渴望化為前進的動力。因為我身邊有這么多的相信我的老師和同學。父母，老師，同學，朋友，當然，還有你們。要在低谷和困境中，重新認識自己，規劃方向，儲備資糧，東山再起。人生的快樂在于走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失態。菩提本無樹，明鏡亦非臺。海明威曾經說過：一個人并是生來就要被打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他自進高中以來，成績名次長期游離在榜之外，讓自信心滿滿的我，經常受挫，尤其是看到曾經同場競技的同學經常出現在光榮榜上，我和他們的差距越來越遠的時候，我開始懷疑自己的能力，漸漸的變得頹廢，也許是缺乏自信，心里曾有過放棄的念頭，也作過隨波逐流的打算，但是，在對期中考試成績做出仔細分析之后，我發現自己還是一支潛力股，我不能放棄，我需要重新建立自信，而擠進前500名，將是我自信的支點，我需要這樣的支點。我想到過摘錄一些文章句子，但一想沒那個必要。做時間的主人，讓我們一起向前！下面進入第二個板塊：自信自信的缺乏將使你連亮劍的勇氣都沒有，然而這與中學時期的我們是大相徑庭的，我相信，年輕沒有什么不可以，年輕的我們應昂首闊步，抬頭挺胸，迎著朝陽前行。人人又不能丟失時間。下面進入第一個板塊：時間時間的輪軸不會因為你的酣睡而停滯不前，不會因為你的跌倒而躑躅徘徊。正文：勵志班會主持稿勵志班會主持稿勵志班會主持稿1開場白：青春是一條奔騰不息的河流，從他們孕育成河開始，就懷揣著百川匯海的夢想，一路上任憑高山險阻，羈絆重重，他義無反顧的前行，迂回縈繞，不惜扭曲自己的身軀，在巖石的碰撞中四分五裂，獨自忍受著其中的傷痛，因為他們有夢想，所以他們更執著，放飛理想成就未來。花開蟬鳴，葉落雪飄，是四季的更替，日出而作，日落而息，是晝夜的輪回歲月無情，人生苦短，不能總被動追趕時間，我們需做時間的主人，珍惜時間，把握好每一分，每一秒。擁有自信，我們敢為天下先，擁有自信，一切的艱難險阻將蕩然無存所謂班會，就是說一些話能引起聽者的思考。也許有人會笑話我，僅僅擠進前500，還值得這么信誓旦旦，也許在那些長期名列前茅的同學面前，進100名，已經是不值一提的成績，但是對于現在的我，卻是至關重要的，我一定要邁過這個坎，要進前500名需要加倍的努力，必須要有心若止水，拋開一切的良好心態。發言者：李英杰，邱婉，熊友迪，張佐熊友迪：借我一瞬華彩，我為之奮斗一生。本來無一物，何處惹塵埃。人生路，處處風雨阻；莫畏難，有志者，事竟成。沒有挫折的磨煉，人生就會剝落許多的異彩。在失敗與挫折之間，錘煉著自己的品行。很喜歡這樣一句話：真正的強者不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。用大地作畫板，用雙手作巨椽，用汗水去書寫人生濃墨重彩的一筆。AB：今天，在這里大家希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！A：現在，班會正式開始。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。A：那么大家身上背負的“殼”到底是什么呢？B：這“殼”能夠擱下嗎？A：大家要如何背著“殼”前行呢？B：下面，大家來看幾個小故事。他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句，當作創作新曲的素材。B：聽了這個故事，同學們有什么啟示。無奈之下，農夫決定把枯井填上。A：故事告訴大家：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環境中鍛煉自己的意識。大家捫心自問，我在課上能全身心投入嗎？我能充分應用好各個真空時間嗎？早讀、自修，我能從嚴要求自己嗎？B:學習要慎思。我能把用完的工具排放整齊，把用好的抹布搓洗干凈嗎？我能正常到食堂就餐嗎？我能保持好自身以及周圍衛生并做好值日工作嗎？B：在學校要守紀。B：下面，大家來做一個小游戲。A：有獎品的哦！B：接下來大家來傾聽一些歌曲，并且搶答猜出歌名。B：《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣，一步一步往上爬。乙：同樣的，我們也應該心存感恩，對大自然感恩，因為她無私地給予我們一切生命的源泉。甲：感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發現生命是如此豐厚而富有；乙：感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續延。而父母都會把他們身上的、最符合我們需要的東西交給我們，這時我們總是拿了東西，轉身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母，凝視著漸小的背影。但是他們卻都無怨無悔，而且不求回報。主持人男：榜樣的力量是無窮的，主持人女:榜樣的力量是偉大的，主持人男:這次班會讓我們學習偉人的崇高精神，從自己所崇拜的人身上找出閃光點，找出他（她）們的優點，以彌補自己的不足。做出了使常人羨慕的貢獻。我深情地愛著我的祖國和人民。—魯迅時間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。（文天祥）冬天已經到來，春天還會遠嗎？（雪萊）路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。主持人男：提到偉人，大家都覺得可望不可及。”——這位記者的用意是把中國人比作牛馬，和牲口走一樣的路。”此語一出，話驚四座。在場的中國工作人員都十分氣憤，但囿于外交場合難以強烈斥責對方的無禮。我無功受祿，就拒收。——什么叫自搬石頭砸自己的腳？這就是一個典型事例。主持人女：毛主席是巨人中的巨人，他使歷史顯得渺小。主持人男：因為我們年輕，我們有的是希望與活力。主持人男：不要說彼岸太遙遠，不要說追趕的路程太艱辛。合：讓我們在心里高呼：我們永遠與偉人同行！主持人男：現在請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。男：是啊！一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，魚兒沒有水一樣。 女：但是，我們不能退縮，不能做一個逃兵，我們要勇往直前，勇敢的追求自己心中的夢想。我們就擁有了一雙會朝著未來人生飛翔的翅膀。追夢，顧名思義就是要追求我們自己的夢想，我們都是躊躇滿志的少年，心中懷著無盡的夢想。我們請幾個同學為我們講講吧。只有，把對夢想的期待與憧憬轉化為自己夢想之路上敢于劈荊斬棘的動力，我們心中的夢想才會真正掌握在自己手中。初三勵志主題班會教案環節四：夢想飛揚簡老師拿著瓶子上臺發言：同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。初三勵志主題班會教案男：是啊！下面有請我們班的兩位同學給大家談談她們的經歷。 男：這里有我們放飛夢想的藍天。男：敢想敢做，夢想定能實現。首先我們一起來看看“小美的高三生活”同學們各抒己見，講述自己的看法和想法。袁老師向同學們講了一些高三階段常出現的問題以及同學們要注意的事項。相信我們整個班級會攜手共進。活動效果：活動氣氛熱烈、臺上臺下發言踴躍并妙趣橫生。大家一定還記得三鹿“毒奶粉”，蒙牛的“門”，唐駿的“學歷門”等一系列失信的事件，讓公眾一次次的感覺“誠信危機”。下面請興隆中學的張毅老師的點評記得三國時期的諸葛亮有句名言叫“志當存高遠”，意思是說一個人只有樹立了遠大的理想，才能成就偉大的事業。下面請石牌中學的楊海濱老師的點評。學會愛國，熱愛社會，關愛他人，擔當責任。下面請桶車中學的王芳老師為我們帶來的主題班會《算算親情帳，感知父母恩》。請石牌中學做好準備下面請三元中學的楊琴老師的點評當前我們農村中小學的學生有近一半是留守兒童，關心留守兒童我們義不容辭。下面有請新城中學的陳紅老師為我們帶來的主題班會《因為有愛，所以幸福》請灣塘中學做好準備 。下面請 中學的老師的點評在孝敬父母的歷史長河中，流淌著多少古今中外的名人軼事；羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。在這次主題班會活動中，讓我們深刻的認識了誠信和理想，學會了怎樣去關心身邊的留守學生，怎樣去孝敬自己父母；更讓我們重新定位了人生的目