20xx-20xx學年第一學期德育工作計劃【新】-wenkub

　

【正文】 的德育滲透意識，將德育內容和學科知識有機結合起來。規范升旗儀式，深化思想教育?！拔鍌€一”活動（即寫一手好字、講一口標準的普通話、每學期讀一本好書、掌握一種體育技能、學會一種藝術特長）和“2+1” 的模式（讓學生掌握兩項體育運動技能：籃球、田徑項目、靠墻手倒立等，一項藝術特長：樂器演奏、合唱、舞蹈、繪畫等）。，進行正確的心理疏導，使學生愉快、健康的成長。、學校、社區三位一體的德育工作網絡，充分發揮家長學校和家長委員會作用，家訪形式和內容要有針對性和時效性，家長走進課堂常態化，建立現代辦學的理念和機制。本學期大型活動：【暫定】開學典禮慶祝教師節觀看愛國主義影片或優秀兒童劇目《馬蘭花》隊慶62周年活動（表彰、童謠朗誦）秋游科技館冬季小型運動會新年聯歡活動第二篇：3德育工作計劃2012—2013第一學期(新)龍泉小學德育工作計劃2012—2013第一學期一、指導思想繼續借“創建甘井子教育強區”東風，全力促進學校德育工作的開展，提高德育的實效性，保證龍泉小學健康、穩步的發展。以“共享家校陽光，爭當四好少年”為主題新年慶祝活動。十月份：以“養成良好習慣，爭當四好少年”為主題創編童謠，配合建隊62周年開展活動。開展“我眼中的廠小教師”教師節慶?；顒?。（七）為配合學校開展的“養成良好習慣，爭當四好少年”主題教育，將加大檢查力度，除有值周領導，值周生值周外，增加小小值周志愿者，共同參與值周工作，做到及時反饋、記錄，并與示范班的評比直接掛鉤。利用愛國主義教育基地及各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日，組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。各年級、各班要根據學生的情況，分層次有針對性對學生實施思想道德教育和文明習慣養成教育，以日常行為規范教育為抓手，著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。堅持每月召開一次班主任工作例會，通過培訓、交流、學習，撰寫“教育故 1事”等形式加強在具體工作中的研究，提升不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵人、用人格去熏陶人，將敬業奉獻落到實處。３、加強學校德育常規工作的管理，研究學生特點，制定適合校情的養成教育要求及相關管理制度，營造良好的育人環境。不斷加強班主任隊伍建設，繼續深化德育科研課題，全面實施素質教育。第一篇：20112012學年第一學期德育工作計劃【新】2011—2012學年度第一學期德育工作計劃一、指導思想:堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習貫徹黨的十七大精神。二、工作目標:１、加強班主任隊伍建設，充分發揮“紫禁杯”班主任、首席班主任的示范、引領作用。繼續深化學?？蒲姓n題，推進家庭教育、學校教育和社區教育，持續構建學校、家庭、社會三位一體的德育網絡。（二）加強各學科對德育教育的滲透，充分發揮課堂教學作用，在實踐中積極探索小學德育課程的教學方法，認真開展好《品德與生活》、《品德與社會》學科的教學。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規范外化為行為，內化為素質，逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌等好習慣。（六）充分利用“多媒體”功能、“校園廣播站”等宣傳媒介。（八）本年度，學校將繼續以“在學校指導下依托班級家長教師協會，創建學習型家庭”開展課題研究，進一步調整研究思路，完善研究方案，指導研究工作。開學初家長會（家長與新老師見面，提新學期要求，第一次家教委員會開會）。組織學生觀看優秀兒童劇《馬蘭花》召開以“養成良好習慣，爭當四好少年”為主題”的班隊會評優活動。（家長志愿者協助）一月份：做好學生假期安全的教育工作，布置假期中小隊活動。同時，探索德育工作的新途徑、新方法，幫助和引導學生養成良好的行為習慣，整合各方面的教育資源，全面提高學生的綜合素質，促進學生健康成長?！翱鞓方逃钡霓k學特色，形成“快樂德育”特色活動，深化拓展已有的“快樂伴我成長”、“快樂社區行”“廣樹進步小榜樣”等特色項目，使之在區內有一定的影響和聲譽。，美化凈化校園，創建衛生校園。通過校本課程及形式多樣的課內外活動，培養學生的特長，使學生終身受益?！白鎳l展我成長”主題教育系列活動。課堂教學評價中要有德育滲透點。做好班主任的培訓工作，充分發揮班主任在班集體建設中的重要作用。加強社會聯系，聯系名人、專家來校作報告，努力創造有利于學生健康成長的家庭環境和社會環境，爭取社會、家庭對學校工作的支持，共同促進學生的健康成長。，暢通日常溝通渠道。積極幫助心理障礙學生克服不良心理，矯正不良行為，為學生創設良好的心理環境，促進他們的健康成長。發揮值班人員、門衛的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩定，把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態。，重點做好學生課間活動、體育鍛煉、集會、校外活動的安全管理，確保師生和學校財產安全。結合學校實際，積淀學校文化，追求并實現學校的辦學理念、辦學目標，不斷完善校風、校訓、教風、學風，努力營建一個和諧高效的教育整體環境，增強學校的凝聚力，促進學生身心和諧健康的成長，推動學校的發展，形成高雅的校園文化。各班挑選5張上交評比。暑期讀書活動匯報展覽，招聘“小小圖書管理員”等活動。：祖國成就十一月份：。努力培養學生學會做人，學會學習、學會生活，為國家和社會培養各種有用人才。大部分學生言行規范，舉止文明，學校無重大惡性事件發生。組織好職一年級新生的入學穩定教育，以抓好儀容儀表規范為切入口，結合“迎世博頌祖國”活動，切實加強和改進學生的行為規范和思想道德建設，創建良好的校園環境，提升學生的思想道德素質，提升我校學生的職業道德文明素養。在學生見習和實習中也要加強法制教育，杜絕一切違法犯罪行為的發生。發揮德育基地的育人功能，組織好社