阿房宮賦隨堂練習(xí)-wenkub

　

【正文】 組句子中加點(diǎn)字的意義相同的一組是 有遠(yuǎn)略236。n)朝歌夜弦．（）(xi225。．n)廊腰縵回(m224。)．(n236。聲斷衡陽之浦——寒雁一聲驚叫，到衡陽就不叫了。在下列句子的括號中，填出“窮”相對義項(xiàng)的序號。B.①②詞義不同，③④詞義相同。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。鶴汀裊渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮色紫。．．，多于機(jī)上宮女。)．橫檻(ji224。n)嘔啞(yā)錙(zī)銖．．．(chu225。n)立 邐迤(yǐ)蜀山兀(w249。)．．．(p237。n)頭 不霽(q237。n)．()(完了)蜀山兀(山禿)日益驕固(頑固)．．．(吶喊)函谷舉(攻破)橫檻(欄桿)．．．(奢侈)．(統(tǒng)一)．錙銖(極言細(xì)微)．．族秦者(秦氏家族)．嘔啞(樂聲嘈雜)．．幾千萬落(座、所)．()，風(fēng)雨凄凄。．．()①檐牙高啄 ②蜂房水渦 ③明星熒熒，開妝鏡也 ④煙橫霧斜，焚椒蘭也 ⑤一肌一容，盡態(tài)極妍 ⑥鼎鐺玉石，金塊珠礫 ⑦取之盡錙銖，用之如泥沙 ⑧瓦縫參差，多于周身之帛縷A.①④⑥⑧ B.②③⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.④⑤⑥⑧()例句：明星熒熒，開妝鏡也。儼驂于上路，訪風(fēng)景于崇阿。披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭瞻。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。C.①②詞義相同，③④詞義也相同。，窮島嶼之縈回()．，極娛游于暇日()．，不墜青云之志()．，豈效窮途之哭()，補(bǔ)不足()．．，不正確的一項(xiàng)是()，訪風(fēng)景于崇阿——駕著車在山路上(前行)，在高大的丘陵看風(fēng)景。 (一) .③ B.③ C.① D.① E.② 板書：過程作業(yè)：背誦知識點(diǎn) 反思：第二篇：《阿房宮賦》練習(xí)阿旁宮賦習(xí)題一、基礎(chǔ)知識(每題4分，共20分)1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是 A．突兀(w249。)漲膩．C．摽o)掠(pi224。．(lǐ)迤邐．)倚疊如山(di233。)閑暇．解析 A項(xiàng)中“驪”應(yīng)讀l237。①燕、趙之君，始． 速禍焉238。①六王畢，四海一．②楚人一炬，可憐焦土．紛奢，人亦念其家236。答案 B 3．比較下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)是（）①一人之心，千萬人之心也 ②秦人視之，亦不甚惜 ③驪山北構(gòu)而西折 ．．．④不敢言而敢怒 ．A．①和②不同，③和④相同 B．①和②不同，③和④不同 C．①和②相同，③和④不同（）D．①和②相同，③和④相同解析 ①助詞，“的”；②代詞，“這些東西”；③連詞，表承接關(guān)系；④連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系。B項(xiàng)，可以，古義：可以憑借；今義：表示同意、能夠。一旦不能有，輸來其間。奈何取之盡．．．錙銖，用之如泥沙？使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；．．．釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土．之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。嗟乎！使六國各愛．．其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅 也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。錙、銖連用，極言其細(xì)微。．解析 炬：燃燒，放火。(3分)譯文：_________________________________________________________(2)使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？(3分)譯文：___________________________________________________________ 答案(1)唉！一個(gè)人的心思，就是千萬個(gè)人的心思啊。初未第，來東都，時(shí)主司侍郎為崔郾，．．①太學(xué)博士吳武陵進(jìn)謁曰：“侍郎以峻德偉望，為明君選才，仆敢不薄施塵露！．．②向偶見文士十?dāng)?shù)輩，揚(yáng)眉扺掌，共讀一卷文書，覽之，乃進(jìn)士杜牧《阿房宮賦》。”曰：“不得，即請第五人。沈．．傳師表為江西團(tuán)練府巡官，又為牛僧孺淮南節(jié)度府掌書記。詩情豪邁，語率驚人。塵露，比喻微小的貢獻(xiàn)。C．揚(yáng)眉扺掌，共讀一卷文書 ．．．．揚(yáng)眉扺掌：眉飛色舞，拍掌稱快。侍郎以236。238。C．杜牧因政績突出，多次升遷，曾擔(dān)任三個(gè)州的刺史。(6分)(1)時(shí)主司侍郎為崔郾。(2)這個(gè)人有輔佐君王的才能。這個(gè)人有輔佐君王的才能。還不行的話，就把賦還給我！”言辭面容很嚴(yán)肅。升遷為侍御史，多次升遷為左補(bǔ)闕，曾擔(dān)任黃、池、睦三州刺史，后來升中書舍人。認(rèn)識他的人都把他比做杜甫，故稱“大杜”“小杜”來區(qū)別他們。解析 解答時(shí)應(yīng)該深入了解杜牧及其詩作，寫出喜歡的理由，并且還要對應(yīng)畫線句前的句子的含意，保持與畫線句的句式一致。(3分)詩人說：花朵把春天的門推開了。感恩把溫暖的門推開了，溫暖則把情感的門推開了；只要你用心傾聽水流的聲音，情感到處都是溫暖的節(jié)拍。同時(shí)要注意兩點(diǎn)：一是第(2)句中第一個(gè)省略號與第二個(gè)省略號的內(nèi)容是相同的，且最后一個(gè)省略號的定語部分與第一個(gè)省略號的內(nèi)容相照應(yīng)；二是注意表達(dá)積極向上的情感。）山北構(gòu)而西折（），直走咸陽。）不知其幾千萬落（）。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊（）。ng)，王子皇孫（），辭樓下殿，輦（niǎn）（）來于秦，朝歌夜弦（），為秦宮人。n）也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立（）遠(yuǎn)視，而望幸（）焉。鼎鐺（chēng）玉石，金塊珠礫（），棄擲邐迤（lǐ）（yǐ）（），秦人視之，亦不甚惜。)粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻（），多于九土（）之城郭；管弦嘔啞（），多于市人之言語。）卒叫，函谷舉（），楚人一炬，可憐焦土！嗚呼，滅六國者六國也，非秦也。長橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？、趙之收藏，韓、魏之經(jīng)營，齊、楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山。戍卒叫，函谷舉有不得見者三十六年第五篇：阿房宮賦練習(xí)試題（一）作者杜牧（803—852），字牧之，唐京兆萬年（現(xiàn)在陜西西安）人。人們將他和杜甫比，因而稱他為“小杜”；他的詩作和李商隱齊名，他倆又被稱為“小李杜