c面向對象程序設計課程設計報告---學籍管理系統-wenkub

　

【正文】 ， E506 版面要求 ，段后距 18磅（或 1行），居中對齊； ，段前、段后距 6磅（或 ）； ，行距為 ； “一”、“㈠”、“ 1”、“⑴”順序編號。程序中運用了相關類的 知識，同時定義了一定數量的數據及成員函數。程序使用了數組記錄統計的相 關數據，運用了指針實現相應功能函數的功能，運用了 student ,兩個類實現面 向對象的要求。 課題名稱 C++面向對象程序設計課程設計報告 3 課題名稱 C++面向對象程序設計課程設計報告 4 目目 錄錄 一 概述 .............................................................................................................................3 二 系統分析 .......................................................................................................................3 （一）系統的實現 .......................................................................................................3 （二）實現的基本功能 ...............................................................................................3 （三）拓展 ...................................................................................................................4 三 設計 ...............................................................................................................................4 （一） 系統功能設計 ...................................................................................................4 （二） 類設計 ...............................................................................................................4 （三 ） 函數 設 計 ...........................................................................................................4 （四）流程圖 .................................................................................................................5 四 主程序 ...........................................................................................................................7 （一）代碼 .....................................................................................................................7 （二）運行結果 ............................................................................................................24 五 不足之處 ......................................................................................................................24 六 心得體會 ......................................................................................................................24 七 參考文獻 ....................................................................................................................25 課題名稱 C++面向對象程序設計課程設計報告 5 一 概述： （一）課程設計的任務： 用 C++面向對象程序設計語言編寫一個小型的學籍管理系統，要求 數據的錄入、查詢、排序和刪除。 畫出流程圖，根據流程圖編寫程序。 數據的查詢（①學生基本情況查詢②成績查詢） 實得學分的計算 課題名稱 C++面向對象程序設計課程設計報告 6 學生信息的刪除 （三）拓展 學生數據的修改 學生成績的統計 學生數據的插入 三 設計 （一）功能設計（結構圖） （二）類的設計 類： class 數據成員：學號、姓名、性別、學分、平時成績、卷面成績、 綜合成績、實得學分、實得總學分 （三）函數的設計 函數 ： input（錄入數據） Asearch（基本信息查詢） Bsearch（成 績查詢） change（修改數據） shanchu（刪除數據） tongji 課題名稱 C++面向對象程序設計課程設計報告 7 （統計數據） show（顯示數據） display（顯示菜單） sdxfjs （計算實得學分） （四）流程 圖 主函數流程圖 創建公司 對象開始結束顯示菜單根據輸入 執行公司 操作接受輸入退出 ?YN 增加函數流程圖 輸入崗位ID 號增 1輸入數據，創建員工對象結點員工結點加入鏈表開始結束 修改函數 創建學生類 student 根據輸入 執行操作 學生數加 1 輸入成績 輸入成績 創建學生對象節點 學生節點加入鏈表 課題名稱 C++面向對象程序設計課程設計報告 8 查找函數 數據錄入函數流程圖 Y N 查找結點輸入員工 ID修改結點開始結束結點存在 ?提示未找到 輸入學生姓名或學號 開始 輸入查找學生的姓名或學號 學生基本情況查詢 學生成績查詢 顯示信息 結束 開始 輸入學生信息 是否繼續錄入 結束 課題名稱 C++面向對象程序設計課程設計報告 9 統計函數流程圖 是 否 四 主程序 （一） 代碼 //類的定義與函數的聲明， includeiostream includestring includeiomanip using namespace std。 //英語成績 float wl。 //平均成績 float zxf。 //學號 string name。 //平時成績 score jmcj。 //實得總學分 class student *next。 //學生基本信息查詢 void Bsearch(student *head)。 //統計數據 void show(student *head)。 int amount=0。 cout ////////學生信息的顯示 //////// endl。 cout //////// 退出系統 //////// endlendl。 } ////////////////顯示學生數據 ////////////////// void show(student *head) { student *stu=headnext。 cout